教材一覧
| 教材コード | F88003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | そこに，愛 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 32分 |
|---|---|
| 内容 | 人と自然との深いかかわり。育み慈しむこころ。永遠の愛― 田舎暮しの祖父と都会育ちの孫とのこころの交情を通して，そこにこそ愛があると言うことを，哀感をこめてしみじみと描いた。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F88004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | うれしい時にも涙がでる |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | 親子の生き方や心のつながり，あるいは教師と子どものかかわり方などを，分かりやすく感動的にまとめている。親子ともどもに視聴すると，それぞれの立場で考えたり，感動をうけたりすることがある作品である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | まぼろしの４番バッター |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 49分 |
|---|---|
| 内容 | おんぼろグローブと笑われながら頑張る少年。町内の野球チームに入れると喜ぶ父。そして，二人を取り巻く人々とのふれ合いの姿を楽しく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 骨の老化とその予防 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 健康・予防 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 骨を丈夫に保つには，若いうちからカルシウムを充分に摂ること，適度の運動を続けることが大切。骨の形と構造，骨のカルシウムの出入の仕組みを興味深く説明し，骨の老化予防の対策を教えている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 七夕ものがたり |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 働き者の織姫と彦星の二人が，天帝の命令を忘れ，遊びに夢中になり，仕事をおろそかにしたため，罰として一年に一回七夕の日だけしか会えなくなる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 国際社会の中の日本 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 大阪万博以降の時代の歩みを主に，産業や経済の動向に焦点を絞って描いている。そして国際化の進む時代の背景の中で，今日の日本が国際社会の一員として，世界の国々と密接なかかわりあいをもちながら歩んでいるということを具体的な映像によって浮かびあがらせている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | はたらく人たち みなとや海ではたらく人 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 漁港の施設やそこで働く人々の様子を分かりやすく取り上げるとともに，魚を実際にとる人々の働きや，協力したり分担して働いている姿を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 集団行動を楽しくⅠ （姿勢・方向変換・集合整頓） |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | スポーツ・体育 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | １．姿勢・「気をつけ」の姿勢・「休め」の姿勢 ２．方向変換・右（左）への方向変換・まわれ右 ３．集合・整頓・番号・解散・縦隊の集合・整頓・横隊の集合・整頓・番号のかけ方・解散 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 夏の星 －星ざと星の動き－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 星は一つの星としてとらえることがむずかしいので，夏の夜空に輝く代表的な星の集まり（星座）としてとらえ，児童に星や星座や星座物語の興味をもたせ，楽しんで観察できるよう描かれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 冬の星 －星ざと星の動き－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 代表的な冬の星座オリオン座とその物語で星座への興味をもたせながら，「星座」や「星の動き」を観測する。また，天体の現象を時間の経過及び空間の広がりで見ようとする態度を育てる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | じしゃくであそぼう |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 磁石にはいろいろな形や色があること，また磁石の性質を利用した遊びを，一部紹介することによって，子供たちに親しみをもたせたい。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | しぜんのかんさつ ゆき・しも・こおり |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | 自然が作り出してくれる天然現象の中には目をみはる様な，神秘的なものがあり，星の様な形をした雪の美しさ，霜柱のできる不思議さ，思わぬ方法でできる楽しさを教えてくれる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ゆきちゃんこんにちは |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | あいさつができないゆきちゃんが，雲の上の少年とのかかわりあいの中で，次第に，あいさつのできるようになる様子を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 水色のハンカチーフ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | つい衝動で物を盗んでしまった少女の心の葛藤を通して，それがどれほど家族や先生の信頼を裏切り自分自身が苦しむことになるかを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 森のトントたち －白鳥の湖－ |
| 対象 | 幼児・小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 子どもたちは，ケガで飛び立つことができない白鳥を助け介抱した。やっと飛び立った白鳥は，無事に群れに追いつくことができるだろうか…。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F88018 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 性の知識 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 第二次性徴を迎えた子供達に生命ある生物としての人間，その持っている仕組み，心の変化を理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88019 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 九州地方 －自然と産業と人々の生活－ |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 郷土学習 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 変わる九州の工業や新しい電子工業の進出，干拓地の農業や西海の漁業，南九州のもつ特色についての認識を深めるように描かれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88020 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中国・四国地方 －自然と産業と人々の生活－ |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 郷土学習 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | 工業の盛んな瀬戸内や変わる漁業と農業，南四国，山陰・中国山地の暮らしなどの実情を描きながら，この地方の特色について描かれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88021 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 関東地方 －自然と産業と人々の生活－ |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 郷土学習 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 関東平野の中心地東京と巨大都市の悩み，京浜工業地帯をはじめ，新しい工業地域の広がり，関東地方の農村の変化と首都圏の発展に焦点をあてその実情を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F88022 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ヒトはどのようにして進化したか |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 11分 |
|---|---|
| 内容 | 私たち人類の祖先は，いつ頃この地球上に現われたのだろうか。 M類の遠い祖先から現代に至る進化の歴史をアニメーションによって，わかり易く解説している。 |
| 購入年度 | 2000 |
