教材一覧
| 教材コード | F91011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | カマキリのカムフラージュ －生態の進化を考えてみる－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | カマキリの興味深い形態や行動を克明に観察し，同時に住み場所と形態との関連，動物実験などを手掛かりに「進化の考え方」を理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F91012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | この愛をありがとう －お年寄りや身障者に学ぶ－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 26分 |
|---|---|
| 内容 | 中学生が夏休みに実際体験した活動を通して，日頃家庭や学校では味わうことのない少ない障害者やお年寄りとのふれあいの中から，その生き方を学び，思いやりの心を育てていく姿を描いた。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F91013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 西アジアの自然と生活 －カタールを中心に－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 郷土学習 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 国土の大部分が砂漠とステップであり，世界で最も乾燥の激しい西アジア。映画はその西アジアの中からカタールをとりあげ，砂漠における水利用・石油資源の開発による人々の生活の変化・彼等の日常生活のベースでもあるイスラム教とのつながりについて理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F91014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 太宰治 |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 太宰治の作品と作家像に対する理解を助けるために，走れメロスをはじめ，よく知られた作品を，朗読を交えながら紹介し，ゆかりの地をめぐる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F91015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 発掘・吉野ヶ里遺跡 －邪馬台国－ |
| 対象 | 学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 45分 |
|---|---|
| 内容 | 日本史最大の謎とロマン『卑弥呼の国』に迫る。その卑弥呼の時代のクニの中心的集落の様子を具体的に理解させてくれるのが，吉野ヶ里居住地区である。邪馬台国が今，そこに見えてくるような映像によって浮かびあがらせている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F91016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 創造への旅だち |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | 人びとの多様な学習要求に対応するため，最近さまざまな学習施設などの整備が行政によって進められている。こうした身近にふえている学習施設や機会・情報などを効果的に活用し，自ら学んでいくことの大切さを，幾つかの学習事例を通して訴える。 |
| 購入年度 | 1991 |
| 教材コード | F91017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 鉢かつぎ姫 |
| 対象 | 小学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 34分 |
|---|---|
| 内容 | いじめと差別の中で苦境にもめげず，力強く生きた日本民話「鉢かつぎ姫」の物語は，今の社会における親子の関係と人権問題を語りあえる作品といえる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F91018 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | アフリカ友情物語 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 54分 |
|---|---|
| 内容 | アフリカ中央部の大地を舞台に，日本の少女とタンザニアの子どもたちとの交流を通して，友情と国際的な連帯の素晴らしさを訴える。広大な自然，健康を守るためにする人たちの姿，手作りの文化…これはひとりの少女の目を通して見た「発見」のドラマ。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F91019 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ＮＯ！と言うもの親の愛 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 事なかれ主義という風潮が多くなった現代家庭に，鋭い逆説で切り込む落語家，三遊亭円楽師匠。その教育論をベースに，現在の家庭教育に失われているものは何かを考え，親と子のあり方を示唆した。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 体験の中で学ぶ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 文明的なものが何もない無人島でのキャンプに挑戦した子供たちが，厳しい原始生活を，自分たちで考え仲間と協力して克服していく姿を描いた。『自ら体験する』ことの大切さ，豊かな人間性を育むためのヒントを探っていく。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F92002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 男女のからだ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 9分 |
|---|---|
| 内容 | 動物のオス・メスの形や役割などのちがいを見ることから自分自身の体に目を向け，自分たちの体はどうなっているのか，これからどう変っていくのかを主体的に実感し，探求することを通して生命を大切にする考え方を養う。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 地球が危ない |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 地球的規模で急速に進行する環境汚染・環境破壊は，すでに私たちの想像を絶するほどのレベルにいたっている。アニメーションにより，環境危機のさまざまな実態をわかりやすく解説し，その深刻な現状をたどる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 金色の足あと |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 人間に捕まった子ギツネを何とか助けようとする親ギツネの姿に心を打たれ，正太郎は早く子ギツネを親に返したいと急いだ。だが足をすべらせ，雪の塊と共に谷底へ転落し気を失う。その正太郎を温め，介抱したのは親ギツネだった。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 遺言の思いやり |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 29分 |
