教材一覧
| 教材コード | D10044 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 プログラマー |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10045 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 美容師 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10046 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 大工 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10047 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 介護職員 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10048 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 保育士 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10049 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 レスキュー隊員 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10050 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 薬剤師 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10051 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 パティシエ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10052 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 声優 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10053 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 警察官 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10054 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 市役所職員 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10055 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 救急救命士 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10056 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 小児科医 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10057 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 ホテル料理人 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10058 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あしたをつかめ平成若者仕事図鑑 消防官 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 社会へ出ていくことを考え始めた10代後半~20代前半の若者のために,それぞれの仕事の特徴や魅力について考え,知ってもらう「仕事ガイダンス番組」である。社会人初心者の先輩達がリアルな仕事の現場を見せる。新しいカタチの進路指導教材。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10059 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ 野村陽一の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 全国の花火競技大会を席巻する孤高の花火師・野村陽一。希代の花火師,野村陽一のひと夏に密着,その職人魂の深奥に迫る。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10060 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ 海獣医師 勝俣悦子の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | イルカ,シャチ,アシカなどの「海獣」を専門に扱う獣医として,世界的に注目を集める一人の女性,海獣医・勝俣悦子。この夏,勝俣は,国内では成功例のないカマイルカの赤ちゃんの飼育に挑んだ。しかし,カマイルカの体調が急変してしまう。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10061 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ 盲導犬訓練士 多和田悟の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | クイールをはじめ,200頭以上の盲導犬を育てた日本屈指の盲導犬訓練士,多和田悟。2007年2月,多和田は,学生とともに,視覚障害者に盲導犬を引き合わせる「共同訓練」と呼ばれる作業に挑んだ。多和田たちは無事に盲導犬を引き渡す事が出来るのか。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10062 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ デザイナー 吉岡徳仁の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 海外から依頼が相次ぐ工業・空間デザイナー,吉岡徳仁。世界的家具メーカーから椅子のデザインを求められた4か月に密着。ぎりぎりまで苦悩する気鋭のデザイナーの姿に迫る。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10063 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ ヘリコプターパイロット 森公博の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 困難な状況での救出劇を何度も成功させた,海上保安庁のヘリコプターパイロット・森公博。北海道・函館の航空基地で緊急出動に備える日々に密着。そのとき,漁船に火災発生との海難情報が入った。悪条件が重なる中,パイロット森が下した決断とは。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10064 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ 校長 荒瀬克己の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 京都市立堀川高等学校。6年で国公立大学への現役合格者20倍以上に増加。その実績は「堀川の奇跡」と呼ばれる。驚異の学校改革,その中心にいるのが校長・荒瀬克己。「生徒は自分の興味を見極められれば,ひとりでに学びだす」という考え方から,”生徒自身が探究する”という授業を創設した。荒瀬の教育現場に密着する。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10065 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ 文化財修理技術者 鈴木裕(ゆたか)の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 福岡・九州国立博物館を舞台に,国宝の古文書など”紙”のエキスパートとして世界的に知られる文化財修理技術者・鈴木裕の仕事に迫る。日本最古の印刷物といわれる奈良時代の経典や,江戸時代の武家文書など,傷を負った「日本の宝」をどのようによみがえらせるのか。