教材一覧
| 教材コード | F81026 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | アリ －たべものやすのようす－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | アリの食性や行動，アリとアリジゴクやアリマキとの関係，巣の中の様子など，アリの生態を興味深く描き，身近な生物の観察への関心を高め，親しみを持たせようとしたもの。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81027 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 地層を調べる |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 地面の上の雨水のゆくえ，地下水の出ている地層（透数層と不透水層のある地層）貝化石の層，大きな崖の地層，トンネルに見られる地層などを観察して，地層の見方，考え方を養う。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81029 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 漱石の世界 |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 22分 |
|---|---|
| 内容 | 日本近代文学作家の中で，高校生などに最も親しまれている夏目漱石をとりあげたものである。漱石の人間性や，作品に対する理解を深めるよう，原作の一部や各種資料などをおりこんで国語教材の一助としている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81030 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | たねのめばえ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 稲のモミとインゲン豆を素材に，発芽の様子やはい乳とはい芽，子葉の働きをとらえ，さらに発芽のための環境条件などについて実験を通して説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81031 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 人間と自然のかかわりあい |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 人間社会が自然とのかかわりあいを無視して生活できない状況を具体的に紹介し，また科学技術の進歩とともに，自然との調和をもちながら，豊かな生活を送るにはどうしたらよいかを考えさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82002 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 福沢諭吉と文明開化 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 江戸時代から明治へ，新しい世の中を開いていく上で大きな業績を残した福沢諭吉の働きを中心にしながら，文明開化の様子や明治初期の時代特色について描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 生理時の手当てと女の子の生活 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 女の子の体と月経，その手当の方法，月経時のエチケット，そして日常生活はどの様に過ごしたらよいかという内容で，月経の仕組や月経時の適切な手当と心得等を具体的に描き，初潮期を迎える児童が月経時にとまどわないよう心の準備をさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82007 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 植物の実験・観察 －ムラサキツユクサを使って－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | ムラサキツユクサを実験素材とし，植物の原形質流動及び分離，体細胞分裂，気孔，維管束について説明するとともに，植物の観察実験の方法について描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 未成年の性 |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 33分 |
|---|---|
| 内容 | 青少年の性に関する問題事例を少年相談所のカウンセラーの目を通して紹介し，何が彼らをそうさせたのか問題点を探り，それを防ぐには親子の信頼関係こそ最も大切であると訴えている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | シンナー －心と体をむしばむもの－ |
| 対象 | 中学生・高校生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 23分 |
|---|---|
| 内容 | シンナー吸引による脳への影響，運動機能障害，中毒死など人体に与える危険性について動物実験や事例をもとに説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | たのしいきゅうしょく |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 新入学児童に対して給食を実施するにあたっては，まず，児童に給食に対する関心を高めさせると同時に，その内容を知るために調理室や上級生の給食のようすなどを見学させることが大切である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82018 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | リレー |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | 効果的なバトンパスのためのテークオーバーゾーンの使い方，パスの要領と練習法，スタートのタイミングのとり方など中心に，高速度撮影などによる分析的技法を多用して初歩の指導体系に忠実にわかりやすくまとめている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82021 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | アゲハチョウ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | アゲハチョウの成長する過程や幼虫・さなぎなどそれぞれの時期における活動の様子，体のつくりなどを，子供自身の飼育観察の結果をもとに説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82023 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | さかなやさんの一日 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 魚屋さんの一日の仕事を時間を追って描き，身近な小売店，そこで働く人たちへの関心と興味を高める。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82024 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | さかなやさん －うりかたのくふう－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 小売店で働く人たちはお客が買いやすいように品物の種類や並べ方，お客の注文に応じるなど，色々工夫や配慮をこらしていることを，魚屋さんを例に描いたもの。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82025 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | てがみのとどくまで |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 一枚の葉書が届くまでの郵便局の流れを追って，早く，確実に届けるために，郵便局では多くの人たちがそれぞれの職場で仕事にたずさわっていることを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82028 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ゆうびんをとどけるくふう －早く・たしかに－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 郵便物の流れを追いながら，郵便局の人たちが郵便物を早く，確実に届けるために，仕事の分担，機械化などに様々な努力や工夫をしていることに気づかせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82029 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 上水道のしくみ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 上水道のしくみを，浄水場の動きを中心に，上流のダムから水が各家庭まで送られて来る過程を航空撮影で描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82030 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | しょうぼうしょの人のしごと |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 市民の暮らしを守るために，消防署の人たちがどのような仕事をしているかを，分かりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82031 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 下水道のしくみ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 家庭や工場から出る下水の通路や下水処理のしくみ，再利用などを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