|---|---|
| 内容 | 生きているうちに財産の配分を考える，それが家族に対する思いやり，愛情である。相続法をわかりやすく解説し，遺言の書き方を伝授する。仏壇から死者がよみがえるというコミカルドラマで訴えた。 |
| 購入年度 | 1992 |
| 教材コード | F92006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 太郎ケ池の夏まつり |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 夏祭のタライ競争で太郎は花子を救おうとしてかえらぬ人になってしまった。翌年，村人たちは行事を中止しようとしたが，太郎の祖父と花子は，太郎が池の守神と共に現れて，今年も夏祭を開いてくれと言っているのを聞く…。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 遺伝の法則をたしかめる |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | エンドウ豆，ショウジョウバエを材料に，メンデルの交配実験を再現し，親の形質が子孫に伝わるとき，一定の法則に従っていることを確かめる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 親の扶養 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 親の扶養について，子どもは親の自主性を尊重し，親は子どもに負担をかけすぎないよう，お互いの立場に気を配りながら，温かい雰囲気を作りだすことの大切さを描く。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | クレジットカードの落し穴 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 成人１人当り２枚強のクレジットカードを所持していると言われる現代。お金が手元になくても買い物できる便利さの為，若者がつい陥りやすい事例を映画化することで，クレジットカードを使うに当っての自己管理と計画性の大切さを訴える。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 森のトントたち －クリスマス・クリスマス－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | トナカイにのったヨールブッキは，クリスマスの大役をはたしつかれもみせず，彼の住む美しい森と湖の国へ急ぐ。よい子に贈る，楽しいサンタクロースのお話。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F92011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ミラクル太郎の自転車安全教室 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 子どもの自転車事故で，特に多い「飛び出し」や「急な進路変更」，「交差点での危険」などに焦点を当て，事故に会わない，危険な目にあわないためにどうすればよいか，子どもの疑問に答えながら納得できるように描いた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 月の輪グマ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 椋鳩十の原作「月の輪グマ」から，クマの親子の愛情を感動的にとりあげるとともに，子を思う親グマの行動に強く心をゆさぶられた作者と猟師の心情を描いた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ホシガリ姫の大冒険 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | わがままに育ち，贅沢に慣れてしまったカトリーヌ姫が，魔法使いのマーサおばさんに，懲らしめのため姿形を変えられてしまい，貧しいジャンの家で暮らすうちに，しだいに地道で堅実な子どもになっていく過程を描きながら，貯蓄心や健全な生活習慣を身につけことが，いかに大切かを学ばせる。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F92015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | くまの子ジャッキー －強いおかあさん－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | ジャッキーが，妹熊ジルと共に，優しいラン少年やその父ケルヤン達の暖かい愛情にはぐくまれ，やがては母を失う運命にありながらも，戦う山の動物としてのたくましさ，強さを身につけ立派な熊に成長してゆく過程を，シートンのナレーションを背景に描かれた心暖まる作品。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 注文の多い料理店 |
| 対象 | 小学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 二人の狩人が迷いこんだ「山猫軒」。入口の看板に「はてな？」と思いつつも中に入る。次々と怪しげな注文の連続。「危ない！」と気がついた瞬間，相手は真っ赤な大口を開けて襲いかかる山猫と化す。二人は恐怖のドン底へ。気がついたら死んだ筈の猟犬に助けられていた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F92017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ガッツ親父とオサム |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 56分 |
|---|---|
| 内容 | ある仮眠ベッドでいつの間にか眠り込んでしまった。「しまった！」オサムが目覚めた時，トラックは，魚協で荷を積み終え，東京へと夜の国道を走っていた。もう，どうすることもできない！そのときから，偶然にも，父と子の水入らずの旅が始まった。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F93001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 蛍舞い －自然に学ぶ－ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 45分 |
|---|---|
| 内容 | 修学旅行で東京へ行った時に知り合った身体障害者の友人健治と，蛍の成長記録を交換しながらの文通を始めた満。しかし，高校受験を心配する両親の目は意外にきびしいものだった。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F93002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | サッツウのきじ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 54分 |
|---|---|
| 内容 | 雪深い山村。野生のキジによせる少女の優しい心。厳しく，美しい大自然をバックに，そこに生きる人々のほのぼのとした心が伝わってくる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 高瀬舟 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 45分 |
