教材一覧

教材コード F83027
教材種類 １６㎜フィルム
題名 楽しい表現運動
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　四年生の課題としてあげられている「力が急に爆発する感じ」の表現運動に焦点をあて描いたもの。「花火」という素材をもとにイメージづくりから個人による表現運動，グループによる表現運動などについてとらえている。
購入年度 2000
教材コード F83029
教材種類 １６㎜フィルム
題名 音であそぼう！！
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 　金属を叩いたり，輪ゴムをはじいたりする手軽な音づくりから，糸の短いもの長いものなどの糸でんわの遊びを通し，音のでるしくみや伝わるしくみを説明。
購入年度 2000
教材コード F84001
教材種類 １６㎜フィルム
題名 聖徳太子と法隆寺
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　推古天皇の摂政として，生涯を新しい国づくりのためにつくした聖徳太子の業績や人となりを，法隆寺など聖徳太子に関係の深い文化財を背景に説明している。
購入年度 2000
教材コード F84002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 音を調べる
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 19分
内容 　音や障子やガラスがふるえる現象や，音のふるえが空気を伝わる現象，水の中での音の伝わり方などを子供たちによる実験によりとらえ，ふだん何気なく聞き流したり，見過ごしたりしている様々な音について説明している。
購入年度 2000
教材コード F84003
教材種類 １６㎜フィルム
題名 楽しい表現運動あれくるう海　－対立する感じ－
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 15分
内容 　表現運動の中で，対立する感じの素材として海をとりあげ，荒海の波の動きと船や岩の対立する感じを二つのグループにより表現されていく過程をとらえている。
購入年度 2000
教材コード F84007
教材種類 １６㎜フィルム
題名 根茎葉のはたらき
対象 小学生・中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 14分
内容 　植物の生命を支え，その成長を図るためには，水を必要とするが，その水は主に根の侵透作用と，葉の蒸散作用によって補給されていることを，顕微鏡撮影などを取り入れ解説している。
購入年度 2000
教材コード F84008
教材種類 １６㎜フィルム
題名 数と式
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 11分
内容 　数えるとは，たし算とは，ひき算とは何だろう。これらを理解させようとしたもので，数える対称を分類し，集合同士の関係を調べることから出発し，加減についても説明し，アニメーションもまじえ描いている。
購入年度 2000
教材コード F84012
教材種類 １６㎜フィルム
題名 草や木や虫たちの冬ごし　－冬から春へ－
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 21分
内容 　桜やイチョウ，アジサイの冬芽なと冬芽で冬を越す木のようすや，コガネムシ，ガマガエル，テントウムシの冬越しのようすから，春，それら生物が活動を始めるまでの移り変わりを微速度撮影をまじえ説明している。
購入年度 2000
教材コード F84013
教材種類 １６㎜フィルム
題名 縄文時代の人びと
対象 小学生・中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 16分
内容 　資料に基づいて当時の生活を再現，食べ物を求めて住みかを作ったこの時代の家造り，土器や石器の作り方，食べ物等，具体的に描いたもの。
購入年度 2000
教材コード F84014
教材種類 １６㎜フィルム
題名 かばん持ち
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 19分
内容 　毎朝のように集団登校時間に遅れ，理由もきかれず罪としてみんなのかばんをもたされる児童をめぐって，仲間たちがそんな行為を反省し助け合っていく様子を描いている。
購入年度 2000