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10066 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ 絵本作家 荒井良二の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 児童文学の世界で最高の栄誉の一つとされる「アストリッド・リンドグレーン賞」を,日本人として初めて受賞した絵本作家,荒井良二。荒井の絵本は一風変わっている。起承転結のないストーリー,子供の落書きのような絵。しかしそれが子供には大人気なのだ。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10067 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ 鮨職人 小野二郎の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 「現代の名工」に選らばれた鮨職人小野二郎。2007年,フランスの伝統あるレストランのガイドでも三つ星を獲得した。「フランス料理界の帝王」の異名を持つシェフとの真剣勝負に密着。二郎はどんな鮨を握り,帝王はどう反応するのか。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10068 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅳ 歌舞伎役者 坂東玉三郎の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 56分 |
|---|---|
| 内容 | 歌舞伎役者・坂東玉三郎。気品のある美貌と,高い身体能力を生かした舞。そして伝統と役を深く理解した演技で,女形としてトップの地位に立ち続けている。その日常は,限りなくストイックで,公演中は,歌舞伎座と自宅を往復するだけ。伝統の中で,新たな美に挑み続ける当代随一の女形の流儀に迫る。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10069 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ ウェブクリエーター 中村勇吾の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | インターネットを舞台に,世界の最先端を先導し続ける日本人ウェブデザイナー中村勇吾。大手通信会社やアパレルメーカーのウェブサイト制作の仕事に密着。新しい領域を切り開くパイオニアの仕事の流儀に迫る。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10070 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ ハイパーレスキュー部隊長 宮本和敏 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 東京消防庁,ハイパーレスキュー。最新鋭の機材を使い危険な災害に立ち向かう精鋭部隊。その部隊長・宮本和敏。これまで国内外で100を超える人命を救出してきた。飛び込むのは刻々と変化する予測不可能な現場。究極のチームワークが求められる中で隊員から絶大な信頼を集める。隊員たちは,なぜこの男に命を預けるのか。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10071 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ ファクトリーマネージャー 吉田健一の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | アメリカの水産業界でその名をとどろかせるファクトリーマネージャー。吉田健一。かつて作業中に左腕を失うという壮絶な事故に見舞われた吉田。どん底から這い上がった男の仕事の流儀に迫る。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10072 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ 茶師 前田文男の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 茶葉の特徴を見抜き,それをブレンドすることで最高の味を引き出す”茶師”。前田は全国の腕縞が茶葉の鑑定技術を競う「全国茶審査技術競技大会」で平成5年に日本一となり,その後史上初の十段を獲得したプロ中のプロ。新茶のシーズン最盛期。茶師の意地をかけ茶づくりに挑む前田に密着。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10073 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ がん看護専門看護師 田村恵子の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | ガンの患者を最期の瞬間まで支える看護のスペシャリスト。がん看護専門看護師の先駆者のひとり。終末期のがん患者は迫りくる最期を前に,死への恐怖や悔しさなど様々な精神的苦痛を抱えている。それを一つ一つ取り除き,最後まで患者が人生を積極的に生きられるように支える。がん専門看護師・田村の命の現場に迫る。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10074 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ 名人戦 森内俊之VS羽生善治 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 57分 |
|---|---|
| 内容 | 日本の将棋対局の中で最も長い伝統を誇る「名人戦」。中でも,2008年の対局は「歴史に残る名勝負」と呼ばれている。永世名人の資格を有する森内俊之に挑んだのは,羽生善治。同い年で同期。20年以上にわたりともに戦ってきた「宿命のライバル」二人の人生の歩みを織り込みながら,勝負師たちのドラマを描く。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10075 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ 京菓子司 山口富藏の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 1893年創業の老舗京菓子店三代目,山口富藏。伝統を守り続ける一方で,茶会の趣向を表現したオリジナルの新しい菓子を作りだし,当代随一といわれる。祇園祭でにぎわう,夏の京都源氏物語の「夕顔」を趣向とした茶菓子を作るという難題が突き付けられた。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10076 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ 動物園飼育員 細田孝久の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 並はずれた飼育の技術で,海外からも注目を集める。飼育員・細田の真骨頂,それは動物の異変を察知する確かな目。向き合うのは物言わぬ動物たち。わずかなミスが命にかかわる。出産直後のアルマジロの赤ちゃんに問題発生。残された時間は24時間。動物のすべてを預かる飼育員のすべてが明かされる。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10077 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ 噺家 柳家小三治の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 57分 |
|---|---|
| 内容 | 当代きっての名人と呼ばれる孤高の噺家。無駄な動きを極限までそぎ落としたその話芸は,「目の前の小三治が消えて登場人物が現れる」とまで称される。2008年8月,小三治は池袋の演芸場で,真夏の7日間の寄席に挑んだ。名人と呼ばれてなお,さらに芸の道を究めようとする真摯な日々に密着。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10078 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | プロフェッショナル仕事の流儀Ⅴ バレエダンサー 岩田守弘の仕事 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | ロシア・ボリショイバレエ団で活躍する日本人ダンサー。旧ソ連を除いて外国人ソリストは岩田ただ一人。岩田は166センチと小柄なため,主役の王子役は踊れない。そこで,高い技術力と表現力をもって,道化や悪魔などの個性的な役で圧倒的な存在感を示す。引退のちらつく38歳。その新たな挑戦に密着。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10501 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | みんなでおどろう!よさポップ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 53分 |
