教材一覧
| 教材コード | F95011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | しまじろうの交通安全 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | しまじろうとその仲間たちが，さまざまな交通上のトラブルを起こすなかで，婦警さんが，飛び出しの怖さ，道路での遊びの危険，交通ルールを守ることの大切さをやさしく教えてくれます。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 性ってなあに？ 前編 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 仲よし３人組がドクター・ヤマモトの教えを受けながら，人間の性を広く深く理解していく姿を描いている。（セックス，男と女の体，月経，射精） |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 性ってなあに？ 後編 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 仲良し３人組がドクター・ヤマモトの教えを受けながら，人間の性を広く深く理解していく姿を描いている。（大人の男と女，妊娠と出産，エイズ，チャイルドアビューズ） |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 友ある老後 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 高齢者は肉体的・精神的に様々な問題を引き起こす。それを打破するために全国各所で色々な角度から友を得ようとする活動が起こっている。そうしたケースを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | バット大王の交通安全Ｑ＆Ａ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 小学生の事故原因で常に大半を占める「飛び出し」「横断中の事故」に焦点を当て，日ごろ体験していると思われる危険な事例を再現しながら，事故防止の方法・留意点を，子供の疑問に応えるようにＱ＆Ａ方式でわかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | のりやすくんの交通安全 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | はれときどきぶたののりやす君とその仲間たちが登場，飛び出しの怖さや，交通ルールを守ることの大切さなどを一緒に考えます。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ゲンジボタル |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | かつては日本の夜をやさしい光でいろどり，今では大変少なくなってしまったゲンジボタル。その生態，生活条件，生活史を克明に描き出した貴重な記録である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ガンの飛来地 ー伊豆沼・内沼の四季ー |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 郷土学習 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | ガンの越冬地である，宮城県の伊豆沼・内沼は，冬鳥として飛来するガンの８割りを占める。伊豆沼・内沼の様子を四季を通して描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | はれときどきぶた |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 38分 |
|---|---|
| 内容 | 野球をやれば三振ばかりの１０円安こと主人公の畠山則安くんはどこにもいそうな小学３年生。彼のとりえは，元気なことと，毎日かかさず日記をつけていること。ところが，その日記が，則安くんをとんでもないことに巻き込んでいきます。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ランボーのうそ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | リンゴ取りに出かけたランボーが，湖で遊んでいるカモの群れに狙いをさだめ矢を打った。その矢がカモに・・・。「犯人は人間だ！」ランボーは・・・。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | クリスマスのおくりもの |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | クリスマスにもらった新しい人形に心を奪われ，長いこと自分の遊び相手の人形を投げ捨てたサッちゃんの心に，捨てられた人形が自分の気持ちをわかってもらおうと努力し，その気持ちが通じ，みんな仲良しになる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | みんなが生きる まちが生きる ーふだんぎのボランティア活動ー |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 0分 |
|---|---|
| 内容 | ボランティア活動と生涯学習が深くかかわっている各地の実践活動を，５例紹介している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ドクターＸの交通安全セミナー |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 悟と明，一郎の３人が塾を終えて自転車で帰ってくる。悟と一郎は二人乗りで，明はジグザグ走行。交差点を渡ろうとして，あやうく自動車と衝突しそうになる。・・自転車博士が繰り広げるユニークな指導！ |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 自転車の安全ウオッチング |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 小学生の自転車事故で特に多い飛び出しや，急な進路変更，坂道での危険等に焦点を当て，事故にあったり，危険な目にあわないようにするにはどうすればよいかを，子どもの「なぜ」という疑問に答えながら描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ちいさな家族 |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 55分 |