|---|---|
| 内容 | 医学・小説・戯曲・詩・翻訳，そして軍医として活躍した森鴎外の知的結晶とも言える作品。「足りるも知る」「安楽死」この２つがテーマと言われる原作の究極のテーマは「命」である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ムシ歯をやっつけろ －みんなのハブラシマン－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 健康・予防 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | 幼い子どもが歯の大切さや歯みがきの重要性が分かり，歯みがきの習慣がつくように，楽しい人形劇で描いた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ハーイあっこです －みんなの交通安全－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | 子供向けの交通安全映画として，人気番組「ハーイあっこです」の明るいホームドラマアニメの中で，子供たちに交通安全のルールと基本を楽しく教えている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ランボーの勇気 －いじわる狐－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | いつもいたずら者のランボーの住む森に暴れ狼のドラゴンが現れる。強さにひかれるランボーは，ドラゴンに誘われるままにそのあとに従った。しかし，ランボーも勇気を持って立ち上がる。悪いことは悪いとはっきり言える勇気を教える。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F93007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | のどか森のリトルジョイ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 「俺達のこどもの頃は，この川で魚もとったし，泳いだものだが」などという言葉を耳にする。生きるものにとって，植物にとって，かけがえのない地球はどうなってしまうのだろうか。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | こぎつねのおくりもの |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 峠に住むいたずらな３匹の子狐は，お父さんから悪いことに使ってはいけないよと化け方を教わる。ある日，峠の茶店のおばさんがおだんごを巻く朴の葉を拾いにやって来ると，１つだったお地蔵さまの横に３つのお地蔵さまが並んでいた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | わすれるもんか！ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | 正彦は，幼稚園の時に忘れられない思い出がある。目が不自由なため，みんなと遊べなかったために，実況放送を考え出したくさんの歌を教えてくれた杉本先生との思い出だった。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 馬の田楽 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | 「まんが日本昔ばなし」のスタッフが落語に挑戦！寄席のふんいきそのまま，はなし家の語り口，絶妙な間に合わせて楽しいアニメが始まる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | おじいちゃんが階段をおりるとき |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 39分 |
|---|---|
| 内容 | 真に長寿社会を喜びあえる社会を築くためには，高齢社会とはどのような社会なのかを認識すると共に高齢者と「共に生きよう」とする心が重要である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 学ぶ喜び生かす喜び |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | つね日ごろ，学習したり，身につけたりした成果をどのように生かせるか！さまざまな学習ボランティア事例を満載した実践編。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F93013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 星の子 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | 人間の「ごう慢さ」「残酷さ」をいましめ，「優しさ」「思いやり」の大切さを親子の愛情物語を通して感動的に描く。 |
| 購入年度 | 2005 |
| 教材コード | F93014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ドラゴンボール －悟空の消防隊－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 11分 |
|---|---|
| 内容 | 大好評のアニメ防災シリーズ「ドラゴンボール」。ハシゴ車も届かない高層住宅で助けを求めるブルマを悟空が如意棒を使って見事に救出するなど，消防隊員にふんして大活躍する。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学生のボランティア入門 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 地球は今，さまざまな問題をかかえているが，中学生にもできることがたくさんあるもの。そのきっかけとなるボランティア学習を描いた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 危険がいっぱい －わが家の事故防止対策－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 過去のデータによって，家庭内でおこり易い事故，特にこうした事故の対象となり易い老人と子供に重点を置いて事故例のいくつかを取り上げ，その防止対策について考える。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | おかあさんのやさしい手 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 病床にある祖父に対する母のやさしい行為に深い感動を覚えたひとりの少女（小学４年生）が綴った作文を映像化したもの。小学校作文コンクール文部大臣奨励賞。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93018 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | どうして生まれるの？かわいい赤ちゃん |