|---|---|
| 内容 | 「よさこい」をモチーフに楽しい振付と音楽で,幅広い年代の子供たちが,踊りを通して表現力と創造性を身に着け成長に必要な「情緒」を育てます。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10502 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 忍者になって ホップ!ステップ!ジャンプ! |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 37分 |
|---|---|
| 内容 | 子供たちの運動能力を高めるため,子供に人気の「忍者」に着目し,忍者の動きを参考にし楽しみながら体力作りができる教材 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10503 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | ちょっと待って,ケータイ2―ルールとマナーを守ろう―/ケータイに潜む危険2―子どもをケータイから守るために― |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 各32分 |
|---|---|
| 内容 | 1つのストーリーを子供の目線と保護者の目線の2つの視点から視聴共に「①ケータイ依存」「②個人情報の流出」「③コミュニティーサイトの危険性」「④ネットいじめ」の4テーマをドラマ展開で取り上げている。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10504 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 伝統空間選集10 野沢温泉村の燈籠祭り |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 郷土学習 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | B-3:出湯の里に江戸時代から伝わる「燈籠祭り」 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10505 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 日本の森シリーズ 暖温帯の森 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 34分 |
|---|---|
| 内容 | 暖温帯を代表する,照葉樹林を中心に解説。多種多様な生物が生きる厳しい環境の中,どのように世代交代が行われ,どのように生命をつないで行くのか,そのしくみを探る。また,人と深い関わりを持ち暮らしを支えてきた,暖温帯の人工林を紹介。 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10507 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第2章 人間とは何か」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 87分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき,現代に相応しい「四書五経」を問う。1.人間とは何か2.性命とは何か3.性とは何か4.天性とは何か5.人間性を阻害するもの6.自分の内側にあるもの●第2章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10508 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第3章 規範の重要性(その1)」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 58分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき,現代に相応しい「四書五経」を問う。1.生きる準備とは何か2.規範とは何か3.四端とは何か4.四端の育て方●第3章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10509 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第4章 規範の重要性(その2)」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 54分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき,現代に相応しい「四書五経」を問う。1.仁とは何か①2.仁とは何か②3.義と礼とは何か4.もう一つ大切なもの5.5教とは何か6.規範の発揮●第4章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10511 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第6章 幼年教育とは(その1)」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 95分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき,現代に相応しい「四書五経」を問う。1.三つの大切なこと2.幼年教育の要点3.幼年教育の重要性4.幼年教育の方法●第6章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10512 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第7章 幼年教育とは(その2)」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 51分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき,現代に相応しい「四書五経」を問う。1.磨くべきこと,守るべきこと2.親につかえるということ3.孝とは何故重要か4.孝行とは何か●第7章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10514 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第9章 人として学ぶべきこと」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 89分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき,現代に相応しい「四書五経」を問う。1.父母との関係2.父母から受け継ぐ3.親への思い4.親孝行とは何か5.親不幸とは何か6.親孝行の要点●第9章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10516 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第11章 欲とは何か」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 91分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき,現代に相応しい「四書五経」を問う。1.欲望に対する2.真の成功とは何か3.欲望のさばき方4.貧しいこと,富むこと●第11章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D11001 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 綾小路きみまろ 爆笑!エキサイトライブ第4集~中高年よ!人生はこれからだ!~ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 63分 |