|---|---|
| 内容 | 交通事故で両親を失った少年昭彦をひきとったのは，小春おばあちゃん。おばあちゃんとの暮らしの中で昭彦は成長していく。さりげない日々の生活の中から，人間のありようを，家族の意味を，あたたかく感動的に問いかけてくる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ぽっぽちゃんの目にっき |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | 「ぽっぽ」ちゃんはうまれつき，耳が不自由な聴覚障害児。だが，明るく元気いっぱいの少女で，外を歩くことが何より大好きだ。外には毎日，いろんなことがおこっているから・・・。障害児教育の在り方，障害児と家族とのかかわりなど，身近な問題点を取り上げている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 －赤い翼－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | ドクロ岩の中腹に住む，禿げ鷲母子が豹に襲われた。母のマーサと他の雛達は逃げたが，ミュ一羽だけは恐怖で飛べない。レオは，その母子を救い安全なマロディの岩山に住まわせて，ミューを飛べるようにしようとする。しかし，マロディは生きる努力をしない奴は死ぬだけだと言い，伝説のギメラの話しをする……。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 新・泣いた赤おに |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 村の人たちと仲良くなりたいという，友だちの赤おにの願いをかなえてあげようと，わざと悪者のふりをして嫌われ者になる青おに………心のやさしいおにたちの交流を感動的に描いて，友情の大切さを謳い上げた浜田廣介の代表作を，心温まる，美しいアニメーションにしました。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | あしたぶたの日ぶたじかん |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | ぼくは新聞記者になったつもりで，「ほんと新聞」を書いて，神社の掲示板にはることにしたんだ。でも，ほんとのことは人をおこらせてしまうんだね。だから「うそ新聞」に変えたんだ。これならだれもおこらないし，かえってみんな喜んでくれるみたいだ。チューリップ頭の少女，ドーナツ人間，そうだぶただらけにしちゃえ…。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | かえだま日曜日 |
| 対象 | 小学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 48分 |
|---|---|
| 内容 | 小学６年生の森川ユミは，同い年の従兄弟の三上勇介から「オンナと見込んでたのむ。オトコになってくれ！」と，市内小学校駅伝大会への出場を依頼された。実は勇介は，駅伝チームの監督から選手の一員としてスカウトされ承知したのだが，１回目の練習が行われる次の日曜日が塾の模擬テストと重なってしまう。そこで… |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ポコアポコ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 53分 |
|---|---|
| 内容 | 大阪府松原市に住む，車いすの福井千佳子さんが，障害を持ちながら，空き缶を拾ってそれをお金に替え，そのお金でお年寄りに車いすを５年間に１００台も贈った，心温まる実話の映画化です。千佳子さんの日常生活を通して，苦難の努力と，お母さんの力強い生き方を，人々の暖かい励ましをまじえて描きました。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 地球を救う２５の方法 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 私たちは，地球規模の環境破壊に直接かかわっていないと思いがちである。しかし，それは大きな間違いだ。この作品では，ユニークなパントタイムやイラストを駆使して，いますぐ出来ることを具体的に提案している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ついていってはダメ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | この作品は過去に起こった誘拐事件や誘拐未遂事件の事例を参考に，児童を誘拐の危険から守るために，どのようなことを子どもに教え，親や地域の人たちが何に注意を払うべきかを具体的に描き，誘拐事件を未然に防止出来るように制作しました。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ちびまるこちゃんの交通安全 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 13分 |
|---|---|
| 内容 | まるちゃんは，友達との遊びや登校時など，毎日の生活の中で一つずつ安全の大切さに気づいていきます。この作品では，交通安全の重要性を理解するとともに，まるちゃんと一緒に自然に交通ルールを身につけられるように制作されました。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F00001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | どんぐり森へ |
| 対象 | 幼児 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | このアニメーションでは，虫をいじめていたわんぱく少年が，どんぐり森で体験する不思議な出来事を通して，どんな生き物にもいのちがあり，それは，たった一つしかなく，失うと２度とは戻ってこない大切なものであることを学んでいく姿を描いています。・いのちの大切さ・親の見守り・仲間との協力 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F00002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | おおきなかぶ |
