教材一覧

教材コード F90024
教材種類 １６㎜フィルム
題名 生きている今を
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 21分
内容 　「人間はいつか死ぬ。そして二度とこうして生きることはない。だったら生きている今を，しっかり両の掌のひらの中に包みこみたくないか・・・。」という詩をきっかけに病による絶望から立ち直っていく少女。生きることの大切さを訴える。
購入年度 2000
教材コード F91009
教材種類 １６㎜フィルム
題名 虫の一生
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 　昆虫の変態の様子をじっくり観察し，それぞれの変態の特徴を理解させる。
購入年度 2000
教材コード F91010
教材種類 １６㎜フィルム
題名 自然の中の水の変化
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 　水は常温でも蒸発して空気中に水蒸気として含まれており，水蒸気はまた水に変化することを特殊撮影により理解させる。
購入年度 2000
教材コード F91011
教材種類 １６㎜フィルム
題名 カマキリのカムフラージュ　－生態の進化を考えてみる－
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 　カマキリの興味深い形態や行動を克明に観察し，同時に住み場所と形態との関連，動物実験などを手掛かりに「進化の考え方」を理解させる。
購入年度 2000
教材コード F91012
教材種類 １６㎜フィルム
題名 この愛をありがとう　－お年寄りや身障者に学ぶ－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 26分
内容 　中学生が夏休みに実際体験した活動を通して，日頃家庭や学校では味わうことのない少ない障害者やお年寄りとのふれあいの中から，その生き方を学び，思いやりの心を育てていく姿を描いた。
購入年度 1999
教材コード F91015
教材種類 １６㎜フィルム
題名 発掘・吉野ヶ里遺跡　－邪馬台国－
対象 学生
教科区分 教育・指導
上映時間 45分
内容 　日本史最大の謎とロマン『卑弥呼の国』に迫る。その卑弥呼の時代のクニの中心的集落の様子を具体的に理解させてくれるのが，吉野ヶ里居住地区である。邪馬台国が今，そこに見えてくるような映像によって浮かびあがらせている。
購入年度 2000
教材コード F91016
教材種類 １６㎜フィルム
題名 創造への旅だち
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 31分
内容 　人びとの多様な学習要求に対応するため，最近さまざまな学習施設などの整備が行政によって進められている。こうした身近にふえている学習施設や機会・情報などを効果的に活用し，自ら学んでいくことの大切さを，幾つかの学習事例を通して訴える。
購入年度 1991
教材コード F91019
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ＮＯ！と言うもの親の愛
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 30分
内容 　事なかれ主義という風潮が多くなった現代家庭に，鋭い逆説で切り込む落語家，三遊亭円楽師匠。その教育論をベースに，現在の家庭教育に失われているものは何かを考え，親と子のあり方を示唆した。
購入年度 2000
教材コード F92001
教材種類 １６㎜フィルム
題名 体験の中で学ぶ
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　文明的なものが何もない無人島でのキャンプに挑戦した子供たちが，厳しい原始生活を，自分たちで考え仲間と協力して克服していく姿を描いた。『自ら体験する』ことの大切さ，豊かな人間性を育むためのヒントを探っていく。
購入年度 1999
教材コード F92002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 男女のからだ
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 9分
内容 　動物のオス・メスの形や役割などのちがいを見ることから自分自身の体に目を向け，自分たちの体はどうなっているのか，これからどう変っていくのかを主体的に実感し，探求することを通して生命を大切にする考え方を養う。
購入年度 2000