|---|---|
| 内容 | 中高年のアイドル綾小路きみまろの爆笑ライブ第4弾。還暦を迎えるきみまろの勢いはますます加速,毒舌は絶好調!!・特典映像(20分):①還暦パーティ/②プライベートショット |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11002 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 地震防災DVD もし,今地震が起きたら~命を守る備えと退避行動~ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 未曾有の大災害となった東日本大震災の経験を踏まえ,今求められる地震時の心得,地震への備えを考えます。 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11003 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 地震防災ビデオ 大地震から命を守ろう(小学校指導用教材) |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | ・地震のひがい ・大地震が起こるとどうなる? ・地震はどのようにして起こる? ・学校にいる時地震が起こったら ・町や家で地震が起こったら ・学校にいる時緊急地震速報が流れたら ・家で緊急地震速報が出たら ・日頃の備えの大切さ |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11004 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 地震防災ビデオ 大地震に備える(中学校指導用教材) |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | ・地震の被害 ・地震のメカニズム ・地震観測と予知 ・学校にいる時地震が起こったら ・町や家の中で地震が起こったら ・緊急地震速報が流れたら ・人と人との助け合いが大切 ・中学生は防災の担い手 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11005 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あなたの街を襲う大地震 検証・震度6弱・駿河湾の地震 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 22分 |
|---|---|
| 内容 | 住民の防災意識の高さにより,被害の少なかった駿河湾地震。実際に被害軽減に成功した過程を取材し,詳しく紹介していきます・ |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11006 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | はじめにおぼえる交通安全 |
| 対象 | 幼児 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | かわいいアニメーションで,楽しみながら覚えられる幼稚園以下を対象とした,交通安全教材。ママパンダがしっかり教えてくれます。 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11007 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | あさりちゃんの自転車安全教室 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | 小学校1年から4年対象・ヘルメットをかぶろう・道路の左側を走ろう・横断歩道の渡り方・傘差し,携帯電話を使いながらの運転は止めよう |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11008 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 雪ダルマンの冬道交通安全 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 11分 |
|---|---|
| 内容 | 冬道の交通安全用教材VHS版も有 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11009 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | まさかの時!! 自分のちからで生きのびられるように |
| 対象 | 学生 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 36分 |
|---|---|
| 内容 | 地震に襲われたとき,災害に遭遇した時,必ずしも大人がそばにいるとは限りません。大人が救護に駆けつけるまで,子供一人,または子どもどうしで生き残るための方法を学ぶ1.逃げる場所 2.温かさを取る 3.眠る場所 4.怪我と病気 5.空き缶でご飯を作る 6.トイレを作る 7.助けて!! |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11010 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | がんばってます!自主防災 地域の力で減災 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 最近重要視されている「共助」を実現するための地域住民組織「自主防災組織」工夫しながら活動している自主防災組織を取り上げ,実践型の訓練とは何か,組織を磨いていくことは何かを描いた作品。■ 過去の災害で自主防災組織が力を発揮した事例■ 都会の自主防災組織の活動■ 災害時要援護者の支援は |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D10517 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第12章 社会で生きる要点」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 95分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき,現代に相応しい「四書五経」を問う。1.職業に就くとは何か2.良い人生は良い友達から3.毎日の暮らしこそ要点4.すべて自分から起こる5.生き方が原点6.社会で最重要なことは何か●第12章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10701 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 劇団ドリームキッズ 第7回ミュージカル 宇宙(ソラ)シドレ! いちばん星み~つけた |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養(自作) |
| 上映時間 | 115分 |
|---|---|
| 内容 | 登米祝祭劇場15周年記念 芸術文化振興助成事業劇団ドリームキッズ 第7回ミュージカル |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D11011 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 職場を守る防火管理~過去の教訓から学ぶ~ テナント業・介護施設・小売業者 3業種を実例に専門家による解説 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | この作品は以下のような点において制作されている1.ビル会社2.特別介護・老人施設3.スーパーマーケット これらを例題に,安全管理に対する考え方や工夫などを責任者や防火管理者のコメント・関係映像で構成されている。 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11012 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 毎日が火の用心 高齢者施設の防火管理 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 過去の高齢者施設火災の検証をし,「一酸化炭素中毒」や「フラッシュオーバー現象」の恐怖を描く。火災発生から避難誘導までの流れを実際に捉える。