教材一覧
| 教材コード | F85029 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ボケない老後 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 健康・予防 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | ７７歳でアマチュア無線の免許をとり活躍する二宮さん，俳句や短歌の会に積極的に参加する９４歳の田村さんなど何人かの老人の姿をとらえながら，老人ボケの原因とその防止方法について説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F85030 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | きびしさ －いま親に問われているもの－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 成績の良い生徒が，落第点の生徒の答案用紙を壁にはりつけるといういじめの事件が起き，その背後関係を教師が探っていく中でいじめの大きな要因は，家庭における躾が大きく影響していることをとらえている。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F85031 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | かよいあう心 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 問題のある子というレッテルをはられた中学生たちと，車いすで生活する一人の老人とのかかわりあいを描き，少年の非行問題や非行から立ち直らせるための周囲のあり方などをとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F85032 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 白い記憶の世界 －ぼむ老人たちの記録－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 健康・予防 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | ぼけ老人の実態を記録したもの。この冷厳な事実にふれることによって多くの人たちがこのことを自らの問題として受けとめ，今後の高齢化社会における老後の問題に，個人として，また社会として如何に対処すべきかを考えさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F85033 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 剣道入門 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 基本動作や対人的技能練習方法等を使って解説。正しい剣道を理解するとともに広く愛好されている剣道についてわかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86001 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 太陽の高さと気温の変化 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 太陽の高さの一日の変化と気温・地温の関係を説明するとともに，年間を通しての太陽の高さや日照時間の変化が，四季を作り出していることを説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 川の生物と環境 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 都市河川の典型として多摩川をとりあげ，川の上流や中流，下流それぞれに生息する魚や多くの生物の種類とその分布の状況を，水質汚濁の関係からとらえて説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86003 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学生はどう生きるか |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 17分 |
|---|---|
| 内容 | 中学生の心の中にある不安，悩み，願いなどに焦点をあて，中学生としてどう生きたらよいか，自主的，自立的に自分をつくりあげていくために何が大切かについて，友達との手紙の交換という形で描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86004 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 許すないじめ －いま中学生として－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 26分 |
|---|---|
| 内容 | いじめが始まった中学二年のクラス，そのいじめを止めようとした女の子が，逆にいじめの渦中にまきこまれ，苦しみ抜く姿を描いたもので，いじめとは何かなどいじめの問題について考えさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | モンシロチョウ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 卵からかえったモンシロチョウの幼虫が，ヤドリバチなどの天敵や，雨，風などから身を守りながら成虫になり，そして産卵という過程を，厳しい占然条件の中に生き続ける姿でとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86006 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 咲ちゃんのおふろやさん |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 43分 |
|---|---|
| 内容 | 咲子が引っ越した新しい学校で仲間はずれにされている子がいて，自分も前の学校でいじめられたことを思い出し，一緒に考えてあげる様子を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 先輩の進路 |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 職業の選択は自分の一生にとって，とても大切なことで，誰もがいずれ職業人として社会へ巣立っていくのである。先輩の働く姿を通して現代の様々な職業の実態を知らせ，進学の意味や将来の正しい職業選択に役立たせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86008 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | はたらく人たち バスではたらく人 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | ワンマンバスの運転手さんの一日の仕事を追い，バスで働く人は，いろいろな仕事をひとりで行っているとともに，乗客の安全な輸送に万全の配慮をはらい仕事をしていることを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86009 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | きせつといきもの －春の花と虫たち－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 学校園や野外に咲くアブラナやチューリップ，スイセン等の花のつくりを説明するとともに，花に集まる虫たちの様子や子どもの目を通した観察や考え方によりとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86010 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | はばたけ明日への瞳 |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 51分 |
|---|---|
| 内容 | 心に障害をもつが優しい心でいつもうさぎを可愛がる少年。そんな少年を無視し，ときにはいじめたりする級の仲間たちが，次第に自分たちの非を悟り，少年を仲間として受け入れ温かい友情で励ましあっていく様子を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 空気の圧力 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 空気の圧力の大きさを，空気の濃さ（密度）との関係でとらえ，実験をまじえながら理解させる。いくつかの問題堤起と実験による解答という形でわかりやすく描かれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ぬくもり |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 32分 |
|---|---|
| 内容 | 数人の仲間にかこまれて，暴力を加えられていた気の弱い一人の少年が，たまたま通りかかった労務者からかけられた励ましの一言。その一言は，少年の胸の中を，まるではげしい電流のようにかけめぐったという。いったい何がそうさせたのか……。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | この道はいつか来る道 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 37分 |
|---|---|
| 内容 | 呆けのおじいさんを引取ったある一家の嫁とその娘の献身的な努力や愛情が，呆け老人の心の窓を開かせていく家庭を描いて，老齢化社会の進むこれからの家庭のあり方に，一つの示唆を与える。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | さくらんぼ坊や・３ －言葉と自我－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 48分 |
|---|---|
| 内容 | アサリちゃんと同じクラスの仲間たちと遊びを通してたくましく成長する過程を追い，３歳児までに人格の基礎が築かれることを教えている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F86015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 秀吉と天下の統一 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 尾張の農家に生まれ，織田信長の家臣となり，やがて全国を統一し関白の地位にまでのぼった豊臣秀吉の生涯をとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
