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学力を高める「家庭学習」の方法
「学習状況調査」の全国・県と比較して、登米市の小中学生のよい点と改善が必要な点を教えてください。
（学力調査の対象は小学６年生・中学３年生です）
１．登米市の小中学生は，家庭学習を計画に行っているとする自覚が全国・宮城県より高い傾向があります。
２．平日の家庭学習時間は，全国・県平均と比べて，登米市の小中学生は１時間くらい短い結果でした。
このことから，登米市の小中学生は学校から出された宿題が終われば，家庭学習は終わりにしていることが分かります。
全国・県平均で学習時間が長いのは，「塾に通う・自主学習ノートに取り組む」など，自分が学習したいことを決めて取り組んでいるため，その結果家庭学習の時間が長いということになります。
登米市の小中学生も，自分で計画して学習する「自主学習ノート」に取り組むことで学力向上が期待されます。
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