| 対象 | 幼児 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | おじいさんが畑を耕すわきに，孫娘のマーシャが小さな畑を作り，心をこめてかぶをうえました。かぶはすぐに，かわいい芽をだした。かぶの芽が出たことをおばあさんに報告するマーシャ。おじいさんは上機嫌で，みんなにかぶの自慢をする。町から帰り，かぶを見に行くと，畑の真中に何やら大きな木のようなものが…。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F00003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 七つのほし |
| 対象 | 幼児 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | 干ばつが続いて川からも井戸からも水が涸れたとき，病気の母に水を飲ませたいと女の子は柄杓をもって水を探しに出かける。探しつかれて眠ってしまった女の子が目覚めたとき，柄杓に水が満たされていた。女の子はその水を飲もうとしたが，母のことを考えて我慢し，走って帰る。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F00004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 心のおくりもの |
| 対象 | 小学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 拾った５千円をめぐる小学生と警察官の心の交流を描き出したこの作品は，第４７回全国小・中学生作文コンクール文部大臣奨励賞を受賞した，小学校５年生の作文「拾った五千円」を映像化したものです。正しい行いを決意し実行に移した少年のかけ渡す素晴らしい友情，そして奉仕の心，家族の愛を鮮やかに描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F74028 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 修学旅行 －豊かな思いでのために－ |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 22分 |
|---|---|
| 内容 | 修学旅行を思い出深いものにするためには，どのような心得や態度，基本的行動が必要かを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 摩崖の石窟院アジャンター（インド） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | インド・ダカン高原の断崖に開削されたアジャターの石窟寺院は仏教発祥の地，インドにおける最大の仏教遺跡である。石窟寺院群は建築，彫刻，絵画を総合しており，インドの古代文化を知る上での最も重要な遺跡である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | インダスの都市文明モヘンジョダロ（パキスタン） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | パキスタンの中部，インダス川中流の半砂漠地帯に「死者の丘」とよばれた砂丘があった。実はこの砂丘が人工の丘であり，そこから発見された印章がきっかけとなって，丘を中心に２キロ四方にひろがる先史時代の遺跡が発掘された。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 岩窟の宗教壁画カッパドキア（トルコ） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | トルコ西北部のアナトリア高原に展開する奇岩群地帯には，紀元後１世紀ごろから人が住みついていたといわれる。火山灰が積もってできた岩山が雨風に侵食されて円錐状に林立する荒涼とした世界に住みついた人びと。それはローマ帝国に迫害されたキリスト教徒であった。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 王家の谷ルクソール（エジプト） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | 世界の発掘史上もっとも劇的な事件は，イギリスの考古学者ハワード・カーターのツタンカーメン王の墓の発見だろう。舞台はカイロからナイル川を６７０キロさかのぼったルクソールの東岸にある「王家の谷」である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 謎のマヤ文明パレンケ（メキシコ） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | メキシコ・チアパス州の密林に埋もれて，その存在さえ知られていなかったマヤの遺跡「パレンケ」が，陽の目を見たのは１５０年ほど前以来，発掘と調査がつづけられ，惜日の面影を忍ことができるまでに復元されたのは，比較的近年のことである。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | インカの遺跡オリャンタイタンボ（ペルー） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | 南米のペルーに栄えたインカ帝国は，万年雪のアンデス高地に絢爛たる黄金文化の花を咲かせた。多彩な黄金芸術と太陽信仰，そして皇帝を頂点にいただいた政治。社会組織もよく整備されたインカは太陽の社会主義といわれる国家を実現した。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ダリウス王の遺産（イラン） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | 帝王ダリウスが，自分の創意による設計にしたがって建設した極めて規模の雄大な宮殿遺構。その建築，装飾美術はパルシャだけでなく世界古代史上の一大偉観といわれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 火山灰に埋もれた都市ポンペイ（イタリア） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | ポンペイの都市構造，中心広場とそれを囲む公共建造物の役割，都市と娯楽，富裕な市民の大邸宅などが遺物によって紹介される。またポンペイから出土した多数の壁画は遺品の少ない古代絵画に貴重な手がかりを与えている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 巨石の神殿バールベック（レバノン） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | レバノン山脈とアンチレバノン山脈にはさまれたバカ盆地にあるバールバックは，１０００以上の巨石を集めてつくったローマ時代の神殿群で名高い。