教材一覧
| 教材コード | F97002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 校長先生が泳いだ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 身体にハンディをおった少女が，何事にも負けまいと頑張ります。それを見守る仲間も，決して揶揄することなく励まします。山間いの廃校と決まった分校での，先生と子どもたちの温かい物語を通して，人を思いやる心の素晴らしさ，大切さを訴えます。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F84007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 根茎葉のはたらき |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | 植物の生命を支え，その成長を図るためには，水を必要とするが，その水は主に根の侵透作用と，葉の蒸散作用によって補給されていることを，顕微鏡撮影などを取り入れ解説している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 森のアンサンブル |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | いくつかのグループに分れて進められる曲目と楽器の選択，パート譜作り，演奏練習を追いながらアンサンブル作りとしての留意点を示している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 森のトントたち －白鳥の湖－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 子どもたちは，ケガで飛び立つことができない白鳥を助け介抱した。やっと飛び立った白鳥は，無事に群れに追いつくことができるだろうか…。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F92010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 森のトントたち －クリスマス・クリスマス－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | トナカイにのったヨールブッキは，クリスマスの大役をはたしつかれもみせず，彼の住む美しい森と湖の国へ急ぐ。よい子に贈る，楽しいサンタクロースのお話。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F03503 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 森の小さな冒険者 りすのパナシ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 森の腕白児，子リスのパナシの面白い冒険物語を通して，家族の愛の尊さ，世間とのふれ合い・親の教えの大切さを見取らせます。 |
| 購入年度 | 2004 |
| 教材コード | F78008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 森林の植物を調べてみると |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | ハイキングにでかけた児童が，森林の中で草丈が外と比較し低いのに気づき，調査や調査結果の検討の中で植物社会のしくみに気づく。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 植物と水 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 陸上植物の吸水の原動力は蒸散作用であることを描き，それによっ体内を流れる水は植物に必要な栄養の輸送，光合体や生活活動等に使われていることを，特殊な実験や線画をまじえて説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F90006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 植物のかたちとはたらき －つる植物を調べる－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 物にまといついたり付着したりする方法も，根や茎・葉が変形した，付着根，巻ひげ，吸盤などがあり，成長のしかたを生育環境と結びつけて考える。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 植物の実験・観察 －ムラサキツユクサを使って－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | ムラサキツユクサを実験素材とし，植物の原形質流動及び分離，体細胞分裂，気孔，維管束について説明するとともに，植物の観察実験の方法について描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F74023 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 植物の栄養とエネルギー |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 植物の光合体のしくみと，光合成によって作られた物質が植物の成長における栄養とエネルギーになっていることを説明している。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F82045 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 植物の蒸散作用 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 蒸散作用のしくみと，蒸散が植物体内の水とその水に溶けた養分について知る。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78019 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 楽しいキャンプのために |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 青年男女グループをモデルに，テントの張り方や撤収，ハンゴウ炊飯等々，キャンプ生活を楽しく過ごす為の心得や，技術を具体的に描いた映画。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F81018 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 楽しいソフトボール |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 守備の基本，正しいピッチングやバッティング，ベースランニングにおける留意点など，ソフトボールの基礎的な技術とその練習法について説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F85009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 楽しいバスケットボール －ミニバスケットボール－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 26分 |
|---|---|
| 内容 | ミニバスケットボールにおける基本的ルールや，ボールと体のコントロール，シュート，ドリブル，パスなどの基礎的技術について説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83027 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 楽しい表現運動 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 四年生の課題としてあげられている「力が急に爆発する感じ」の表現運動に焦点をあて描いたもの。「花火」という素材をもとにイメージづくりから個人による表現運動，グループによる表現運動などについてとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F84003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 楽しい表現運動あれくるう海 －対立する感じ－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 表現運動の中で，対立する感じの素材として海をとりあげ，荒海の波の動きと船や岩の対立する感じを二つのグループにより表現されていく過程をとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F80030 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 楽しく絵をかこう －かき方の基本－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 立体感・遠近感・画面構成，描写の仕方，彩色の仕方の問題等を描くにあたっての基本的なことについて，具体的にとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89027 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 構成の楽しさ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 色や形などの美しさや働きに気付き，色，形，材料の造形的な可能性を発見し，拡充し，発想力を育てる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 武家社会と鎌倉文化 |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 土地を仲立ちにした主従関係でしっかりと結ばれた鎌倉時代の武家社会。その武家社会を背景にした新仏教を中心とする鎌倉文化の特徴をテーマに現存する数多くの資料や文化財等をもとに描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