| 対象 | 小学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 先生やおかあさん！子ども達と一緒にこの映画を見て生命の大切さを語り合ってほしい。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93019 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | おばあちゃんほほえみをもう一度 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | 日本とデンマークの高齢社会の実情を比較しながら，老後はどのように生きていくのが幸せなのかを探り，高齢社会の中での高校生としての関わり方，家庭のあり方，地域のあり方を示唆していく。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F93020 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 生命創造 |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 生命の美しさ，誕生の素晴らしさをうたい上げる。受精から出産までその全てをとらえた感動の作品！ |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F94002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 実践地震防災手帳 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | いつ，どこで起きるかわからない地震。それを避けることはできない。巨大地震の発生は私たの生活を根底から破壊してしまう。地震災害から身を守るために，日頃から家庭で，地域で，職場でどのように備えておけばよいのだろうか。行政機関の役割は何か。釧路沖地震の教訓が語る災害から身を守るための最新防災対策の手引き。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F94003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | へんてこなボランティア |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 46分 |
|---|---|
| 内容 | 「へんてこなボランティア」は，文字の読み書きができないため，家族との交流も，人としてごくあたりまえの社会生活をすることも制限されてきたおばあちゃんが，中学生やまわりの手助けによって，永年の願いを実現していく物語です。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F94004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 金色のくじら |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 「まっていろよ！ゆういち！今助けてやるからな」白血病の弟の命を救うために兄は自分の骨髄液を提供するために手術室に入っていきます。白血病の弟のために，自分の骨髄をさし出したツトム君の，愛と勇気，家族愛と友情の物語をファンタスティックに謳いあげた作品。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 －誕生－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | アフリカの奥地の秘境に，パンジャという白いライオンが動物達から王者と崇められ，人間達からは魔神と恐れられていた。だが，狡猾な密猟者の手にかかりパンジャは殺され，妻のエライザは捕らえられ密輸業者クッタ－によってヨーロッパへ送られることになった。そして，旅の途中の船内でパンジャの子，レオを出産した…。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ぼくに涙はにあわない |
| 対象 | 学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 50分 |
|---|---|
| 内容 | これは実際にあったことを基にして作られた物語です。高校時代，ラクビーの試合中，不幸にも首の骨を折り，手足の自由を奪われ，悲しみのどん底から，新しい可能性に向かって，一つ一つ挑戦，前進していく一人の高校生を描いた力強い作品です。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | まってました転校生！ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 97分 |
|---|---|
| 内容 | 転校をくりかえしてきた大衆演劇の子役，明少年が東京・下町の小学校を舞台にくりひろげる出会いと別れ，初恋と友情をさわやかに描いたクラス物語。また，芝居をしながら旅をする一座の大家族生活は，ともすれば見失いがちな＜家族の絆＞を感動的にうたいあげている。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | なかよし鯉のぼり |
| 対象 | 幼児 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 9分 |
|---|---|
| 内容 | 小学校や幼稚園・保育園で毎年行っている季節ごとの行事の中から，子どもたちにとって親しみのあるものを「年中行事アニメーション」シリーズとして取り上げました。楽しく夢のあるお話しを通して，その行事や祭りの持つ意味を感得させます。「こどもの日」にはどうして鎧・甲武者人形を飾り，鯉のぼりを立てるのでしょう。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 七夕さま |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | 昔から毎年行っている季節ごとの行事の中から，子どもたちに親しみのあるものを「年中行事アニメーション」シリーズとして，とり上げました。楽しく，夢のあるお話を通して，行事や祭りの持つ意味を教えます。なかよし姉弟に，お母さんが七夕さまにまつわる織姫と彦星のお話をしてくれます。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ももたろう |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | 桃から生まれたももたろうが，きびだんごパワーで鬼退治！ |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | はなさかじいさん |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | ここホレ，ワンワン，正直者のおじいさん，枯れ木に花を咲かせましょう。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | さるかにかっせん |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | いじわるサルをやっつけろ！子ガニたちが大活躍！！ |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | アニメ落語館２ －お血脈－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | 寄席の雰囲気を生かしたライブ録音にアニメがドッキング。軽妙な語り口で当世風の地獄を描き出す志ん輔師匠。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 －約束－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 船を脱出し，漂流するレオを見つけたのは，船の遭難によって同じく漂流するクッターであった。偶然，通りかかった船に救助され，港に上陸。そこで，医師の伴と，その甥のケンーに預けられることになり，レオは人間の生活を経験することになる。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | チビラの自転車安全教室 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | ボカボカ暖かいある日。