令和７年度

　本校は小・中学校のため、卒業式は９年生で実施となります。

　しかし、６年生で小学校課程を終えることより、卒業証書授与式を行っています。

　この卒業証書授与式には、在校生代表で５年生も一緒になって参加します。

　１９日が卒業証書授与式です。区切り目にふさわしい態度・歌で臨んでほしいと思います。

　短時間ではありましたが、５・６年生で練習を行ってきました。

　１年後は卒業証書授与式を迎える５年生、真剣に練習へ参加していました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　小中それぞれで表彰集会を行いました。

　豊里小・中学校には、習字やポスターでの芸術面、スポーツ面で大活躍した児童生徒がたくさんいます。

　中はリモートで、小は体育館で披露し、みんなで頑張りを讃えました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　みやぎ鎮魂の日集会が行われました。

　３．１１より１５年が経とうとしています。今でもそのときのことを忘れられない方が数多くいることと思います。

　集会では、校長や安全担当より、東日本大震災について・午後２時４６分から黙祷をすること・これからにつないでいくことについて話しました。児童生徒もしっかりと話を聞いていました。

　宮城県においても登米市においても、様々な大きな被害を受けました。そのときの思いや経験を今後に引き継ぎ、これからの備えや心構えにつないでほしいと思います。

　本日は５時間授業で、児童生徒は早く下校しました。そのため、午後２時４６分には職員で黙祷を捧げました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　たくさんのご来賓の皆様・保護者の方々に見守られ、６～９年生で卒業式を行いました。

　短い練習時間ではありましたが、厳粛な雰囲気の中で１つ１つ丁寧な卒業生の姿がありました。卒業証書もしっかりと校長から受け取っていました。

　それに応えるかのように、在校生もしっかりとした態度で卒業生を見つめていました。

　校長、PTA会長様から温かいお励ましをいただき、登米市・本校同窓会・PTAより記念品もいただきました。

　送辞・答辞・・・今までの学校生活を振り返り、学習や行事、部活動など様々な悩み・喜び等の思いや状況が細やかに表現され、会場から涙の姿がありました。

　卒業生の思いのこもった合唱、卒業生の保護者の方からのご挨拶も頂戴いたしました。

　そして未来へ向かって退場。

　吹奏楽部の演奏から始まり、６～９年生で卒業式総練習を行いました。

　入試後の本当に短い期間でしたが、９年生は最後の巣立ちの場として真剣に取り組む姿が見られました。

　６～９年生は、９年生からバトンを引き継ぎ、新たに学校を引っ張っていく決意を感じました。

　明日は卒業式です。９年生の保護者の方とともに９年生の門出をお祝いできたらと思います。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　明日から、公立高校入試が始まります。

　これまで積み重ねてきた努力は、９年生みなさんの大きな財産です。自信をもって、最高の舞台へ「挑戦」してきてください。

　「挑戦」する心に、限界はないと思います。自分を信じて！心から応援しています。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　７年生が、「いのちの教室」に参加しました。

　市の助産師さん・保健師さん・栄養士さんに来校いただき、赤ちゃんの人形を通して「いのち」について教えていただきました。

　周囲からたくさん守られながら大きく成長したこと・おうちの方が大変苦労しながら産み育ててくれたこと、また「いのち」を育む食にも気を配っていく必要性にも気付かせていただきました。

　自分の「いのち」も、友達の「いのち」も、みんなの「いのち」を大切にしていきたいものですね。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　児童生徒会である「れいめい会」が中心となり、９年生を送る会を実施しました。

　９年生の卒業を祝うために体育館に集まり、全校みんなで実施するのは久しぶりのことです。

　れいめい会の会長より、９年生へ贈る言葉が話されました。

　１～６年生からは、言葉や歌、ダンス、クイズなどで、９年生へ感謝の気持ちを表しました。

　クイズでは、小さかった頃の９年生の画像も紹介され、９年生から歓声があがりました。

　１～８年生からの感謝のメッセージと、心を込めて合唱ビリーブを歌いました。

　部活動ごとに作成したビデオメッセージも披露され、９年生がうれしそうに見ていました。

　後輩からのプレゼント贈呈も行われました。

　９年生からは、合唱や自作のビデオ、かわいいダンスが披露されました。

　９年生の大活躍もあり、楽しい９年生を送る会となりました。

　９年生への感謝の気持ちを表すそうと、後輩が掲示物を作成しました。

　９年生のこれからの励みになってほしいと思います。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　小学生の縦割り活動が行われました。

　今までは６年生が中心に進められていましたが、今回は５年生が中心となり、前日までの準備や話合い、当日の進行を担い進めました。

　進める難しさも感じていたようですが、自分たちがもうすぐ小学生を引っ張っていく意識が強くなってきているようです。頑張れ５年生！

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　PTAにおいて、運営委員会・専門委員会合同会議、執行部役員等選考委員会が、リモートも使い行われました。

　今年度も、PTAの役員の方々には、広報・研修・環境・体育・各学年に分かれて様々なご協力をいただきました。

　ありがとうございました。

　また、来年度役員の方々の選考もしていただきました。来年度も、どうぞ豊里小・中学校を支えていただきたいと思います。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　久しぶりに全学年がそろい、無事授業参観が行われました。

　今年度最後の授業参観。各学年・学級では、一人一人の学びの場、全体で話し合う場を設定して学力の向上を目指していきました。その一環をお目にかけたり、１年間の振り返りを意識した授業も行われたりしました。

　子供たちの１年間の成長を感じていただけたらうれしく思います。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　８年生では、一人の人としての自律を養い、周囲の方への感謝を再確認し、これからの志を立てるねらいで、立志式を行いました。

　一人一人自らの志を漢字で掲げ、学年合唱、画像から今までの振り返り、そして手紙交換を行いました。

　１４歳という区切りの中で、改めて家族への感謝とこれからの未来を考えるきっかけになりました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　本校では、たくさんのボランティアの方に関わっていただいています。

　１年間で、のべ回数３２５回、延べ人数では１２００名という方々に来校いただいています。

　本日は、代表して３名の方に来校いただき、ボランティア感謝の会を行いました。

　ボランティアの方々からは、「これからもしっかりと勉強してほしい」「自分たちも勉強になっている」

「豊里小・中学校の子供たちと様々なことを共有できてうれしい」などの言葉をいただきました。

　その後、感謝の言葉を小中１名ずつ発表し、感謝の歌として本校の校歌の歌唱を聴いていただきました。

　最後には、校長室で情報交換会を行いました。

　今後もボランティアさんのお力をお借りして、地域とともにある学校づくりに努めていきたいと思います。

～だれもが来たくなる学校を目指して～

　９年１組で道徳で、「公正・公平・社会正義」をテーマに授業を行いました。

　いじめについての読み物の中で、生徒たちは、主人公が悪いことだと思っていても深く考えずにやってしまった後悔・不甲斐なさについて思いを寄せていました。

　生徒たちは友達との対話を通して、自分で正しく判断し、人を尊重して誠実に生きることの大切さを考えていました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　掲示物を作成して、鬼退治をしている学級もありました。

　自分の中の鬼を追い出せるといいですね。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　節分の鬼退治は、季節の変わり目には邪気（鬼）が生じやすいと考えられていたため、それを追い払うための儀式として定着したようです。

　グラウンドでは、「めんどい鬼」「睡眠不足鬼」退治を祈って鬼退治を行い、最後の後片付けまで行っていました。

　しっかり鬼退治をして、睡眠不足がない元気いっぱいな様子で、面倒がらずに進んで取り組む１年にしたいものですね。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　４月に１年生となるお子さんと保護者の方をお呼びして、一日入学を行いました。

