教材一覧
| 教材コード | F76129 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 中学・高校水泳シリーズ -基礎編1- |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・浮き方 ・立ち泳ぎ ・とびこみ |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76130 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 中学・高校水泳シリーズ -基礎編2- |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・平泳ぎ ・横泳ぎ ・潜水 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76131 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 中学・高校水泳シリーズ -競泳編1- |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・クロール ・ブレストストローク |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76132 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 中学・高校水泳シリーズ -競泳編2- |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・背泳ぎ ・バタフライ |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76133 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 中学・高校水泳シリーズ ‐救助法編- |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・近づき方 ・運び方 ・人口呼吸法 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F77020 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学生のバスケットボール |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 児童のバスケットボールのゲームをとらえながら,基本となるパス,ドリブル,シュートなどについてスローモーション撮影をまじえ解説している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F77031 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 中学生日記 -学級委員- |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 皆の使い走りのような学級委員。責任だけ押しつけられるとなり手がない委員長に推された少年が自分のエゴに気付き,積極的に生きようとする姿を描く。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F77032 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 中学生日記 -歩きつづけて- |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 遊びのつもりの万引き。発覚したあとでも罪を意識しない中学生。自らの行為の重さに気づいてゆく少年の姿を浮きぼりにしている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F77033 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ママの応急処置 -救急車がくるまでに- |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 毎日健康に暮らせることは,幸福のみなもと。しかし,いつ事故災害にあうかわからない。ことに小さな子どもたちは思いがけない事故にあうもの。心身ともに未熟で,感情のおもむくままに行動する子どもたちの事故の中で,特にこわい交通事故にスポットをあてる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78008 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 森林の植物を調べてみると |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | ハイキングにでかけた児童が,森林の中で草丈が外と比較し低いのに気づき,調査や調査結果の検討の中で植物社会のしくみに気づく。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78009 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ひるやよるの虫 -すみかとたべもの- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 昼間や夜間に花や草むら,樹々の中で活動する昆虫の姿を微速度撮影でとらえながら説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78010 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 中学生の進路 少年と花 -こころをみつめる- |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 花を育てることに熱心な少年とその家族や友人たちを描きながら,進路の選択には,能力や適性を考慮することが,いかに大切かを訴える。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78011 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | いろいろな産業の結びつき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | びん詰牛乳工場の生産から消費者に渡るまで,それらに関連する各種産業(びんの生産・ふた・輸送等)との結びつきが描かれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78013 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 動物の反応 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 動物のさまざまな刺激に対する反応について,とりわけ走性について反射や条件反射の問題を扱い,実験と実例でもって解説している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78016 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 土の中の小さな生きものたち -物質循環のしくみ- |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 土壌の動物や微生物が自然の物質循環の中で果たしている役割を,採集,飼育,実験等を通して理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78017 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 中学生日記 -不等辺三角形- |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 三年生二学期末,生徒,教師,保護者の三者面談のうえで進学志望校が決定されるが,この席上はじめてわが子の成績を知ってがく然とする母,成績を親にかくし続けた少年の劣等感と自分で志望校を決めようとする姿を軸に,高校進学の問題点を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78020 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 妊娠と避妊 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 11分 |
|---|---|
| 内容 | 妊娠の原理を明確に説明し,清潔で,しかも簡易的確に正しい避妊の原理としくみを説明したもの。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78023 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | シダ植物の生殖 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | シダ植物の種類と生育環境,体のつくり,胞子のうと胞子散布,胞子の発芽と前葉体の形成,受精と発芽の5項目で構成されている。シダ類が占めている位置と意義を理解させようとしたものである。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F79004 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 太陽と月 -形と動き方- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 太陽と月の位置や,月の形の変化について,子供たちの実際の観察のようすを背景に描くとともに,観測の方法や注意すべき事項について,具体的に説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F79005 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 星の動きを調べる |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 星はどのような動き方をするのか。オリオン星座やカシオペア座の観測,微速度撮影による実験の星の動き等を通して,規則的な星の動き方について,子供たちの観察活動のようすを背景に描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |