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令和7年度

5年生〜自然体験学習④〜

 志津川での2日目。野外炊飯がメインの活動です。

 職員の方から説明を受け、薪から火を作る人・はんごう炊飯を作る人・カレーを作る人に分かれて、それぞれ作業を進めました。

 カレーは学校でも作ったこともあり、順調に進みました。

 はんごうの水加減で戸惑ったり、火の暑さに苦戦したりする様子も見られましたが、何とか無事できあがりました。

 自分たちで作ったカレーライスは、何事にも変え難い思い出に残るものとなったようです。

 片付けも率先して行う子供たちの姿が見られました。

 強風のため、予定した活動ができないこともありましたが、柔軟に対応できた子供たち。最後の退所式・帰校式においても立派な態度で望んでいました。

 2日目の朝は早起き過ぎて疲れが残ってしまった様子、そのため野外炊飯に集中できなかった様子も見られました。今後の活動ではこの反省を生かして、更に良い活動ができることを期待しています。

 

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜 

5年生〜自然体験学習③〜

 夕食を終え、夜の活動となりました。強風の影響もあり、体育館でキャンドルセレモニーを行いました。

【第一部】

火の神から火の子へと火を分け与え、キャンドルセレモニーがスタートしました。

【第二部】

 マイムマイムやジンギスカンを踊り、一体感が高まりました。

【第三部】

 子供たちが楽しみにしていたスタンツ。それぞれの班の工夫や努力が垣間見えた発表でした。

 

入浴を終え、子供たちも就寝しました。明日の活動でも力を発揮してくれることと思います。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

 

5年生〜自然体験学習②〜

【海岸散策】

 海岸でお弁当を食べた後は、海岸散策を行いました。海の中に少し入り、岩陰の生き物などを探しました。

 

【ウォークラリー】 

 海岸散策の後は、所の周辺でのウォークラリーを行いました。地図を手掛かりにグループでゴールを目指しました。

 

市中総体報告会

 不安定な天候ながらも、市中総体の全種目を終えた7〜9年生。

 どの競技も最後まで諦めずに正々堂々と競技できた選手たち。報告会では、お世話になった方々へも多くの選手たちが感謝の言葉を述べられました。

 各部長からは、振り返って県大会に向けての抱負、後輩に向けた心構えやメッセージが発表されました。市中総体で得た経験を引き継いで、これからの練習に生かしてほしいと思います。

 栄光の証である賞状等もいただきました。お疲れ様でした。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

5年生〜自然体験学習〜①

 6月5日(木)、6日(金)の1泊2日で5年生が自然体験学習を行います。

 「GO!5!アクション」をテーマに子供たちがそれぞれ目標を立て、学習に臨みました。

【出発式】

 いつもより早い登校時刻でしたが、元気に登校した子供たち、ご家庭の方々にお見送りをしていただき、出発しました。

【入所式】

 無事に志津川へ到着し、入所式を行いました。施設のルールや使い方を所の先生からお話いただきました。

【バナナボート体験】

 天気は晴れだったものの、風が強いため、予定を変更し、バナナボート体験を行いました。潮風の気持ちよさ、ボートの爽快さに大満足の子供たちでした。

 午後は、天候を見て活動を行いたいと思います。

プール清掃

 学校を代表して、6〜9年生がプール清掃を行いました。

 半年以上使用していないプールには、それ相応の汚れやゴミが堆積して大変な状況でした。

 しかしながら、9年生を筆頭に、8・7・6年生と続き、プールの底から壁面、赤台、プールサイドや更衣室と清掃を進めてもらいました。

 おかげで、きれいなプールとして復活できました。これから多少の修復工事を経て、注水・検査を踏まえて水泳学習が始まっていきます。

 6〜9年生が頑張ってくれてきれいになったプール、入れるようにはもう少し時間がかかりますが、感謝しながら水泳学習を進めてほしいものです。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

 

4年生 人権教室

 登米市の人権擁護委員の方々を講師としてお招きして、4年生が人権教室に参加しました。

 人権とは、誰もがもっている幸せに生きる権利です。今回は、DVDを視聴しながらいじめについて考え、話し合いました。

 嫌なことにははっきり止めてと言うこと・周りは知らんぷりをしないこと・いじめる理由を聞くこと・先生や親に知らせること・いじめがなぜ起きるのかをみんなで話し合うこと、の大切さを確認しました。

 最後には、もし悩みがあって誰にも相談できない時に「SOSミニレター」を活用することを教えてもらい、人権擁護委員の方からプレゼントもいただきました。

 今後も人権について考えて、いじめのない学校生活を送られるようにしていきたいと思います。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

とうとう市中総体!

 とうとう明日から登米市中総体が始まります。

 天候が今ひとつの予報が出ていますが、どのような状況であっても正々堂々、全力を尽くしてほしいと願っています。

 校内においても励ましの様々な掲示物があります。この掲示物も心の糧にして、「チーム豊里」で頑張ってほしいと思います。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

登米市中総体 壮行会

 登米市中総体も土・日と迫ってきました。

 本日は、6〜9年生で壮行会を行いました。

 各部活の部長より、メンバー紹介や抱負・決意が発表されました。

 今までお世話になったコーチの方々、保護者の方々への感謝の言葉が述べられていました。ぜひ今までの練習の成果を十二分に発揮してほしいと願っています。

 

 応援団が中心となって、全員で声と手拍子で応援! 6年生も一緒になって応援をしました。

 団長からは、言霊として言葉の重みについて話されました。応援の言葉一つ一つを大切に、そしてその言葉を励みに競技・応援をしてほしいと思います。

 校長からも、最後まで諦めず全力で取り組むこと・今までの感謝の気持ちを自分の言葉で表現することの大切さを話しました。

 吹奏楽部の皆さんの軽快なテンポの良い演奏に乗って、入退場が行われました。

 競技と応援、みんなが一体となり、チーム豊里で精一杯取り組んでほしいと思います。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

