教材一覧

教材コード F89019
教材種類 １６㎜フィルム
題名 食べる　－食品と栄養素－
対象 小学生
教科区分 健康・予防
上映時間 20分
内容 　この映画では，給食で使われている材料について簡単な実験を通して，それぞれの食品に含まれている栄養素を明かにしている。さらに，炭水化物，脂肪，蛋白質，無機質，ビタミンの５大栄養素のはたらきについて，わかりやすく解説されています。
購入年度 2000
教材コード F89020
教材種類 １６㎜フィルム
題名 快適な住まい方
対象 小学生
教科区分 健康・予防
上映時間 21分
内容 　健康で安全な生活をするためには，どのようなことに注意したらよいか。整理・整とん，清潔さ，安全性への留意などの必要性を視覚的に訴え，さらに，家族や地域の人々と調和を図りながら生活することの重要性についても，力を置いて描いている。
購入年度 2000
教材コード F89025
教材種類 １６㎜フィルム
題名 マット運動　－中学器械運動シリーズ－
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 15分
内容 　マット運動の実技について正しく理解し，学習できるように，体系的にその模範技を示し，それぞれの技術要点をわかりやすく解説した。そして生徒が進んで自己の課題をもち，それを克服できるように，それぞれの運動の段階的な練習法や補助法を紹介した。
購入年度 2000
教材コード F89027
教材種類 １６㎜フィルム
題名 構成の楽しさ
対象 小学生
教科区分 趣味・教養
上映時間 20分
内容 　色や形などの美しさや働きに気付き，色，形，材料の造形的な可能性を発見し，拡充し，発想力を育てる。
購入年度 2000
教材コード F90002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 今日の交通運輸
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　私たちの生活に欠かすことのできない野菜や果物，魚などはどのように市場に運ばれてくるのかを，働く人たちと交通運輸網との関連から理解させる。
購入年度 2000
教材コード F90003
教材種類 １６㎜フィルム
題名 新しい通信のはたらき
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　今日，テレビをはじめ新聞，電話の普及率は国民の日常生活に大きく影響していることを，事例を通して通信のしくみを理解させる。
購入年度 2000
教材コード F90005
教材種類 １６㎜フィルム
題名 着る　－気温や季節に合わせて－
対象 小学生
教科区分 技術・家庭
上映時間 20分
内容 　私たちが毎日食べている食品には，どのような栄養素が含まれているのか。そしてそれらの栄養素は，私たちの体の中で，どのようにはたらいているのか。給食で使われている材料について，簡単な実験を通し，それぞれの食品に含まれている栄養素を明らかにする。
購入年度 2000
教材コード F90013
教材種類 １６㎜フィルム
題名 稲むらの火
対象 小学生
教科区分 防災学習
上映時間 21分
内容 　紀州有田郡広村（現在の和歌山県有田郡広川町）を襲った安政元年（１８５４年）１１月５日の大津波と浜口儀兵衛（この映画の主人公，五兵衛のモデル）の実話に基づくもの。
購入年度 2000
教材コード F90017
教材種類 １６㎜フィルム
題名 地そうのなりたち
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　遺跡の発掘により大昔の地面が深い所に見つかったのはなぜだろう。私たちの住んでいる大地はどのようにしてできたのか。地層に含まれる構成物の特徴に注目させ，水の働きによる地層の成因とともに火山性要因にも目を向け，地層のなりたちにつき化学的な見方を深めさせる。
購入年度 2000
教材コード F90019
教材種類 １６㎜フィルム
題名 交通事故にあわないために
対象 小学生
教科区分 交通・防犯
上映時間 18分
内容 　小学生の交通事故の中で大半を占める「飛び出し」と「横断中の事故」に焦点をあて，交通事故にあわないためには交通ルールやマナーを守ることがいかに大切で，どのような点に注意を払えばよいか，分かりやすく描く。
購入年度 2005
教材コード F90020
教材種類 １６㎜フィルム
題名 集団行動を楽しくⅡ　（列のつくりかたと開列）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 15分
内容 　集団行動の基本的な行動様式を児童によく理解できるようわかりやすく映像化した。
１．歩と歩の停止　２．歩から歩へ　３．駆け足足ぶみ
購入年度 2000
教材コード F91001
教材種類 １６㎜フィルム
題名 山に輝くガイド犬　平治号