　元気いっぱいの子供たち。しかし、姿勢を正す場面・手を挙げる場面・返事をする場面ではしっかりと行う姿が見られる、かわいい子供たちです。

　その他、〇✕クイズをしたり、絵本の読み聞かせを聞いたり、絵を描いたりしながら、小学校生活の様子を味わってもらいました。

　４月からは１年生。元気いっぱい明るい笑顔で入学するのを待っていますよ。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　３年生は、総合的な学習の時間で米づくりを行ってきました。米づくりでできた「稲わら」を使って、地域の方に講師を引き受けていただき、縄ないについて丁寧に教えていただきました。

　古くから日本人の生活に欠かせない基本の技術として受け継がれてきた縄ない。ねじり合わせる難しさを感じながらも、丈夫さや伝統のすばらしさも味わっている子供たちでした。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　７年生が、「銀色のシャープペン」という教材を基に、「心の弱さを乗り越える強さ」について考えを深めました。

　スライドを活用したり、気持ちの割合を表したりすることを通して、登場人物がシャープペンを盗んでしまったことから葛藤する心情を考え、正直により良く生きることについて考えていました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　２年生では、「お手紙」というかえるが登場するほほえましいやりとりが書かれた物語を読み進めています。

　ハンドサインやグループでの話合い活動を行いながら、登場人物の様子や心情を、文章の叙述から見つけ出して積極的に発表する姿が見られました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　学校をより元気な挨拶を響かせたいという子供たちの願いから、挨拶運動を実施しています。

　挨拶をすることによって気持ちよい生活を送ることができ、人との関わりも深まっていくように感じます。

　これからも元気な挨拶ができる学校にしていきたいものです。

　給食週間が始まっています。いつもおいしい給食を作っていただいている給食センターの方々に、感謝しながら給食を食べています。

　２７日の献立では、ココア揚げパン・肉団子甘酢あん・ペンネのカレークリームソテー・冬野菜のポトフ、というメニューでした。

　どれもおいしくいただきましたが、特にココア揚げパンをとても楽しみにしている子供たちが多く、口の周りのココア色にしながらおいしくいただきました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　登米警察署や地域の委員の方々をお招きし、第２回いじめ防止対策委員会を実施しました。

　いじめだけではなく、不登校傾向や諸問題を抱えている様子について、学校の現状や取組、アンケート調査について報告しました。

　いじめや不登校など諸問題が発生した際には丁寧に聞き取りを行い、解決につながるようじっくりと話合いや指導を行っていきます。

　委員の方々からは、登米市において触法少年（１４歳に満たないで、刑罰法令に触れる行為をした少年）が増加していること、非認知能力（心の力や社会性など）を体験を通して伸ばし、自己肯定感を育み人とのつながりを深める旨を教えていただきました。

　また、豊里地区での人とのつながりを深める活動として、異世代交流や国際交流が行われていることも教えていただきました。

　学校では、来年に向けて縦割り活動や小中交流の時間について、限りある時数の中ではありますが、様々な学年がつながりを深めていけるよう検討を続けていきます。つながりを深める中で自己肯定感を高め、いじめ等の未然防止に努めていきたいと考えています。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　本校で、３年生から取り組んできた総合的な学習の時間。９年生で最終段階を迎えます。

　９年生では、修学旅行の体験を基に、登米市・豊里町との比較しながら文化・町おこし・食材・建物・気象などそれぞれの着目した内容についてまとめ、発表を行っていました。

　登米市・豊里町の今後を担っていくのは自分たちという意識が感じられました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　今年度、小中の職員一緒になって校内研究に取り組んできました。

