教材一覧

教材コード F90011
教材種類 １６㎜フィルム
題名 やさしさは風になり
対象 一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 56分
内容 　家庭がゆらいでいる。単身赴任から帰った夫が突然見たものは何だったのだろう。夫と妻の想いはそれぞれくい違いを見せていた。
購入年度 2000
教材コード F90012
教材種類 １６㎜フィルム
題名 きつねのかんちがい
対象 幼児・小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 28分
内容 　誤って野井戸に落ちて死んでしまった子ぎつねを，仲間のきつねは人間のせいで死んでしまったとかんちがいしてしまい，いたずらを始める。その誤解を解くために「そうごろう」は野山を駈けめぐり…。
購入年度 2000
教材コード F90013
教材種類 １６㎜フィルム
題名 稲むらの火
対象 小学生
教科区分 防災学習
上映時間 21分
内容 　紀州有田郡広村（現在の和歌山県有田郡広川町）を襲った安政元年（１８５４年）１１月５日の大津波と浜口儀兵衛（この映画の主人公，五兵衛のモデル）の実話に基づくもの。
購入年度 2000
教材コード F90014
教材種類 １６㎜フィルム
題名 運動のしくみ　－骨と筋肉－
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 19分
内容 　動物が進化するなかで，動物が動物であるがゆえに，運動能力，特に陸生動物の移動方法の発達を理解させる。
購入年度 2000
教材コード F90015
教材種類 １６㎜フィルム
題名 私たちと食事
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　栄養とは難しく面倒だと考えがちな児童・生徒が楽しく学習し，自分の食事について反省し，改善しようとする意欲をもつようにした作品である。
購入年度 2000
教材コード F90017
教材種類 １６㎜フィルム
題名 地そうのなりたち
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　遺跡の発掘により大昔の地面が深い所に見つかったのはなぜだろう。私たちの住んでいる大地はどのようにしてできたのか。地層に含まれる構成物の特徴に注目させ，水の働きによる地層の成因とともに火山性要因にも目を向け，地層のなりたちにつき化学的な見方を深めさせる。
購入年度 2000
教材コード F90018
教材種類 １６㎜フィルム
題名 父ちゃんと僕たちのスクラム
対象 学生・一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 48分
内容 　母親を事故で亡くした子どもたちと，長距離トラックの運転手をやめた父親が，地方都市に転居して新しい生活を始めた。けなげな子どもたちと，明るく，たくましく育って欲しいと願う父親が，様々な事件にぶつりながら家族のきずなを再確認して行くドラマである。
購入年度 2000
教材コード F90020
教材種類 １６㎜フィルム
題名 集団行動を楽しくⅡ　（列のつくりかたと開列）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 15分
内容 　集団行動の基本的な行動様式を児童によく理解できるようわかりやすく映像化した。
１．歩と歩の停止　２．歩から歩へ　３．駆け足足ぶみ
購入年度 2000
教材コード F90021
教材種類 １６㎜フィルム
題名 私を育ててくれたもの　－ある少女の手記－
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 31分
内容 　幼いときの火傷がもとで，大人やまわりの友達に差別されるため，心に深い傷をおって育った少女の立場を訴えた作品である。
購入年度 2000
教材コード F90024
教材種類 １６㎜フィルム
題名 生きている今を
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 21分
内容 　「人間はいつか死ぬ。そして二度とこうして生きることはない。だったら生きている今を，しっかり両の掌のひらの中に包みこみたくないか・・・。」という詩をきっかけに病による絶望から立ち直っていく少女。生きることの大切さを訴える。
購入年度 2000