教材一覧
| 教材コード | F76022 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 相手の身になって |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 32分 |
|---|---|
| 内容 | 個人の生活をより充実したものにするためには，相手に対する思いやりの心とともに，相手の立場に立ってものごとを考える心の余裕を持つことが，必要なのではないだろうか。この点を私たちの生活の実際を通して見直してみたい。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | D05160 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 相沢盛夫 中級者のためのスノーボードテクニック |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 趣味・教養 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | ●オープニング ●カービングターンに必要な４つの要素 ●カービングへのベーシックレッスン ●ターンを３つに分けて考える ●カービングターンの体の使い方 他 |
| 購入年度 | 2005年 |
| 教材コード | D13002 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 真剣に考えよう自転車のこと |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 交通・防犯 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | 自転車事故による賠償事例をもとに交通事故の責任の重さを真剣に考える。・自転車の走ってよいところ ・横断歩道の渡り方 ・その他の交通ルール |
| 購入年度 | 2013年 |
| 教材コード | F90005 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 着る －気温や季節に合わせて－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 技術・家庭 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 私たちが毎日食べている食品には，どのような栄養素が含まれているのか。そしてそれらの栄養素は，私たちの体の中で，どのようにはたらいているのか。給食で使われている材料について，簡単な実験を通し，それぞれの食品に含まれている栄養素を明らかにする。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | D12023 |
|---|---|
| 教材種類 | ＤＶＤ |
| 題名 | 知ってますか 薬物（ドラッグ）の真実 体験者は警告する |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | ・薬物体験者インタビュー（体験者に学ぶ）・身を守るための“知識情報”・生徒たちへの問いかけ 他人事ではなく，自分の問題として考えてもらう。薬物について一方的に教えるだけでなく，生徒自らが考えるきっかけやヒントを提供している。 |
| 購入年度 | 2012年 |