○過去の高齢者施設火災○恐怖の瞬間―フラッシュオーバー○炎より怖いのは煙・一酸化炭素中毒の恐怖○高齢者施設に必要な防災設備とは 他 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11016 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | エゴグラムで気づこう!元気な職場をつくる メンタルヘルス3 ストレス時代のラインによるケア~職場風土づくりと管理職~ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 管理者のコミュニケーション不全は職場にどんな影響をもたらすのか,どのような管理がじ便地震のみならず周囲のストレスとなるのかを解説・部下とのコミュニケーション ・ストレス傾向とエゴグラム ・弱点別のストレス解消法 ・部下との接し方の改善策 ・ポジティブなストロークによる職場風土づくり |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11017 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | エゴグラムで気づこう!元気な職場をつくる メンタルヘルス3ストレスと上手につき合う方法~気づきとセルフコントロール~ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 同僚・先輩・取引先などの,日常的なコミュニケーション不全の事例から,どのようなエゴグラムの傾向がストレスとなるのかを解説・コミュニケーションとストレス ・ストレス傾向とエゴグラム ・エゴグラムのタイプ別ストレス ・弱点別のストレス対処法 ・気づきの大切さ |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11018 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | トムとジェリー Vol,1 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 69分 |
|---|---|
| 内容 | ・トム氏の優雅な生活 ・ジェリーとジャンボ ・恐怖の白ネズミ ・インディアンごっこ ・おかしなアヒルの子 ・夢と消えたバカンス ・人造ネコ ・ブルおじさん ・ワルツの王様 ・お家はバラバラ |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11019 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | トムとジェリー Vol,2 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 70分 |
|---|---|
| 内容 | ・可愛い逃亡者 ・おしゃべり子ガモ ・恋のとりこ ・トム君空を飛ぶ ・可愛い子猫と思ったら ・ショックで直せ ・南の島 ・トムさんと悪友 ・ジェリーと金魚 ・けさん違い |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11020 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | トムとジェリー Vol,3 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 69分 |
|---|---|
| 内容 | ・パーティあらし ・ふんだりけったり ・ご機嫌ないとこ ・玉突きゲームは楽しいね ・復讐もほどほどに ・星空の音楽会 ・花火はすごいぞ ・逃げてきたライオン ・西部の伊達ネズミ ・土曜の夜は |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11021 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | これからの理科授業のポイント 小学3年 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 学習指導要領から見た理科授業・生き物の様子・風やゴムの働きを調べよう・物の重さを調べよう<映像資料>虫めがねの使い方・生き物の様子―植物―・生き物の様子―動物―・風で動く車の作り方・ゴムで動く車に改造する・送風機の使い方・電子天秤とクッキングメーター |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11022 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | これからの理科授業のポイント 4年 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | ・学習指導要領から見理科授業 ・天気と気温を調べよう ・私たちの体のを調べよう ・氷になった時の嵩の変化 <映像資料>・温度計の覆いの作り方 ・測定した気温のグラフの作り方 ・関節や筋肉の動きを手羽先で見せる |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11023 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | これからの理科授業のポイント 5年 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | ・学習指導要領から見た理科授業 ・メダカの食べ物 ・電磁石の性質<映像資料>・顕微鏡の使い方 ・水中の小さな生き物 ・川の上流・中流・下流と川原の石(22年度) ・電流計の使い方 ・電源装置の使い方 ・強力な磁石 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11024 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | これからの理科授業のポイント 6年 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 35分 |
|---|---|
| 内容 | ・学習指導要領から見た理科授業 ・植物の養分と水の通り道 ・動物に食べられる植物 ・体の作りと働き ・電流による発熱(21年度) ・月と太陽 ・電気の性質と働き(22年度) <映像資料>・てこを利用した道具(22年度)・畜電器の使い方(22年度) |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11025 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 電磁石のはたらき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 33分 |
|---|---|
| 内容 | ・電磁石の作り方 ・鉄以外の芯で電磁石になるか ・電磁石の極 ・電流の大きさと電磁石の強さ ・コイルの巻き数と電磁石の強さ ・コイルモーターの作り方 ・発電 ・電流計の使い方 ・リニアモーターカー ・電流と磁石で動くおもちゃづくり |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11026 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 おもりの動きとはたらき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | ・振り子が1往復する時間の求め方 ・重りの重さと1往復の時間 ・振れ幅と1往復の時間 ・振り子の長さと1往復の時間 ・振り子の長さと糸の長さ ・ブランコの様子 ・メトロノーム・振り子時計の動き |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D11027 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 もののとけ方 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | ・水に粉を溶かしてみよう・食塩の溶ける様子・ミョウバンの溶ける様子・水溶液の重さ・水に溶ける食塩・ミョウバンの量・ミョウバンの再結晶・水の量と食塩・ミョウバンの量・水の温度と食塩・ミョウバンの溶ける量・濾過・食塩の再結晶・ミョウバンの結晶飾りを作ろう・食塩の結晶飾りを作ろう |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11028 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 植物の発芽と成長 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 32分 |