道の脇で気持ちよさそうに昼寝をするチビラ。チビラはカワイイ恐竜の子どもです。そこへ自転車でやって来たのが，ハンドル，ブレーキ，ベルの三人。目を覚ましたチビラは，三人といっしょにサイクリングに行きたくてしかたありません。でも自転車がなく，二人乗りは禁止です。でもチビラは…。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F94016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ポン太くんのおてがら －幼児誘拐防止－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | このアニメ映画は，動物たちを擬人化して，誘拐の恐ろしさと，『知らない人についていかない』ことを，小学生や幼児にわかりやすく教えさすと同時に，保護者に対する危機管理についても訴えるものです。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F94017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | １６ミリフィルムと映写機 －フィルムを痛めないために－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | １６ミリ映写の講習を受けても，基本的な事柄や，確認すべき要点を忘れる人の操作ミスで，フィルムのパーフォレーションを破ったり，画面にキズを入れてしまいます。そのような破損の具体例，原因と防止策を，手掛け式，オートロード，ＳＲ方式の映写機で解説し，利用者の不注意によるフィルム破損をふさぐ目的 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F94018 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 子育て －叱ること ほめること－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 子どもが自己主張をした時，これを力で押さえつけるのではなく，親と子がぶつかり合う中で，自分はここでどうするかを考えさせ選択させて，自己意識を高めていくことが大切である。映画はこの点に留意して，叱る場面における親のあり方と役割を考え，併せてほめ方のコツをアニメで楽しみながら探りたい。 |
| 購入年度 | 1994 |
| 教材コード | F94019 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 手ぶくろを買いに |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 寒い冬が，まっ白な雪をつれて，きつねの親子の住んでいる森にもやってきました。一面まっ白な世界にびっくりする子ぎつねも，おそるおそる雪の中に遊びに行きます。まもなく「お母さん，おててがつめたい」といって帰ってきました。お母さんぎつねは，夜になったら町に行って毛糸のてぶくろを買ってやろうと思いました。 |
| 購入年度 | 2001 |
| 教材コード | F95001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | がんばれまあちゃん |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 48分 |
|---|---|
| 内容 | 生まれつき耳が聞こえなく，話もできない５歳のまあちゃんが，障害にぶつかりながら温かな家庭に見守られて成長していく姿を，姉，かよの目を通して描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 心の中のふるさと |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | 貧しさの中ではぐくまれた母と子の絆。愛と感動の佳品。『心の中のふるさと』は，学ぶことに対する少年のひたむきな情熱と，その情熱をなんとか実現させたいという家族の純朴な愛情を通して，真の意味での「教育」の姿を教えてくれます。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F95003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 赤とんぼ －家庭のない家族－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 32分 |
|---|---|
| 内容 | ごく普通のどこにでもある家庭に，降って涌いたある事件が・・ そのことに思い至らせるまでのドラマである。 |
| 購入年度 | 1995 |
| 教材コード | F95004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ヒロシマに一番電車が走った |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 原爆投下のわずか３日後，広島の街に路面電車が走り出した。戦争に行った男たちに代わって車掌を務める少女たちは，傷つきながらも，生き残った人々のために電車に乗り込んだ。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F95005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | アニメ落語館３ －かぼちゃ屋－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | ２０才になったというのに仕事もせず，ぶらぶらしている与太郎。八百屋をやっている伯父さんから，商売のいろはを教わるが，少々めでたいこの与太郎は伯父さんの言っている意味がわからない。裏通りの長屋でみごとかぼちゃを売りきってしまうが・・・。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 －故郷－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | パンジャの森にジャット機が墜落し炎上した。火災に逃げまどう動物たち。その騒動の中でレオは年若い娘ライオン，ライヤと出会った。燃えさかる樹々の中でレオは・・・。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F95007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 雪渡り |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 小狐の紺三郎がヒゲをピンとひねって，四郎とかん子に「今度幻燈会に来てくれ」といいました。紺三郎は，きどった仕草で，おじぎをしました。四郎もかん子も，あわてておじぎをすると，かならずいくヨ，と約束をしました。そして四郎とかん子が楽しみにしていた幻燈会の日がやってきました。そして・・・。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F95008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 鬼の子とゆきうさぎ |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 22分 |
|---|---|
| 内容 | 中学一年生が書いた愛の童話。鬼の子は夜明けの風の中を走ります。たいせつなものをとどけるために………！鬼の子と人間の女の子ユキとの友情の中から，私たちが忘れている，やさしさや，おもいやりの心，家族のぬくもりが，あたたかい感動として伝わってきます。 |