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 28分
内容 　九州の屋根，くじゅう連山で，長年登山者の命を守り，多くの人々に親しまれたガイド犬「平治」の物語。大自然の中で，たくましく生きる「平治」の一生を通して，子供たちに，生きることの喜び，命の尊さを伝える。
購入年度 1999
教材コード F91002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 三ねん寝太郎
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 43分
内容 　三年三月も寝てばかりいた若者が，水のとぼしい村に幾山も越えた湖から水を引く決意をする。はじめは誰もが眺めるばかりだ。だが，やがて一人二人が手伝い，ついには村中の人々が総出で水路をきり開いていく。
購入年度 2000
教材コード F91008
教材種類 １６㎜フィルム
題名 とべないホタル
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 17分
内容 　羽がちぢんで生まれた為に，とべないホタルがいた。彼を励まし，助ける仲間のホタルたち。足の不自由な妹の為にホタル取りにやってきた姉と弟。ホタルと子供たちとのふれあいを通して，やさしさと思いやりの大切さを描いた。
購入年度 1999
教材コード F91009
教材種類 １６㎜フィルム
題名 虫の一生
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 　昆虫の変態の様子をじっくり観察し，それぞれの変態の特徴を理解させる。
購入年度 2000
教材コード F91010
教材種類 １６㎜フィルム
題名 自然の中の水の変化
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 　水は常温でも蒸発して空気中に水蒸気として含まれており，水蒸気はまた水に変化することを特殊撮影により理解させる。
購入年度 2000
教材コード F92002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 男女のからだ
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 9分
内容 　動物のオス・メスの形や役割などのちがいを見ることから自分自身の体に目を向け，自分たちの体はどうなっているのか，これからどう変っていくのかを主体的に実感し，探求することを通して生命を大切にする考え方を養う。
購入年度 2000
教材コード F92004
教材種類 １６㎜フィルム
題名 金色の足あと
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 28分
内容 　人間に捕まった子ギツネを何とか助けようとする親ギツネの姿に心を打たれ，正太郎は早く子ギツネを親に返したいと急いだ。だが足をすべらせ，雪の塊と共に谷底へ転落し気を失う。その正太郎を温め，介抱したのは親ギツネだった。
購入年度 2000
教材コード F92006
教材種類 １６㎜フィルム
題名 太郎ケ池の夏まつり
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 30分
内容 　夏祭のタライ競争で太郎は花子を救おうとしてかえらぬ人になってしまった。翌年，村人たちは行事を中止しようとしたが，太郎の祖父と花子は，太郎が池の守神と共に現れて，今年も夏祭を開いてくれと言っているのを聞く…。
購入年度 2000
教材コード F92011
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ミラクル太郎の自転車安全教室
対象 小学生
教科区分 交通・防犯
上映時間 20分
内容 　子どもの自転車事故で，特に多い「飛び出し」や「急な進路変更」，「交差点での危険」などに焦点を当て，事故に会わない，危険な目にあわないためにどうすればよいか，子どもの疑問に答えながら納得できるように描いた。
購入年度 2000
教材コード F92013
教材種類 １６㎜フィルム
題名 月の輪グマ
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 23分
内容 　椋鳩十の原作「月の輪グマ」から，クマの親子の愛情を感動的にとりあげるとともに，子を思う親グマの行動に強く心をゆさぶられた作者と猟師の心情を描いた。
購入年度 2000
教材コード F92014
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ホシガリ姫の大冒険
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 20分