|---|---|
| 内容 | ・インゲン豆の発芽・ニガウリが発芽する様子・トウモロコシの発芽する様子・水を含んで発芽するインゲンマメ・発芽に空気が必要か・発芽に適度な温度が必要か・発芽前と成長後の子葉の変化・子葉の大きさの違いによる成長の変化・肥料の有無による成長の様子・日光の有無による成長の様子・もやしの正体・野菜工場 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11029 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 植物の実や種子のでき方 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | ・アサガオの受粉の様子 ・花粉が出る様子 ・いろいろな花粉 ・顕微鏡の使い方 ・アサガオの受粉実験 ・ニガウリの受粉実験 ・ニガウリの実の成長 ・花粉管が伸びる様子 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11030 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 たんじょうのふしぎ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | ・メダカのオスとメスの違い・メダカの受精・メダカの卵(成長の様子)・メダカの卵(心臓の動き・血流の流れ)・子メダカの成長・池の中の生き物・母体内の赤ちゃん・赤ちゃんが生まれるまでの成長・胎盤とへその緒・人の赤ちゃんの誕生・牛の赤ちゃんの誕生・双眼実態顕微鏡・ネイチャースコープの使い方 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11032 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 天気の変化 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 22分 |
|---|---|
| 内容 | ・雲の様子を観察しよう ・雲の量と天気の決め方 ・いろいろな雲 ・雲の動きと天気の変化 ・季節と天気の変化 ・高気圧と低気圧 ・台風の動き ・台風の接近と天気の変化 ・台風の被害 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11031 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 流れる水のはたらき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | ・土山に水を流した時の様子 ・川が曲がっているところの深さ ・川が曲がっているところの速さ ・流れの速さと運ぶ働きの関係 ・川の上流・中流・下流の違い ・石が丸くなっているわけ ・川の氾濫(水害) |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11033 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 恋谷橋 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 113分 |
|---|---|
| 内容 | リストラされた主人公が実家の旅館に戻り,女将を継ぐ。さびれた田舎町の人間模様を描く |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11034 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 失われたいのちへ誓う 東日本大震災が教えてくれたこと |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 被災した人々,震災によって多くを失った人々の声を紹介しながら,私たちの今を振り返り,震災後のこれからをどう生きるかをともに考える「いのちの教育」教材。 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11501 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 日本の森シリーズ 四季が育む生命の山々 東北・冷温帯の森 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | 東北の山々を中心に,四季それぞれに豊かな表情を見せる冷温帯の森の具体的な特徴を解説。 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11502 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | みんなが主役! 人形劇で遊んじゃおう |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 46分 |
|---|---|
| 内容 | 人形劇を見てみよう「すてきなカレーラーメン」人形を作ってみよう人形を動かしてみよう人形劇をやってみよう |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11503 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 折って・切って・広げてびっくり! 切り紙遊び |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | いつでもどこでも気軽にできる切り紙で元気を分かち合い世代を超えた交流体験教材・切り紙遊びを始める前に ・どんな模様ができたかな? ・大好きな動物やお花を切ってみよう! ・おじいちゃん・おばあちゃんたちと一緒にやってみよう |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11701 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | さらさら~川が奏でる物語~ 劇団ドリームキッズ第8回ミュージカル公演 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養(自作) |
| 上映時間 | |
|---|---|
| 内容 | 平成22年開催 劇団ドリーム★キッズ 第8回ミュージカル公演 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11702 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 天翔る勇者たち 大嶽丸と田村麻呂 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養(自作) |
| 上映時間 | |
|---|---|
| 内容 | 第13回登米市民劇場「夢フェスタ水の里」 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D12001 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳1 こびとといもむし(低学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・困っている人には温かい心で接し,親切にしようとする心情を育てる。花の蜜を売る若い小人。お腹を空かせた芋虫が餅を食べさせてほしいと頼んできた。他の小人は構わずいなくなってしまったが,若い小人は自分の餅をあげる。春になって芋虫から恩返しがあった。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12004 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳9 僕は生きる 石川高広詩集「青空」より(高学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・人の命の大切さを知り,それを尊重しようとする心情を深める進行性筋ジストロフィー症に罹った石川高広さんは中学校の頃から力の入らない不自由な手で詩を書くようになった。この作品は,高広さんの姿と何篇かの詩の朗読によって一つのドラマに構成されている。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12003 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳8 金の小鳥(中学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・誰に対しても温かい気持ちで相手のことを考え,親切にしようとする心を育てる。