教材一覧

教材コード F90001
教材種類 １６㎜フィルム
題名 夏服の少女
対象 一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 30分
内容 　ようやく完成した夏服を着た喜びもつかの間，少女たちは８月６日を迎える。この少女たちのアニメ物語と原爆でボロボロに燃えた少女の夏服を今なお形見として守り続けている年老いた母親たちのドキュメンタリーとを合わせて，忘れることのできない原爆の悲劇を描いた。
購入年度 2000
教材コード F90002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 今日の交通運輸
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　私たちの生活に欠かすことのできない野菜や果物，魚などはどのように市場に運ばれてくるのかを，働く人たちと交通運輸網との関連から理解させる。
購入年度 2000
教材コード F90003
教材種類 １６㎜フィルム
題名 新しい通信のはたらき
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　今日，テレビをはじめ新聞，電話の普及率は国民の日常生活に大きく影響していることを，事例を通して通信のしくみを理解させる。
購入年度 2000
教材コード F90004
教材種類 １６㎜フィルム
題名 大地震が学校をおそった
対象 小学生・中学生
教科区分 防災学習
上映時間 20分
内容 　地震災害へ「立ち向かう」ための指導を試みる。すなわち，より積極的・能動的な防災態度の形式をねらいとしたものである。地震にみまわれた時，その被害からいかにしてのがれるかにとどまらず，むしろ被害を最小限にくい止めるために行動することの重要さを伝えた。
購入年度 2000
教材コード F90005
教材種類 １６㎜フィルム
題名 着る　－気温や季節に合わせて－
対象 小学生
教科区分 技術・家庭
上映時間 20分
内容 　私たちが毎日食べている食品には，どのような栄養素が含まれているのか。そしてそれらの栄養素は，私たちの体の中で，どのようにはたらいているのか。給食で使われている材料について，簡単な実験を通し，それぞれの食品に含まれている栄養素を明らかにする。
購入年度 2000
教材コード F90006
教材種類 １６㎜フィルム
題名 植物のかたちとはたらき　－つる植物を調べる－
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 　物にまといついたり付着したりする方法も，根や茎・葉が変形した，付着根，巻ひげ，吸盤などがあり，成長のしかたを生育環境と結びつけて考える。
購入年度 2000
教材コード F90007
教材種類 １６㎜フィルム
題名 赤いカラスと幽霊船
対象 学生・一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 35分
内容 　突然空から船が落ちてきた。赤いカラスに導かれ，着陸した幽霊船に乗り込むタクヤとエミの兄妹。２人は病に伏す老船長に「この船の舵をとって無事港につけてほしい」と頼まれる。
購入年度 2000
教材コード F90008
教材種類 １６㎜フィルム
題名 宮沢賢治
対象 小学生・中学生
教科区分 趣味・教養
上映時間 25分
内容 　銀河鉄道の夜，永訣の朝など，主要作品の朗読を交えながら，真撃な生涯と作品の背景を紹介していく。
購入年度 2000
教材コード F90009
教材種類 １６㎜フィルム
題名 続・性の知識
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 30分
内容 　思春期のまっただ中にいる中学生にカメラを向けて，彼らの素直な意見を取材した。性教育の授業を通して，人間性について語りかける教師，中学生の性について真剣に討論する親達，電話相談室で適切な指導をする指導教員。映画は様々な問題を堤起していく。
購入年度 2000
教材コード F90010
教材種類 １６㎜フィルム
題名 日本の美術工芸
対象 中学生・高校生
教科区分 趣味・教養
上映時間 28分
内容 　日本美術の中核をなすといってよい伝統的な美術工芸の醍醐味を七人の代表的な芸術家たちの人と作品によって伝えようとしたものである。
購入年度 2000