教材一覧
| 教材コード | D09016 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 驚異の小宇宙 人体 ６．生命を守る |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | シリーズ・特集 |
| 上映時間 | ５５分 |
|---|---|
| 内容 | 軽いけがなら，傷は自然に治ってしまう。これは，白血球，リンパ球などのミクロの戦士たちが活躍しているためである。がん細胞をリンパ球が打ち負かす決定的瞬間，ＣＧで描くバクテリアとミクロの戦士たちとの死闘など，生命維持の戦いの壮大なスぺクタルが展開する。 |
| 購入年度 |
| 教材コード | D04044 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | アテルイ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 93分 |
|---|---|
| 内容 | 物語は現代の岩手県水沢市から始まる―。 東京の学校でいじめにあい岩手に転校してきた小学生の岡崎飛人は，初登校の日に学校に行かず逃げ出してしまう。両親から逃げようとした飛人は，足を滑らせ，北上川に転落し意識を失ってしまう。１２００年前の世界にタイムスリップした飛人は・・・。 |
| 購入年度 |
| 教材コード | F74015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ペリカンと少年 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 35分 |
|---|---|
| 内容 | 美しい湖のほとりに住むワーシャ少年と，その湖にやって来るペリカンの友情を描いたもの。そのペリカンの内，目の見えない一羽が手術の結果見えるようになり大自然の中はばたいて行く。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F77027 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | わが家の好敵手 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 41分 |
|---|---|
| 内容 | 父と母は私の好敵手。まるで友達みたいだけれど，いざとなると人生の先輩だけあって，やはり手ごわい…。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F92017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ガッツ親父とオサム |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 56分 |
|---|---|
| 内容 | ある仮眠ベッドでいつの間にか眠り込んでしまった。「しまった！」オサムが目覚めた時，トラックは，魚協で荷を積み終え，東京へと夜の国道を走っていた。もう，どうすることもできない！そのときから，偶然にも，父と子の水入らずの旅が始まった。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F93001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 蛍舞い －自然に学ぶ－ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 45分 |
|---|---|
| 内容 | 修学旅行で東京へ行った時に知り合った身体障害者の友人健治と，蛍の成長記録を交換しながらの文通を始めた満。しかし，高校受験を心配する両親の目は意外にきびしいものだった。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F95004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ヒロシマに一番電車が走った |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 原爆投下のわずか３日後，広島の街に路面電車が走り出した。戦争に行った男たちに代わって車掌を務める少女たちは，傷つきながらも，生き残った人々のために電車に乗り込んだ。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F96002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | いじめゼロをめざしてー家庭と学校の連携ー |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 41分 |
|---|---|
| 内容 | 大人から見えにくいいじめのケースを描き，親や教師の責任と役割を考え，いじめゼロを目指して子どもたちのＳＯＳを早くキャッチする努力を呼びかける作品である。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F97014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 ー冒険ー |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 24分 |
|---|---|
| 内容 | ジャングルにハゲワシ一族がやって来た。応戦するレオだが傷を受け動けなくなってしまう。そこでライヤは薬草を探そうと危険な水晶の森へと走る・・・ |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F98001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | みんないっしょに 青少年のボランティア |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | この作品は，高齢社会における青少年のボランティア活動がとても深い意味を持つことを，視聴者である青少年に知ってもらい，進んで活動に参加してもらおうというものです。作品に登場する青少年達が，お年寄りとふれあう中でお互いにお互いを必要とし，支えあっていくことの大切さを学んでいく様子がわかります。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F99004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 蛍の舞う街で |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 寺内さんと小林さんのという２つの家族の交流を中心に物語を展開し，私達が日常生活の中でごく当たり前のこと，常識だと思っていることの中にも様々な人権問題が潜んでいることやお互いを尊重していくための自立と共生，家族のきずな，地域社会の連帯等の問題をなげかけている。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F99006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ジャングル大帝 －幻の時－ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 動物写真家が白いライオンの写真を撮るためジャングルにやってきた。写真家は，レオともみ合ううち大穴に転落，そこで絶滅したはずの恐竜に出会う。レオを通して写真家は，ジャングルの自然と命の大切さを知る。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F88005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | まぼろしの４番バッター |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 49分 |
|---|---|
| 内容 | おんぼろグローブと笑われながら頑張る少年。町内の野球チームに入れると喜ぶ父。そして，二人を取り巻く人々とのふれ合いの姿を楽しく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86021 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | くらしの中の交通マナー（２） ライダーのみなさんへ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 女性ライダーをレポーターとして，色々な二輪車の事故原因を追及していきながら，二輪車の正しい乗り方や，ライダーの心得ておくべきマナーなどについて考えさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86022 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | くらしの中の交通マナー（３） ドライバーのみなさんへ |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 飲酒運転やスピード・オーバーによる事故例をとりあげ，その原因を究明するとともに，安全運転に対する心構えについて説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 春を呼ぶ瀬戸の小島 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 53分 |
|---|---|
| 内容 | 瀬戸内海の小さな島で暮らす父親と５人の子供達。母親の亡きあと互いに助け合い，明るく力強く生きていく様子を，美しい自然を背景にほほえましく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | うれしい時にも涙がでる |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | 親子の生き方や心のつながり，あるいは教師と子どものかかわり方などを，分かりやすく感動的にまとめている。親子ともどもに視聴すると，それぞれの立場で考えたり，感動をうけたりすることがある作品である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ぼくと仔犬のわんぱく大事件 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 47分 |
|---|---|
| 内容 | 誰もが大人になるまで一度は経験したことのある身近で何処にでもある話題を映画にして「親切」「勇気」「心と心のふれあい」をテーマに描いています。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F89010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ミルクとチョコと七人の天使たち |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 47分 |
|---|---|
| 内容 | 飼い主探しのために，毎日何時間も知らないひとの家を訪ねたり，ポスターを作ったり，色々なアイディアをだして最後までやりとげる少女たちの姿を通して，今の子どもたちも自分の頭で考え，行動できる力を持っていることを訴えている。また，そのためにもまわりの大人たちの理解と協力が必要なことを訴えた。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | はばたけ明日への瞳 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 51分 |
|---|---|
| 内容 | 心に障害をもつが優しい心でいつもうさぎを可愛がる少年。そんな少年を無視し，ときにはいじめたりする級の仲間たちが，次第に自分たちの非を悟り，少年を仲間として受け入れ温かい友情で励ましあっていく様子を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