| 購入年度 | 2001 |
| 教材コード | F95009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | どんぐりと山猫 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | ある晩，一郎の家におかしなはがきが届きました。そのはがきには「一郎様，あした，めんどうなさいばんしますから，おいでんなさい・・・。」と書かれていました。翌朝，一郎は山へでかけると・・・。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | しまじろうの消防隊 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | しましまとらのしまじろうとその仲間たちが登場し，消防隊の活動を通して火遊びの怖さや防災の大切さを楽しくわかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | しまじろうの交通安全 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | しまじろうとその仲間たちが，さまざまな交通上のトラブルを起こすなかで，婦警さんが，飛び出しの怖さ，道路での遊びの危険，交通ルールを守ることの大切さをやさしく教えてくれます。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 性ってなあに？ 前編 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 仲よし３人組がドクター・ヤマモトの教えを受けながら，人間の性を広く深く理解していく姿を描いている。（セックス，男と女の体，月経，射精） |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 性ってなあに？ 後編 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 仲良し３人組がドクター・ヤマモトの教えを受けながら，人間の性を広く深く理解していく姿を描いている。（大人の男と女，妊娠と出産，エイズ，チャイルドアビューズ） |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 友ある老後 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 高齢者は肉体的・精神的に様々な問題を引き起こす。それを打破するために全国各所で色々な角度から友を得ようとする活動が起こっている。そうしたケースを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | バット大王の交通安全Ｑ＆Ａ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 小学生の事故原因で常に大半を占める「飛び出し」「横断中の事故」に焦点を当て，日ごろ体験していると思われる危険な事例を再現しながら，事故防止の方法・留意点を，子供の疑問に応えるようにＱ＆Ａ方式でわかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F95016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | のりやすくんの交通安全 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | はれときどきぶたののりやす君とその仲間たちが登場，飛び出しの怖さや，交通ルールを守ることの大切さなどを一緒に考えます。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 新天地にかけた先人たち ～登米郡のカナダ移民～ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 郷土学習 |
| 上映時間 | 33分 |
|---|---|
| 内容 | 明治初期に貧しい村を救うため「密航」という形でカナダに渡った及川甚三郎らの足跡と，移民からはじまったカナダとの国際交流の歴史を描いている。 |
| 購入年度 | 2001 |
| 教材コード | F96002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | いじめゼロをめざしてー家庭と学校の連携ー |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 41分 |
|---|---|
| 内容 | 大人から見えにくいいじめのケースを描き，親や教師の責任と役割を考え，いじめゼロを目指して子どもたちのＳＯＳを早くキャッチする努力を呼びかける作品である。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F96003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ゲンジボタル |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | かつては日本の夜をやさしい光でいろどり，今では大変少なくなってしまったゲンジボタル。その生態，生活条件，生活史を克明に描き出した貴重な記録である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ガンの飛来地 ー伊豆沼・内沼の四季ー |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 郷土学習 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | ガンの越冬地である，宮城県の伊豆沼・内沼は，冬鳥として飛来するガンの８割りを占める。伊豆沼・内沼の様子を四季を通して描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | すてき坂 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 52分 |
|---|---|
| 内容 | 山田武は，小学校４年生である父を７年前に亡くし，母良枝と２人で，母のラーメン屋の屋台をひくのを手伝いながら生活をしているそんな２人を取り巻くごくありふれた日常生活の中にある，いじめや，塾，小学生の友達関係などを描いている。 |
| 購入年度 | 2005 |
| 教材コード | F96006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 風のかけ橋 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 41分 |
|---|---|