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | シルクロードの隊商都市パルミュラ（シリア） |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | シリア砂漠の中央に栄えたパルミュラは，オアシス都市として東西貿易には欠かすことの出来ない拠点であった。紀元１世紀から３世紀にかけては，その豊かな財力を背景に東西文化の結晶ともいうべき美しい都市を完成させた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 武家社会と鎌倉文化 |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 土地を仲立ちにした主従関係でしっかりと結ばれた鎌倉時代の武家社会。その武家社会を背景にした新仏教を中心とする鎌倉文化の特徴をテーマに現存する数多くの資料や文化財等をもとに描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | こんにちはお隣りさん |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | 隣近所に対して全く開けっ広げの主婦が団地に引越してきた。そこから起こる周囲への波紋を描き，地域社会における閉鎖的，孤立的な隣人関係に，心の触れ合い，裸のつきあいを取戻そうという社会教育の一つの大きなテーマを追求する。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75027 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 低地と台地のくらし |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 17分 |
|---|---|
| 内容 | 平地のなかの台地，低地など地形的条件からみた特色ある地域の自然景観や人々の生活を具体的に理解させる。茨城県の水郷地域，霞浦沿岸とそれに続く台地を選び，低地の人々が，水の災害を克服し，農業，工業と生活向上に努力やくふうがなされている様子を描く。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75029 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 新しい基礎スキー |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | どんなにスキー技術が変化しても，スキーの基本が変わることはない。映画は「基礎スキー」とは，ターンするために，最も大切なスキー操作「回転技術」の基本としくみのことであると教える。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75043 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 江戸時代の川と海の交通 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 江戸時代の貨物輸送は，主として川舟や千石舟などによる水上交通にたよっていた。最上川の舟運やその川に港酒田を中心とした千石舟の活躍に焦点をあて，江戸時代の水上交通の実態や役割をとらえさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F75048 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 北アメリカの気候と風土 |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 北アメリカ大陸は寒帯，熱帯にまたがり，永久氷雪型気候まで地域によって独得の気候条件をもっている。その気候と風土に適する植物，動物について描く。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 森のアンサンブル |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | いくつかのグループに分れて進められる曲目と楽器の選択，パート譜作り，演奏練習を追いながらアンサンブル作りとしての留意点を示している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 工業地帯をさぐる |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 鹿島工業地帯を例に，工業地域造成にあたって備えるべき諸条件として，港，道路と鉄道，広い用地，発電所，用水，社員住宅等を説明し，加えて京浜工業地帯にみられる公害をとりあげ，環境条件の大切さも説く。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 尾瀬 |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 天然記念物として名高い尾瀬の四季の移り変わりが各季節特有の動植物や，美しい自然を背景として描かれている。文化財資料としても価値の高い作品である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ノーベル賞物語 |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | 22分 |
|---|---|
| 内容 | 文明の進歩と世界平和を期待したノーベル賞は，アルフレット・ノーベルが人類へ残した偉大な遺産である。ノーベルの波乱の生涯と業績を背景に，この賞を授与された人々を紹介しながら７０余年受け継がれて来た経緯と歴史を描く。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 見知らぬ人のさそい |
| 対象 | 小学生・一般 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | いろいろな誘拐場面の例をあげて危険を感じとらせ，時間，場所，どんな子どもが誘拐されやすいかなどを描き，正しい判断，適切な態度，危険から身を防ぐにはどうしたらよいかについての心構えを説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
