教材一覧
| 教材コード | F88023 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ストップザ自転車事故 |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 飛び出しや二人乗り,信号無視など自転車事故例をあげ,その原因とともに自転車の点検や,安全歩行のためのルールやマナーについて説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88025 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | メイプルタウンの交通安全 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | テレビや雑誌で子どもたちに人気のある「メイプルタウン物語」の仲間に登場してもらい,子どもたちに飛び出しのこわさや,交通ルールを守ることの大切さを考えさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88026 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | たんぽぽ山の大火神 |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | 防災学習 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | ちょっとした油断で大惨事が起きるという事を主題に,なお一層の防火意識の高揚を願って作られた。詩情豊かな民話風映像の中に冒険ドラマが展開され,子どもたちが楽しんで見られる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88027 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 地球はまるい |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 児童の楽しい実験等を通して,日本とのかかわりのある国々の位 V関係,面積,形等を明らかにし,併せて国際理解の学習資料となるように描かれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89001 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | おじいちゃんのみこし |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 35分 |
|---|---|
| 内容 | 奥さんに先立たれ,無職の日々を過ごす元大工の大助じいさんが,ふとしたことから,町内の子供たちのみこし作りに手を貸し,やがてそこに生きがいを見つけていくまでを,楽しいドラマで描きながら,お年寄りの生きがいや周囲の家族の在り方を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89002 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | なくそう!食中毒 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 健康・予防 |
| 上映時間 | 22分 |
|---|---|
| 内容 | 食中毒を防ぐにはどうしたらよいか,毎日食品を扱っていれば十分承知のはず,しかしそれをふだん実行しているだろうか。いまさらと思わずこの映画を通して食中毒を防ぐポイントを復習しよう。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89003 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 悪徳商法手口集 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 法で規制され,取締りを強化しても,衰えることを知らない悪徳商法,プロの悪質セールスマンは,毎日その牙をみがき特にお年寄りや若者などの弱者を餌食にしようと手ぐすねを引いている。悪得商法の具体的手口を,興味深いドラマで描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89004 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ブルドンズがんばる |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 50分 |
|---|---|
| 内容 | 子どもたちの大好きなスポーツ,野球を素材にして,仲間同士がひとつの目標にむかい,助け合い励まし合って,がんばりぬく姿を明るく楽しく描いた児童劇映画である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89005 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 笠地蔵 |
| 対象 | 小学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | お正月が近いというのに,餅を用意するお金もないので,山の中に住む貧しいじいさまは,笠を作って,町に売りにでかけた。…おなじみの民話を,素朴な人形の演技や,民謡の調べにのせて構成し,じいさまのやさしさに溢れた「おもいやりの心」を浮かび上がらせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89006 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ぼくと仔犬のわんぱく大事件 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 47分 |
|---|---|
| 内容 | 誰もが大人になるまで一度は経験したことのある身近で何処にでもある話題を映画にして「親切」「勇気」「心と心のふれあい」をテーマに描いています。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89008 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | やまんばと兄弟星 |
| 対象 | 小学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | やまんばに捕らえられた村の子が,何回も窮地に陥りながらも,その度に機知を働かせて逃げのび,やがては天に昇って二つの星になる…という物語をコミカルなタッチで描き,いくつもの困難を,力を合わせてのり越えていく,中のよい兄弟の姿を浮彫りにしていく。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89009 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 神様がくれたクリスマスツリー |
| 対象 | 幼児 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | 今年はツリーなしのクリスマスになりそうだった。村長たちの困った顔を見て,その原因を作った幼い兄弟は,雪の降る夜,広場の大きなモミの木に昇って飾りつけを始めるのだが…クリスマスにまつわる心温まる物語を通して,真心の美しさを贈る。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89010 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ミルクとチョコと七人の天使たち |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 47分 |
|---|---|
| 内容 | 飼い主探しのために,毎日何時間も知らないひとの家を訪ねたり,ポスターを作ったり,色々なアイディアをだして最後までやりとげる少女たちの姿を通して,今の子どもたちも自分の頭で考え,行動できる力を持っていることを訴えている。また,そのためにもまわりの大人たちの理解と協力が必要なことを訴えた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89011 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ごみのゆくえ -せいそう工場- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 家庭から出される様々なごみが,どのように集められ処理されるか,主として清掃工場の仕組を中心に児童の見学の様子を通してまとめ,ごみの行方を興味深く,わかりやすく内容のポイントをしぼって学習に役立つ資料として製作されている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89012 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 憲法とわたしたちの生活 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 我が国の民主政治を支えるものとして,日本国憲法の精神とそれを生かそうとする国民とを挙げることができる。この映画は,日本国憲法の基本的な考え方を子どもの目を通して具体的に探り,民主政治の在り方に目を開かせようとするもの。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89013 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 信長・秀吉・家康 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 信長・秀吉・家康という三人の戦国大名。それぞれの人物の特色と業績を対比・関連させながら,天下統一に至る時代の流れを,人物の働きを通して興味深く描く。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89015 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 食べ物の旅 -消化器のしくみとはたらき- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 口から取り込まれた食べ物は食道,胃,十二指腸,小腸,そして大腸を通って体内に吸収される過程を,特殊撮影により示している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89016 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | すがたを変える水 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | ゆげが見えたり見えなかったりするのはなぜか。ゆげの正体は何か。洗たく物が乾いたり,霜柱ができたりするのはなぜか。自然の中で起こるいろいろな現象をとりあげ,それぞれを教室で学習する水の三態変化にあてはめて,わかりやすく解説した。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89017 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 集団行動を楽しくⅢ (行進・足ぶみ・礼) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | 集団行動の基本的な行動様式を児童によく理解できるようわかりやすく映像化した。 1.行進 2.足ぶみ 3.礼 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89018 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 木版画 -表現のくふう- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 木版画は,板を彫って版をつくり,それを刷ることで表現される凸版の版画であることを示す。版を彫る基本の技術を解説する。 |
| 購入年度 | 2000 |