教材一覧
| 教材コード | F91002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 三ねん寝太郎 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 三年三月も寝てばかりいた若者が，水のとぼしい村に幾山も越えた湖から水を引く決意をする。はじめは誰もが眺めるばかりだ。だが，やがて一人二人が手伝い，ついには村中の人々が総出で水路をきり開いていく。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F91009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 虫の一生 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 昆虫の変態の様子をじっくり観察し，それぞれの変態の特徴を理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F91010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 自然の中の水の変化 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 水は常温でも蒸発して空気中に水蒸気として含まれており，水蒸気はまた水に変化することを特殊撮影により理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 男女のからだ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 9分 |
|---|---|
| 内容 | 動物のオス・メスの形や役割などのちがいを見ることから自分自身の体に目を向け，自分たちの体はどうなっているのか，これからどう変っていくのかを主体的に実感し，探求することを通して生命を大切にする考え方を養う。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 金色の足あと |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 人間に捕まった子ギツネを何とか助けようとする親ギツネの姿に心を打たれ，正太郎は早く子ギツネを親に返したいと急いだ。だが足をすべらせ，雪の塊と共に谷底へ転落し気を失う。その正太郎を温め，介抱したのは親ギツネだった。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 太郎ケ池の夏まつり |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 夏祭のタライ競争で太郎は花子を救おうとしてかえらぬ人になってしまった。翌年，村人たちは行事を中止しようとしたが，太郎の祖父と花子は，太郎が池の守神と共に現れて，今年も夏祭を開いてくれと言っているのを聞く…。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ミラクル太郎の自転車安全教室 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 子どもの自転車事故で，特に多い「飛び出し」や「急な進路変更」，「交差点での危険」などに焦点を当て，事故に会わない，危険な目にあわないためにどうすればよいか，子どもの疑問に答えながら納得できるように描いた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 月の輪グマ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 椋鳩十の原作「月の輪グマ」から，クマの親子の愛情を感動的にとりあげるとともに，子を思う親グマの行動に強く心をゆさぶられた作者と猟師の心情を描いた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | おかあさんのやさしい手 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 病床にある祖父に対する母のやさしい行為に深い感動を覚えたひとりの少女（小学４年生）が綴った作文を映像化したもの。小学校作文コンクール文部大臣奨励賞。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | がんばれまあちゃん |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 48分 |
|---|---|
| 内容 | 生まれつき耳が聞こえなく，話もできない５歳のまあちゃんが，障害にぶつかりながら温かな家庭に見守られて成長していく姿を，姉，かよの目を通して描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 自転車の安全ウオッチング |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 小学生の自転車事故で特に多い飛び出しや，急な進路変更，坂道での危険等に焦点を当て，事故にあったり，危険な目にあわないようにするにはどうすればよいかを，子どもの「なぜ」という疑問に答えながら描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F98013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 鬼がら |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 27分 |
|---|---|
| 内容 | 古代中国の言葉「蝉蛻」（蝉のぬけがら）。転じて修行をつんだ者が仙人になる時，己の醜い肉体を脱ぎ捨てて天に昇ることを意味する。人の痛みを自分の痛みとして知る優しさを持った人になって欲しいとの願いをこめて制作されたアニメーション。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F98012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | かんすけさんとふしぎな自転車 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 原作の本にはない「亜衣子ちゃん（小２年）」というキャラクターを登場させ，亜衣子ちゃんを通して映画を観る人々にもっと感情移入（心を近づけ）して，かんすけさんのやさしい心に触れ，かんすけさんが自転車を通して，自然や人々やタヌキまでをあたたかく見つめて接していたことがわかる作品です。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F98005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 友だちのきもち |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 自己中心的で，思いやりの心にかけた少年が，松葉杖をついて学んだことは……。子どもは，とかく自分本位に行動し，他者の立場に立つことが苦手だ。人間としての優しさ，友だちの気持を思いやることの大切さを問いかける。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | サイクルマン太郎の自転車交通安全教室 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 小学生の自転車事故で最も多いのは，「飛び出し」や「急な進路変更」によるもの。これらの事故にあわないために，交差点での危険にも触れながら，サイクルマン太郎が分りやすく安全な自転車運転法を教えていきます。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | あしたぶたの日ぶたじかん |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | ぼくは新聞記者になったつもりで，「ほんと新聞」を書いて，神社の掲示板にはることにしたんだ。でも，ほんとのことは人をおこらせてしまうんだね。だから「うそ新聞」に変えたんだ。これならだれもおこらないし，かえってみんな喜んでくれるみたいだ。チューリップ頭の少女，ドーナツ人間，そうだぶただらけにしちゃえ…。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 －赤い翼－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | ドクロ岩の中腹に住む，禿げ鷲母子が豹に襲われた。母のマーサと他の雛達は逃げたが，ミュ一羽だけは恐怖で飛べない。レオは，その母子を救い安全なマロディの岩山に住まわせて，ミューを飛べるようにしようとする。しかし，マロディは生きる努力をしない奴は死ぬだけだと言い，伝説のギメラの話しをする……。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | バット大王の交通安全Ｑ＆Ａ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 小学生の事故原因で常に大半を占める「飛び出し」「横断中の事故」に焦点を当て，日ごろ体験していると思われる危険な事例を再現しながら，事故防止の方法・留意点を，子供の疑問に応えるようにＱ＆Ａ方式でわかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 性ってなあに？ 前編 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 仲よし３人組がドクター・ヤマモトの教えを受けながら，人間の性を広く深く理解していく姿を描いている。（セックス，男と女の体，月経，射精） |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 性ってなあに？ 後編 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 仲良し３人組がドクター・ヤマモトの教えを受けながら，人間の性を広く深く理解していく姿を描いている。（大人の男と女，妊娠と出産，エイズ，チャイルドアビューズ） |
| 購入年度 | 2000 |