　研究主題「自律して学ぶ児童生徒の育成」

　副研究主題「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体化を目指した授業づくりを通して

に向けて、全職員で取り組んできました。

　部会や学年部ごとに職員も分かれて、成果と課題をまとめました。課題は来年度に引き継ぎ、よりよい授業ができるよう継続して研究に取り組んでいきます。

　耳の聞こえにくい人がいたら、どうしたらいいでしょうか。５年生は社会福祉協議会や外部講師の方をお招きして、お話をうかがいました。

　子供たちも、耳の聞こえにくい人には手話を使えばよい、と考えている人が多かったのですが、子供たちから伝える活動を通して、手話が使えなくてもジェスチャーや筆談、何より伝えようとする気持ちが大切であることを感じ取っていました。

　もし周囲に耳の聞こえにくい人がいて困っていたら、自分から声を掛けることができるといいですね。

　担任も伝え合う活動にチャレンジしました。

　感謝の気持ちを込めて、手話で「拍手」をしました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　４年生が書きぞめの毛筆に取り組んでいます。

　４年生みんなで取り組んでいる「力走」

　お手本を見ながら、お手本に近づけるよう一筆一筆丁寧に書き進めました。

　また、半紙では今年の大切にしたい言葉を書きました。

　「協力」「けじめ」「笑」「友」・・・ぜひ大切にしたいことやものですね。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　学年のPTA役員の方々に企画していただき６学年PTA行事が行われました。レクレーションとして「ボール運び」「椅子取りゲーム」、親子給食が行われました。

　レクレーションでは、親も子も本気になって楽しく、本気に取り組む様子が見られました。

　６年生は、今年度で小学校課程が修了します。成長の様子も感じていただきながら、和気あいあいと行われました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　校舎内の掲示板等で、小・中学生の宮城県造形教育作品展で入選した作品を展示しています。

　どの作品も着眼点がよく、工夫のある優れた作品です。優れた作品を鑑賞すると、「すてきなだなあ」などという感動を引き起こし、自分も表現してみたいなと思わせられるから不思議です。

　来校した先には、ぜひ掲示板等にもご注目ください。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　３学期を迎え、委員会活動も引継ぎ時期となりました。

　各委員会ごとに今までの活動を振り返りながら、良かった点と改善すべき点を話し合い、９年生から７・８年生へ引継ぎを行っていました。

　４月から児童生徒会であるれいめい会がスムーズに始められるよう、７・８年生は９年生を見本にし、準備を進めてほしいと思います。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　１年生がみんなでおもちゃ遊びを行っています。

　かるた取りを行ったり、自分たちで作ったかざぐるまで遊んだりしています。

　友達と上手に関わりながら、昔のおもちゃや自然の力を借りてのおもちゃを楽しんでいました。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　第３学期２日目となりましたが、さっそく７～９年生は５教科の実力テストで頑張っていました。

　諦めずに最後まで取り組む様子がたくさん見られました。

　冬休みに積み重ねてきた成果を発揮し、自分の今後につなげられるといいですね。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　新年を迎えるに当たり、担任は黒板に絵やメッセージをかいて迎え入れました。

　その内の一部を紹介します。担任の気合い・意気込みが伝わってくるようです。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　第３学期が始動しました。

　朝には、交通指導隊や更生保護女性会の方々など、地域の方々が安全見守りに入っていただきました。

　始業式では、落ち着いて話を聞く大変好ましい態度が見られました。

　校長からは、「丙午（ひのえうま）」についての話をしました。60年に一度のパワフルな年で、飛躍・前進できる縁起の良い年と期待され、輝かしい一年にしようとの話でした。３学期は短い学期となりますが、集中して充実した時間となるよう努めていきます。

　児童生徒代表の言葉では、「声の強弱を付けて作文を読みたい」「挨拶を自分からしたい」「基本的なことを当たり前にできるようにしたい」「９年生が気持ちよく卒業できるようにしたい」等、挑戦についての発表がなされました。

　３学期においても、一人一人自分に挑戦する気持ちをもって健康で安全に過ごせるよう、ご家族の皆様、地域の皆様のご協力をお願いします。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　１月８日（木）より第３学期が始まります。

