教材一覧

教材コード F75017
教材種類 16㎜フィルム
題名 ひとりでできる -生活習慣と自立-
対象 一般
教科区分 健康・予防
上映時間 27分
内容  食事や排泄などの生活習慣を取り上げて,自分でやろうという気持ちの起こっている時,親が少しずつ幼児の自立心に働きかけてゆくことが大切であると示唆している。
購入年度 1999
教材コード F75018
教材種類 16㎜フィルム
題名 あそびと友だち -社会性を育てる-
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 27分
内容  幼児は遊びやけんかを通して,自分と同じ欲求や意志をもつ人間がいる事,仲よく一緒に遊ぶためには相手に譲らなければならない場合もあることを学んでいることを示唆している。
購入年度 1999
教材コード F75019
教材種類 16㎜フィルム
題名 父母にまなぶ
対象 一般
教科区分 家庭教育
上映時間 35分
内容  子供が将来,社会人として巣立って行くのに必要な資質は家庭教育において身につけさせなければならないという事,そして,それは親が人生に意識的に取組んでおれば,日常生活の中で自然に培われて行くという事を示唆する。
購入年度 1999
教材コード F75022
教材種類 16㎜フィルム
題名 高齢者の体力づくり
対象 一般
教科区分 健康・予防
上映時間 30分
内容  長生き競争に参加しよう。まず自分の体の状態をしっかりと認識すること。そして老化を遅くするにはどうしたらよいかを知って,今すぐからでも実行していくことが大切。
購入年度 1999
教材コード F75023
教材種類 16㎜フィルム
題名 叱らない時代・叱れない親
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 31分
内容  ほめることが教育上良く,叱ることは悪いという戦後の風潮は,叱ることを嫌がる人間,叱れない親を作りつつある。正しく叱る教育的意義を理解し脱皮する必要がある。
購入年度 1999
教材コード F75032
教材種類 16㎜フィルム
題名 生活を考える -ある主婦の反省-
対象 一般
教科区分 趣味・教養
上映時間 28分
内容  母親が何気なく捨ててしまった娘の人形のことから,はしなくも,ものの大切さを改めて認識することになる。この心を人形劇に託して多くの人々に訴える姿を通して,われわれの消費生活を再検討するチャンスとしたい。
購入年度 1999
教材コード F75033
教材種類 16㎜フィルム
題名 みなおそう食生活
対象 一般
教科区分 健康・予防
上映時間 25分
内容  私たちは,自分たちの食生活が現在,何不自由ないからといって考えなしに食べていいのだろうか。大きな矛盾の解消と,限りある資源のために,もう一度冷静に私たちの食生活からみなおしていく必要があるのではないか!
購入年度 1999
教材コード F75034
教材種類 16㎜フィルム
題名 ことばと態度
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 23分
内容  言葉は態度によっていかようにでもなり,言葉不足でも誠実な態度によって補われるなど,数々の例をあげ説明している。
購入年度 1999
教材コード F75035
教材種類 16㎜フィルム
題名 子供に働く体験を
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 32分
内容  子供は働く体験を通して自主性・計画性・想像性等を身につけていく。しかし,知識偏重,子供の小人数化,電化等で働く機会はなくなっている。ごく平凡な家庭生活の中で問題を考える。
購入年度 1999
教材コード F75036
教材種類 16㎜フィルム
題名 お父さん あなたの出番です
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 31分
内容  父親は職場,家庭教育は母親中心が平均的家庭の姿である。かつての父親が果たしてきた社会人になるための教育の必要と,父親が果たさなければならない役割を描く。
購入年度 1999
教材コード F75037
教材種類 16㎜フィルム
題名 中学生  -その愛と性-
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 31分
内容  中学生が自我や性にめざめた始めた頃,子供たちを自制させるには,親,特に父親の態度が影響することを描く。
購入年度 1999
教材コード F75044
教材種類 16㎜フィルム
題名 女の子の躾け方
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 30分
内容  女の子は女の子らしく,美しい言葉づかい,正しい話し方,物の豊かさより心の豊かさ,生活に愛を,心に栄養を,未来の母を育てる誇りなどを明るく描く。
購入年度 1999
教材コード F75045
教材種類 16㎜フィルム
題名 お手伝いさせていますか
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 30分
内容  ある日訪れた祖母の手伝いぶりから,一家が手伝いとは何かを学び反省し,家庭内の仕事を分担する過程を描く。
購入年度 1999
教材コード F75046
教材種類 16㎜フィルム
題名 あなたはどう考える 応対とエチケット
対象 一般
教科区分 趣味・教養
上映時間 16分
内容  若い人たちは職場での生き方をどう考えているか?職場内のしつけやモラルを問題堤起のコント形式で構成し,一流企業の人事責任者にインタビューをし,企業内教育の在り方をたずねた。
購入年度 1999
教材コード F75047
教材種類 16㎜フィルム
題名 おかあさん
対象 一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 40分
内容  母親と妹の三人で父の留守を守っていた少女が,ふとしたことから自分の生い立ちの秘密を知りショックを受けるが,「生きる」とは自分の足で,自分の力で歩むものだと悩みつつ成長していく姿を描いたもの。
購入年度 1999
教材コード F76014
教材種類 16㎜フィルム
題名 ボランティア活動の手引き -あたたかいコミュニティづくりのために-
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 29分
内容  ボランティアの心や活動分野,種類,活動方法などは,実例を通じて易しく解説して,身近な場からのボランティア活動への実践を呼びかけられる内容である。
購入年度 1999
教材コード F76030
教材種類 16㎜フィルム
題名 明日をつくる若者たち -ジュニアリーダーの役割-
対象 一般
教科区分 シリーズ・特集
上映時間 31分
内容  この映画は子供会を例に,1つの事業を実現して行く過程のなかで,ジュニアリーダーがどうかかわりあって行ったらよいかという問題を具体的に描いた作品である。
購入年度 1999
教材コード F76034
教材種類 16㎜フィルム
題名 心に咲く花
対象 一般
教科区分 シリーズ・特集
上映時間 30分
内容  「恥を知る民族」として誇って来たわたくしたち日本人は複雑な社会情勢の中で,忘れがちになっている。この問題を日本と似通ったドイツで取材した。
購入年度 1999
教材コード F76043
教材種類 16㎜フィルム
題名 父と母への赤信号  -家庭を非行防止のとりでに-
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 25分
内容  6年生になる正夫が家出した。その要因は家庭にあり,親にあった。非行防止の第一条件は魅力的な親,暖かい家庭であることを示唆している。
購入年度 1999
教材コード F77006
教材種類 16㎜フィルム
題名 子供に読書のよろこびを
対象 一般
教科区分 シリーズ・特集
上映時間 29分
内容  母親が子供を本に親しませ読書の喜びを与えていくにはどうすれば良いかを,母親たちの様々な形の活動を通しながらとらえている。
購入年度 1999