風の国を出発した北風の子は,母親の言葉「北風は人間や動物に喜ばれない,でも立派な風なんだ」という言葉の意味を嫌と言うほど味わい力を落とした。しかし自分を呼ぶ銀杏の木の声を耳にした…。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | d12005 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳10 ともだちほしいなおおかみくん(低学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 11分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・友達の良いところを見つけ,互いに仲良くし,助け合おうとする心情を育てる。友達の全く出来ない狼は,友達を作ろうと頑張るが,森の動物たちは怖がって近づいてくれない。狼の姿を見た動物たちは体不調を訴え始めた。一生懸命介抱する狼の姿を見た動物たちは,狼は本当は優しい人だと気づく。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12006 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳17 雪わたり(中学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・友達と互いに理解し,信頼し合って生活しようとする心を育てる。四朗とかん子はきつねは人をだますものと思っていたが,きつねの紺三郎と仲良しになり幻灯会に呼ばれることになった。二人はきびだんごをもらったが,紺三郎が自分たちをだますなんて思えないと,きびだんごを全部食べる。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12007 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳22 吾一と京造(高学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 13分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・友達の良さを素直に認め,互いに理解し信頼し合って生活する心を育てる。吾一の近くの子供たちは,京造の所へ集まって登校していた。ある日まだ来ない秋太郎を待つ京造に苛立ちを感じる吾一。遅刻して立たされている京造が立派に見え,腰かけている自分が恥ずかしい気持ちに感じた。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12008 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳24 足袋の季節(高学年・中学校向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・時と場合によっては誠実な行動が取れない人間の弱さを認めつつ,しかしそれは相手の信頼を損ねると同時に自分を裏切ることに繋がるということを自覚させていく。餅売りの親切な老婆から間違って渡された多額のお釣りをそのまま受け取って,足袋を買ってしまった貧しい青年の話。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12010 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳26 たんぽぽの金メダル(高学年・中学校向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・希望と勇気をもって目標に向かって努力する心を育て,その支えとなる家族愛にも気付かせたい。モスクワオリンピックのカヌー競技初出場をめざし頑張り続けた町のパン屋。努力とまわりの人々の応援で出場できる記録までにこぎつけたところへ,日本のオリンピック不参加が決まった。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12011 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳29 どろんこサブウ(高学年・中学校向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・自然や動物との共生の大切さに気付き,自分でできる環境改善に取組む心を育てる。実話。高度経済成長による環境問題が出始めた昭和49年。主人公が干潟愛護研究会を設立。それに取組む強い信念,迫害にも挫けない強い意志,協力者との連携等弛まぬ努力は「僕たちの干潟」という意識になっていった。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12012 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 中学校道徳13 にんげんてなんだろう(相田みつを作品より) |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・いかに生きるべきかを自らに問い,自信を持って充実した生き方を求めていく態度を育てることができるようにする。・相田みつを美術館の感想ノート ・作品とエピソード ・相田みつをとの出会い(中学生,専門学校生のインタビュー) |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12013 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 中学校保健体育 体育編1武道1 柔道Ⅰ「基本編」 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 44分 |
|---|---|
| 内容 | 1.柔道の歴史と特性について 2.柔道衣について 3.礼について 4.柔道の準備運動 5.柔道の基本動作について 6.柔道を学ぶためのゲーム |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12014 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 中学校保健体育 体育編2武道2 柔道Ⅱ「応用編」 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 39分 |
|---|---|
| 内容 | 1.投げ技「膝車」「支え釣り込み足」「体落とし」「大腰」「大外刈り」など 2.固め技「固め技の入り方」「抑え技の練習・逃れ方」「連続技」 3.柔道の練習法「かかり練習」「約束練習」「自由練習」 4.試合の行い方「試合場について」「ルールについて」等 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12015 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 中学校保健体育 体育編3武道3 剣道Ⅰ「基本編」 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 1.剣道の歴史と特性について 2.剣道の用具について 3.剣道の準備運動と身体のほぐし方運動 4.剣道の基本動作 5.剣道の素振りと竹刀の打ち込み 6.剣道具をつけての基本うち |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12016 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 中学校保健体育 体育編4武道4 剣道Ⅱ「応用編」 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 41分 |
|---|---|
| 内容 | 1.しかけ技 二段の技 2.しかけ技 引き技 3.しかけ技 出ばな技 4.しかけ技 払い技 5.応じ技 抜き技 6.応じ技 すり上げ技 7.演武性を重視した授業モデル 8.簡単な試合 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12017 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 中学校保健体育 保健編1 応急処置 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 42分 |
|---|---|
| 内容 | 1.応急手当の必要性 2.骨折の応急手当 3.包帯法 4.直接圧迫止血法 5.熱中症の予防と応急手当 |
| 購入年度 | 2012年 |