4〜6年生 クラブ活動

 4〜6年生によるクラブ活動が始まりました。

 異年齢の集団で、スポーツ・家庭科・パソコン・科学実験など希望に分かれて年7回実施していきます。

 6年生が進行して、クラブのめあてや活動内容について話し合っていました。さっそく活動内容を開始しているクラブもありました。

 異年齢の中においても、互いのよさを認め合い、仲良く協力しながら進めていきます。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

3年生 総合的な学習の時間

 3年生から、総合的な学習の時間が始まります。郷土の暮らしや自然、将来について関心をもち、その中から課題を発見し、その解決を探究しているという学習です。

 3年生は、「お米のひみつ」という学習を行っていきます。地域でたくさん作られているお米を、自分たちでも育てられないか考えています。

 学校の花壇を田に見立てたり、ペットボトルを活用したりしながら、米づくりを進めていきます。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

5年生 調理実習

 5年生が、調理実習を行いました。

 ご飯を炊き、カレーを作る、という活動です。6月には、5年生が志津川自然の家で自然体験学習を行います。その中で、野外炊飯でカレーライスを作る予定になっています。

 児童は分担に応じて、ご飯とカレーづくりに分かれて、手際良く進めていました。

 6月では、自然の中で薪から火を作り、作業を進めていくことになります。作り方をしっかりと覚えて、志津川でもおいしいカレーライスを作ってほしいです。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

教育実習生 授業

 本校に教育実習生が実習を行っています。はつらつと元気に毎日取り組んでいます。

 今回は、7学年での特別活動(学級活動)の授業を行いました。

 係や委員会の仕事を振り返り、ペアやグループの中でよさを認め合いながら、改善点を出し合っていました。

 生徒たちは、みんなで声を掛け合いながら、協力して行う大切さを改めて感じていました。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

研究授業 9年生保健体育

 本校では、小中合同で、研究主題・副主題「自律して学ぶ児童生徒の育成」〜「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体化を目指した授業づくりを通して〜を目指して、研究を進めています。

 本日より、9年生の保健体育で研究授業が始まりました。

 「陸上競技(走り幅跳び)」の学習において、学習プリントを活用したり、協働的な学びの場を設定することで、研究主題に迫ろうとする学習でした。

 生徒たちは、学習プリントや協働的な話合いを適切に活用して、目標記録達成に向かって真剣に取り組んでいました。

〜誰もが来たるなる学校を目指して〜

 

志津川へ〜小中交流学習〜

 小中のわかば・あおば・ふたば・ひのき・しらかば・くすのき・ひいらぎ合同で、交流学習を行いました。

 今回の学習の場は志津川。志津川自然の家では、講師の方に教えていただいたりみんなで協力したりしながらバードコールを作り、それを志津川の自然の中で試してきました。

 豊里とはまた異なった環境で、様々体験を行い、また一つ成長してきた子供たちです。

 

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

1〜6年 縦割り活動

 1〜6年生が12班に分かれて、縦割り活動を行っています。

 6年生がリーダーシップをとり、1年生を呼びに行ったり、進行を進めたり、みんなで楽しめる活動を考えたりと頑張って行っています。

 本日は、自己紹介を行い、6年生が計画したゲームを行いました。じゃんけんゲームやイス取りゲーム、しりとりなど、楽しい時間をもちました。

 学年を隔てて様々な関わりが広がるように進めていきます。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

れいめい会総会

 7〜9年生が集まり、れいめい会総会が行われました。

 昨年度の委員会や部活動の報告の後、今年度の生徒会スローガン、委員会活動の目標や計画、部活動の目標や計画が発表されました。

 今年度の生徒会スローガンは、「To a new me 〜輝く自分を発揮する 一人一人が主人公〜 と決まりました。

 一人一人が主人公となり、様々場面で輝ける場を設けていきたいと思います。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

中総体に向けて応援練習

 中総体が5月31日と6月1日と迫ってきました。

 7〜9年生に加え、6年生も一緒になって応援練習を行いました。

 拍手の仕方や腕の使い方、声の出し方等全体で練習をしています。

 中総体では、みんなで一丸となって選手を支えて、精一杯の力が発揮できるようしてほしいと思います。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

6年生 租税教室

 登米法人会から講師の方をお招きして、租税教室を行いました。

 税金は何のためにあるのか、そしてどのように使われているのか教えていただきました。

 約50種類ある税金は、およそ70兆円。そのお金を、公共施設や公共サービスに使われており、学校にもたくさんのお金が使われていることに気付いた子供たちです。

 1億円のお札の見本を実際に持たせてもらいながら、税金の大切さをかみしめていた子供たちです。

  

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

サッカーボール寄贈!

 地元豊里町に本社がある「ピッグ夢ファーム」様より、サッカーボールを寄贈していただきました。

 そのサッカーボールとは、何と元日本代表で大活躍された中田英寿選手のサインの入ったサッカーボールです!

 中田英寿選手が、ピッグ夢ファーム様に取材として訪ねられた際、いただいた貴重なサッカーボールを、地元の本校に寄贈いただけることとなりました。

 ピッグ夢ファームの社長様がわざわざ本校に足をお運びいただき、校長にサッカーボールを手渡しで受け取りました。

 これから子供たちにもお披露目させていただき、夢をもつこと、そして夢をもつための努力をすることを伝えていけたらと思います。

 なお、他にもサイン入りの写真集までいただいています。

 ピッグ夢ファーム様、ありがとうございました。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