| 内容 | ふだん学校でいじめに会っている良太と孤独な老人。二人は世代を越えて友達になった。夏休みのある日，近くの森へ昆虫採集に出掛けた良太と老人。少年と老人の交流を通じて，昆虫や，動物を守ってやるのは人間であることを考えさせられる。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F96007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | アニメ落語館④ ー転失気ー |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | ある寺の和尚さんが，体調がすぐれず，掛り付けの医者がやってきました。転失気はありますかと尋ねられた和尚は転失気を知りません。しかし持ち前の強情さゆえ知らないとは言えません。知ったかぶりをして，無いと答えた和尚ですが・・・ |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F96008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 ー忠告ー |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | パンジャの森の上空に熱気球が出現。ビデオカメラを手にした人間が乗っていた。気球の狙いは古代ライオン マロディの岩石だった。気球を追うレオは・・・。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F96009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 ー森のおきてー |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | 日照り続きで飢饉に陥ったサバンナから，像の一族が食べ物を求めてパンジャの森の対岸へやって来た。そこに住んでいた大勢の動物たちは，川を渡ってパンジャの森へ逃げてきた。そして，イザコザが起き始めた。レオは，森を守為に，立ち向かうのだった。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F96010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | はれときどきぶた |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 38分 |
|---|---|
| 内容 | 野球をやれば三振ばかりの１０円安こと主人公の畠山則安くんはどこにもいそうな小学３年生。彼のとりえは，元気なことと，毎日かかさず日記をつけていること。ところが，その日記が，則安くんをとんでもないことに巻き込んでいきます。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ランボーのうそ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | リンゴ取りに出かけたランボーが，湖で遊んでいるカモの群れに狙いをさだめ矢を打った。その矢がカモに・・・。「犯人は人間だ！」ランボーは・・・。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | クリスマスのおくりもの |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | クリスマスにもらった新しい人形に心を奪われ，長いこと自分の遊び相手の人形を投げ捨てたサッちゃんの心に，捨てられた人形が自分の気持ちをわかってもらおうと努力し，その気持ちが通じ，みんな仲良しになる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | みんなが生きる まちが生きる ーふだんぎのボランティア活動ー |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 0分 |
|---|---|
| 内容 | ボランティア活動と生涯学習が深くかかわっている各地の実践活動を，５例紹介している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ドクターＸの交通安全セミナー |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 悟と明，一郎の３人が塾を終えて自転車で帰ってくる。悟と一郎は二人乗りで，明はジグザグ走行。交差点を渡ろうとして，あやうく自動車と衝突しそうになる。・・自転車博士が繰り広げるユニークな指導！ |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 自転車の安全ウオッチング |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 小学生の自転車事故で特に多い飛び出しや，急な進路変更，坂道での危険等に焦点を当て，事故にあったり，危険な目にあわないようにするにはどうすればよいかを，子どもの「なぜ」という疑問に答えながら描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ちいさな家族 |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 55分 |
|---|---|
| 内容 | 交通事故で両親を失った少年昭彦をひきとったのは，小春おばあちゃん。おばあちゃんとの暮らしの中で昭彦は成長していく。さりげない日々の生活の中から，人間のありようを，家族の意味を，あたたかく感動的に問いかけてくる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F96017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ぽっぽちゃんの目にっき |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | 「ぽっぽ」ちゃんはうまれつき，耳が不自由な聴覚障害児。だが，明るく元気いっぱいの少女で，外を歩くことが何より大好きだ。外には毎日，いろんなことがおこっているから・・・。障害児教育の在り方，障害児と家族とのかかわりなど，身近な問題点を取り上げている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 －赤い翼－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | ドクロ岩の中腹に住む，禿げ鷲母子が豹に襲われた。母のマーサと他の雛達は逃げたが，ミュ一羽だけは恐怖で飛べない。レオは，その母子を救い安全なマロディの岩山に住まわせて，ミューを飛べるようにしようとする。しかし，マロディは生きる努力をしない奴は死ぬだけだと言い，伝説のギメラの話しをする……。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 校長先生が泳いだ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 身体にハンディをおった少女が，何事にも負けまいと頑張ります。それを見守る仲間も，決して揶揄することなく励まします。山間いの廃校と決まった分校での，先生と子どもたちの温かい物語を通して，人を思いやる心の素晴らしさ，大切さを訴えます。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F97003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 新・泣いた赤おに |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 村の人たちと仲良くなりたいという，友だちの赤おにの願いをかなえてあげようと，わざと悪者のふりをして嫌われ者になる青おに………心のやさしいおにたちの交流を感動的に描いて，友情の大切さを謳い上げた浜田廣介の代表作を，心温まる，美しいアニメーションにしました。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F97004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | あしたぶたの日ぶたじかん |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | ぼくは新聞記者になったつもりで，「ほんと新聞」を書いて，神社の掲示板にはることにしたんだ。でも，ほんとのことは人をおこらせてしまうんだね。だから「うそ新聞」に変えたんだ。これならだれもおこらないし，かえってみんな喜んでくれるみたいだ。チューリップ頭の少女，ドーナツ人間，そうだぶただらけにしちゃえ…。 |
| 購入年度 | 2000 |
