教材一覧
| 教材コード | F82038 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 魚の産卵と水の温度 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | メダカを例に，魚の産卵は水の温度と深くかかわっていることを実験で明らかにしている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82039 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 魚のたまごの育ち方と水の温度 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | メダカの卵を例に，日が経つにつれて卵の中の様子が変化していくこと，またその変化は水の温度が影響を受けていることを実験によって説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F98013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 鬼がら |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 27分 |
|---|---|
| 内容 | 古代中国の言葉「蝉蛻」（蝉のぬけがら）。転じて修行をつんだ者が仙人になる時，己の醜い肉体を脱ぎ捨てて天に昇ることを意味する。人の痛みを自分の痛みとして知る優しさを持った人になって欲しいとの願いをこめて制作されたアニメーション。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F87002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 骨と筋肉のつくりとはたらき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 骨と筋肉との関連をとらえるとともに，人体の各部を形づくる骨や関節の仕組と働きについて，レントゲン撮影などをまじえ説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 食べ物の旅 －消化器のしくみとはたらき－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 口から取り込まれた食べ物は食道，胃，十二指腸，小腸，そして大腸を通って体内に吸収される過程を，特殊撮影により示している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89019 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 食べる －食品と栄養素－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 健康・予防 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | この映画では，給食で使われている材料について簡単な実験を通して，それぞれの食品に含まれている栄養素を明かにしている。さらに，炭水化物，脂肪，蛋白質，無機質，ビタミンの５大栄養素のはたらきについて，わかりやすく解説されています。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 風のかけ橋 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 41分 |
|---|---|
| 内容 | ふだん学校でいじめに会っている良太と孤独な老人。二人は世代を越えて友達になった。夏休みのある日，近くの森へ昆虫採集に出掛けた良太と老人。少年と老人の交流を通じて，昆虫や，動物を守ってやるのは人間であることを考えさせられる。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F84002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 音を調べる |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 音や障子やガラスがふるえる現象や，音のふるえが空気を伝わる現象，水の中での音の伝わり方などを子供たちによる実験によりとらえ，ふだん何気なく聞き流したり，見過ごしたりしている様々な音について説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83029 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 音であそぼう！！ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 金属を叩いたり，輪ゴムをはじいたりする手軽な音づくりから，糸の短いもの長いものなどの糸でんわの遊びを通し，音のでるしくみや伝わるしくみを説明。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76018 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 電力をつくる |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | 最大のエネルギー資源である電力はどのように作られるか。佐久間水力発電所と千葉火力発電所の実際を通して，その発電の全容を理解させると同時に，動力供給の現状や動向をさぐる。 |
| 購入年度 | 2004 |
| 教材コード | F85008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 雲と天気 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | すじ雲，うろこ雲などいろいろな雲の形をとらえるとともに，雨を降らせる雲のようすや，雨雲の上のようすを飛行機によりとらえ，さらに一日の天気と雲の変化のようすを微速度撮影によりとらえ説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 雪渡り |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 小狐の紺三郎がヒゲをピンとひねって，四郎とかん子に「今度幻燈会に来てくれ」といいました。紺三郎は，きどった仕草で，おじぎをしました。四郎もかん子も，あわてておじぎをすると，かならずいくヨ，と約束をしました。そして四郎とかん子が楽しみにしていた幻燈会の日がやってきました。そして・・・。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F83001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 雪から町を守る |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 雪の多い新潟県小千谷市を例に，人々が自然環境に適応した生活 Aく。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 集団行動を楽しくⅢ （行進・足ぶみ・礼） |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | 集団行動の基本的な行動様式を児童によく理解できるようわかりやすく映像化した。 １．行進 ２．足ぶみ ３．礼 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F90020 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 集団行動を楽しくⅡ （列のつくりかたと開列） |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 |
集団行動の基本的な行動様式を児童によく理解できるようわかりやすく映像化した。 １．歩と歩の停止 ２．歩から歩へ ３．駆け足足ぶみ |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 集団行動を楽しくⅠ （姿勢・方向変換・集合整頓） |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | スポーツ・体育 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | １．姿勢・「気をつけ」の姿勢・「休め」の姿勢 ２．方向変換・右（左）への方向変換・まわれ右 ３．集合・整頓・番号・解散・縦隊の集合・整頓・横隊の集合・整頓・番号のかけ方・解散 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | D17010 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 障害のある子 障害のない子 ～ちがいを認めて助け合おう～ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 合理的配慮について，障害者の人権・差別の観点から小学校高学年向けにわかりやすく解説し，お互いが相手の違いを認め合い共に助け合っていくことの大切さを訴えます。 |
| 購入年度 | 2017年 |
| 教材コード | F92004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 金色の足あと |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 人間に捕まった子ギツネを何とか助けようとする親ギツネの姿に心を打たれ，正太郎は早く子ギツネを親に返したいと急いだ。だが足をすべらせ，雪の塊と共に谷底へ転落し気を失う。その正太郎を温め，介抱したのは親ギツネだった。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F94004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 金色のくじら |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 「まっていろよ！ゆういち！今助けてやるからな」白血病の弟の命を救うために兄は自分の骨髄液を提供するために手術室に入っていきます。白血病の弟のために，自分の骨髄をさし出したツトム君の，愛と勇気，家族愛と友情の物語をファンタスティックに謳いあげた作品。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F82004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 野山を歩く －春・夏・秋・冬－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 早春から初冬にかけて同じ林や草むらを訪ね，季節とともにうつりかわる木や花のようすや虫たちの動きなどについてとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
