教材一覧
| 教材コード | D20002 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 薬物乱用はなぜいけないのか |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 青少年の薬物乱用を防止するためのドラマ形式の教材です。薬物乱用から薬物依存になっていく恐ろしさを伝え，薬物を拒絶する強い意志を持たせます。 |
| 購入年度 | 2020年 |
| 教材コード | D20028 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 本当はむずかしいネットの動画 |
| 対象 | 学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 動画の投稿や配信が簡単にできてしまう環境から，それに依存しがちなネットリテラシーの低い子供たちに，動画の投稿や配信が様々な危険を招くかもしれないことを知ってもらう。 |
| 購入年度 | 2020年 |
| 教材コード | D20033 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 考えよう私たちの消費生活 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 17分 |
|---|---|
| 内容 | 第１章 ペンケースが壊れた！～買う前に考えよう第２章 買い物は契約？～買い物の仕方を考えよう。第３章 おそろいを買うために～それって必要？ |
| 購入年度 | 2020年 |
| 教材コード | D19026 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | スマホ依存 |
| 対象 | 学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | 日本国民の２人に１人がスマホを利用しているといわれています。スマホ依存の人の特徴、依存する原因、そして依存による悪影響を説明しスマホ依存を治すための方法を紹介します。 |
| 購入年度 | 2019年 |
| 教材コード | D17025 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 食品の表示と安全を学ぼう！ ～科学的に考える力を身につける～ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 中学生が食品の表示を正しく読み取り，食品の安全について正しく理解していくための教材です。食品表示の基本ルールの説明，食品添加物の役割や安全基準のメカニズムが，専門家の解説と図や表を交え分かりやすく描かれています。 |
| 購入年度 | 2017年 |
| 教材コード | D13008 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 小学生のためのケータイ・ネット教室～こんなトラブルに気をつけて～ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 83分 |
|---|---|
| 内容 | 携帯電話を利用してネットのトラブルに巻き込まれる小学生の事例をドラマで描き、これから携帯電話やインターネットを利用する子ども達、特に小学校中・高学年を対象に、安心で正しいケータイ・ネットの使い方を解説。 |
| 購入年度 | 2013年 |
| 教材コード | D12002 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 小学校道徳６ 青の洞門（高学年向け） |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 29分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・人間の弱さや苦しさを乗り越えた崇高な生き方に気づかせ清らかな心を育てる。 大絶壁に道を通す為，独り黙々とつちをふる僧，了海。親の仇として彼を狙う実之助は，その姿を見て仇討ちをためらう。やがて，洞門は完成し，実之助は了海に…。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12009 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 小学校道徳２５ 杜子春（高学年・中学校向け） |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・進んで節度を守り節制に心掛ける心を育てる。杜子春は不思議な力を持った老人に２度大金持ちにしてもらったが、２度とも無一文の生活を味わった。そんな中金が全てといった価値観を持った人間の醜さを見て人間不信に陥った。そこで仙人になるための修行をする。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D10506 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第１章 立派な人間とは」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 113分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき，現代に相応しい「四書五経」を問う。 ●時代背景について １．立派な人間とは何か ２．人間関係の在り方 ３．三つの大切なこと ４．人との付き合い方 ５．九つの大切なこと 他 ●第１章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10510 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第５章 人間としての基本」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 116分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき，現代に相応しい「四書五経」を問う。 １．大切な三人の人 ２．人間関係の基本とは何か ３．父母に対する基本 ４．親との関係 ５．怠け心に勝つ 他 ●第五章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10513 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本―中国古典で読み解く人間の本質―「第８章 学ぶとは何か」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 134分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき，現代に相応しい「四書五経」を問う。 １．最も大切なこと ２．社会をよくする原点 ３．心の中を美しくする ４．心を正しくするとは何か ５．心の偏りとは何か 他 ●第８章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D10515 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 親子で学ぶ人間の基本ー中国古典で読み解く人間の本質ー「第１０章 家庭の教育」 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 121分 |
|---|---|
| 内容 | 中国の思想「四書五経」の教えに基づき，現代に相応しい「四書五経」を問う。 １．胎教の重要性 ２．家庭とは何か ３．家庭と社会の関係 ４．人間関係の訓練 ５．母親の在り方 他 ●第１０章のまとめ |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | F06001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 福は内！鬼は外！ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 11分 |
|---|---|
| 内容 | 季節ごとの行事の中から「節分」の持つ意味を，アニメーションのお話を通して，知ってもらうためのフィルムです。 |
| 購入年度 | 2006 |
| 教材コード | F06002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | こぎつねコンと こだぬきポン |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 人は誰でもひとりでは生きて行けません。親同士は互いに嫌っていても子ぎつねコンと子だぬきポンは，友達になりました。「友達ってなあに？・友達って何て素晴らしいんでしょう！」 |
| 購入年度 | 2006 |
| 教材コード | F06004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 悟空の交通安全 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 「ドラゴンボール」の仲間たちが登場する交通安全指導用フィルム。 |
| 購入年度 | 2006 |
| 教材コード | F06003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 木龍うるし |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 木下順二の名作人形劇をアニメでほのぼのと描いた作品。権八と藤六，２人のキコリのお話。 |
| 購入年度 | 2006 |
| 教材コード | F06010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 小さな家族 おばあちゃんがいて，ぼくがいた |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 61分 |
|---|---|
| 内容 | 正義って何だろう？勇気ってなんだろう？ 両親を交通事故で失った孫の昭彦と小春おばあちゃんの助け合い，支えあう生活を描いた作品。 |
| 購入年度 | 2006 |
| 教材コード | F06009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | シャベルにかける青春 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 48分 |
|---|---|
| 内容 | 高校生活を断念し，家族の為に働きはじめた１５歳の交通遺児の青春を描いた，実話に基づく作品。 |
| 購入年度 | 2006 |
| 教材コード | F06008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | くもりのち晴れ |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | 「いじめ」と基本的人権・友情・正義がテーマ。文化祭に取り組むクラスの活動を描くアニメーション。 |
| 購入年度 | 2006 |
| 教材コード | F06006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | クラスメイト |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | より良い学級（社会環境）を作るためには，個々を認め尊重すること，そして時には思いきった行動に出る勇気も必要です。 |
| 購入年度 | 2006 |