　冬休みの楽しい充実した思い出を胸に、元気いっぱい登校するのを楽しみに待っています。

　冬休み中にも関わらずボランティアの方に来校いただき、本の整理をしていただきました。

　また、スクールサポートスタッフの方には特別教室等の清掃を熱心にしていただきました。

　職員は、児童生徒をスムーズに迎え入れる話合いを行ったり、始業式の会場準備を行ったりしました。

　明日も朝寒くなりそうです。安全には十分気を付けて登校してくださいね。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　令和８年がスタートし、１月５日より学校も業務開始となりました。

　ご家族の皆様そろって、楽しく充実した新年をお迎えのことと思います。

　今年も、「誰もが来たくなる学校」を目指して、学校教育目標「心豊かなつながりの中で、身近ら価値を学び取り、たくましく課題を乗り越える児童生徒の育成」に向けて、教職員一同努力してまいります。

　今年もどうぞよろしくお願いします。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　これから児童生徒が楽しみにしている冬休みに入ります。

　クリスマス・お正月などの行事を通して家庭での役割を果たすこと、規則正しい生活を送ること、自分の目標に向けて計画的に学習を進めることなどを継続して、有意義な日々を過ごしてほしいと思います。

　１月８日（木）には、明るい笑顔がそろって、元気いっぱい第３学期が始められることを楽しみにしています。

　本年も本校の教育活動に対しまして、保護者の皆様、地域の皆様からいつも温かいご理解とご協力をいただきました。ありがとうございました。どうぞ良いお年をお迎えください。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　第２学期終業式が行われました。

　一番長い学期ではありましたが、日々の学習や生活、行事を通して大きく成長した児童生徒です。

　児童生徒代表の言葉では、「仲間とともに協力する大切さ」「集団行動の大切さ」「１つの目標に向かって努力する達成感」などが話されました。冬休みに向けては、「安全に過ごしたい」「メリハリをつける」「自分に向き合い、一日一日を大切にする」ことが話されました。ぜひ２学期の成長を受けて、有意義な冬休みを過ごしてほしいと思います。

　その後、表彰式を行い、運動や感想文、作文、ポスター、書道などで大変すばらしい成績を収めた皆さんを紹介しました。これからも好きなこと・得意なことを伸ばしてほしいと思います。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　南部給食センターの方々にご配慮いただき、今日の給食の献立は、「かむかむわかめご飯」「オリジナルフライドチキン」「冬至カボチャサラダ」「塩野菜スープ」「セレクトケーキ」のクリスマスメニューでした。おかわりの場面では、たくさんの子供たちがほしがって並んでいました。

　セレクトケーキでは、「チョコケーキ」「イチゴケーキ」「米粉ケーキ」から子供たち一人一人が選び、とても楽しみにしていました。

　学校も明日２３日（火）で２学期最終日となります。冬休みになったらすぐクリスマス！

　楽しみですね。すてきなクリスマスを！

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　６・７年生が、キャリアセミナーに参加しました。

　キャリアセミナーとは、市内の地区コーディネーターさんのご協力をいただき、様々な業種・職種の方々に講師として来校いただき、仕事や生き方などについて学ばせていただくものです。

　今回は、美容師・農業・製造業・陸上自衛隊・理学療法士・保育教師・自動車関係・陸上自衛隊音楽隊員・電力会社・イラストレーター・トリマー・消防士、何と１２種の職種の方々に来校いただきました。

　２コマずつお話を聞かせていただき、職業について考えるとともに、様々な生き方や社会との関わりがあることに気付き、将来について夢や希望を膨らませている様子でした。

　貴重な機会をいただき、関わっていただいたたくさんの皆様に感謝申し上げます。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　5年生が体育で跳び箱運動を行っています。

　本日は、台上前転ができるようにすることを目当てに、練習を進めました。

　開脚跳びや閉脚跳び、跳び前転、高いところからの前転・・・とスモールステップを踏み、少しずつ台上前転ができるように練習を重ねて、上手にできるようになってきました。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　６年生が、外国語活動で津山小学校とオンライン交流会を行いました。

　グループごとにお互い自己紹介をして、動物ヒントクイズ、感想発表という流れで実施しました。

　オンラインながら、顔を合わせて自己紹介や好きなものを言い合う中で、和やかな雰囲気の中でヒントクイズが行われました。色や大きさ、特徴などを英語で説明する中で、正解が出されて笑顔が見られました。

　相手に伝えようと努力すること、相手の言いたいことを理解しようとすることの大切さを、感じている６年生でした。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　１３日（土）、中学生の執行部会から３名、登米中さんとともに少年消防クラブの活動に参加しました。

　イオン佐沼店で、ちらしを配るＰＲ活動を行いながら、火災を起こさないことを積極的に伝えていました。

　空気が乾燥し、火災が起きやすい環境となっています。ぜひ火災にも十分お気を付けください。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　クリスマスが少しずつ近付いてきました。

　学校内にも子供たちの作成したクリスマスの飾りが多くなり、クリスマスの雰囲気が徐々に高まってきています。

　また、学校周辺においても、学校が様々お世話になっている只野組さんが、クリスマスのライトアップをされていました。

　すてきな光が周辺を照らしてクリスマスの気分を盛り上げ、心ウキウキしてきますね。

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　小中のわかば・あおば・ふたば・ひのき・しらかば・くすのき・ひいらぎ合同で、クリスマス会を実施しました。

　小中それぞれの出し物やゲーム、ビンゴ大会を行い、小中で交流を深めるとともに楽しい時間を過ごしました。

【小中それぞれの出し物　たくさんの拍手が出ました】

【じゃんけんを使ったゲーム　みんなで仲良く行いました】

【ビンゴ　ドキドキしながら数字がそろうのを待ちました】

　みなさん、それぞれすてきなクリスマスを！

～誰もが来たくなる学校を目指して～

　登米市の産業経済部とお米の生産者をお招きして、3年生が有機米について教えていただきました。

　有機米は、豊かな自然を生かして、農薬や化学肥料を使わずに育てる、環境にも人にも優しいお米です。

　あいがもが田の雑草を食べる力の使用、あいがもロボットの活用、野鳥のフンを使った肥料などの説明を受けて、感心している子供たちでした。

　その後、生産者の方と一緒に給食を食べ、お米は豊かな自然に支えられていること・感謝して食べることを意識していました。「お米から自然の甘さが感じられる。」という声も聞こえました。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　朝には、結構な量の雪が降っていました。

　そうしたところ、7〜9年生が雪かきを行ってくれて、朝の段階でほぼ昇降口付近の雪がなくなり、大変助かりました。

　昼休みには、中学生も雪遊びを行い、友達と関わりながら楽しそうに遊んでいました。このような時間もよいものですね。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　地震による避難訓練を行いました。

　18日に起きた青森県東方沖の地震を受け、いつ地震が起きても安全に避難できるようにと実施しました。

　今回は、子供たちには周知しないで、給食後に大きな地震が起きた想定で行いました。

　清掃中、休み時間、教室移動中・・・という状況でしたが、その中で一人一人が命を守るための行動として頭を守る・丈夫なものの下に避難する・放送を静かに聴くなどがしっかりとできていた子供たちが多かったです。

　今後も訓練を行い、大切な命を守れるようにしていきます。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　1年生が、体育で長縄を使った遊びに挑戦していました。

　長縄で波のような動きに対して、一人やペアになって勢いよく飛び越えていました。

　練習を進めるうちに、間隔をせばめて短時間で、高くジャンプしながら飛び越す子供たちが増えてきました。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　Carpentersの「Top of The World」のすてきな音楽が聞こえてきました。

　9年生では、この音楽を聴きながら、知っている英単語を聴き取ったり、既習の関係代名詞を確認したりしていました。すてきな音楽とともにリラックスし、伸びやかな雰囲気の中で学習が進んでいました。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