内容 わがままに育ち，贅沢に慣れてしまったカトリーヌ姫が，魔法使いのマーサおばさんに，懲らしめのため姿形を変えられてしまい，貧しいジャンの家で暮らすうちに，しだいに地道で堅実な子どもになっていく過程を描きながら，貯蓄心や健全な生活習慣を身につけことが，いかに大切かを学ばせる。　　　　　　　　　　　　　　　
購入年度 1999
教材コード D15004
教材種類 ＤＶＤ
題名 危険な目にあわないぞ！　ナナミパパの青空防犯教室
対象 小学生
教科区分 交通・防犯
上映時間 18分
内容 子供達が犯罪被害にあわないためには，危険を避ける力を子供達地震が身につける必要があります。本作品では通学路や公園など子供に身近な場所を舞台に，危険な場所や怪しい人，危険な目にあった時の対応法を具体的に分かりやすく描きます。
購入年度 2015年
教材コード D15009
教材種類 ＤＶＤ
題名 大きな地震が起きたとき
対象 小学生
教科区分 防災学習
上映時間 15分
内容 家の中・路上・学校の場面に分け，大きな地震が起きたときの正しい行動を示します。「落ちてこない，倒れてこない場所」に身を寄せる党基本のほか，事前に危険を取り除き，安全な環境を作ることの大切さに気付かせます。
購入年度 2015年
教材コード D15010
教材種類 ＤＶＤ
題名 近所にある危ない場所
対象 小学生
教科区分 防災学習
上映時間 12分
内容 河川，用水路，ため池を取り上げ，水の事故の危険を具体的に分かりやすく伝えます。また身近な危険として，工事現場などの「立入禁止」の場所，転落の危険がある高い場所を扱い，公園の遊具を使う際の注意点にも触れていきます。
購入年度 2015年
教材コード D15011
教材種類 ＤＶＤ
題名 パソコンやスマホを使うとき
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 16分
内容 スマートフォンやパソコンなどでインターネットを利用する場面を想定し，架空請求詐欺や個人情報の漏えいなど，犯罪被害に遭わないためのポイントや，SNSに書き込みをする際のルールについて取り上げていきます。
購入年度 2015年
教材コード D14006
教材種類 ＤＶＤ
題名 ぼくらの誇り―心の傷とどう付き合うか―
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 ある，被災した地域の小学校の取り組みが生んだ，子供たちの心の回復と地域への誇り。映画作りで震災の心の傷と向き合った子ども達。その姿を通じ，同世代の子ども達が，いじめ・虐待といった問題に必要な「生きる力」について考え始める
購入年度 2014年
教材コード D14007
教材種類 ＤＶＤ
題名 ココロ屋
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 25分
内容 友達を泣かせてしまい「ココロを入れ替えなさい」と先生に叱られた小学3年生教室を飛び出し迷い込んだ「ココロ屋」　いろいろな心が並んだお店「ココロ」をテーマに，自分とは何かを考えさせる道徳教材※　ワークシートがＰＤＦ形式で納めてあります。
購入年度 2014年
教材コード D13003
教材種類 ＤＶＤ
題名 自転車の交通ルールを覚えよう～小学生の交通安全～
対象 小学生
教科区分 交通・防犯
上映時間 15分
内容 小学生を対象に交通ルールと正しい乗り方がなぜ大切なのかを，ドライブレコーダーの映像を交えながらわかりやすく解説します。・ヘルメットは必ずかぶろう　・車道の通り方　・信号のある/ない交差点の渡り方　・歩道の通り方　・こんな走り方は危ないよ　・クイズでおさらい　ほか
購入年度 2013年
教材コード D13008
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学生のためのケータイ・ネット教室～こんなトラブルに気をつけて～
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 83分
内容 携帯電話を利用してネットのトラブルに巻き込まれる小学生の事例をドラマで描き、これから携帯電話やインターネットを利用する子ども達、特に小学校中・高学年を対象に、安心で正しいケータイ・ネットの使い方を解説。
購入年度 2013年
教材コード D13011
教材種類 ＤＶＤ
題名 クイズ！危険をさがせ　道路を歩くとき
対象 小学生
教科区分 交通・防犯
上映時間 15分
内容 小学校低学年向け危険予測トレーニング教材。・見通しの悪い交差点での危険　・停車車両の間の横断の危険　・信号のある交差点での危険
購入年度 2013年
教材コード D13015
教材種類 ＤＶＤ
題名 ナンデくんと学ぶ　地震と津波を知ろう―自分の命を守るために―
対象 小学生
教科区分 防災学習
上映時間 16分
内容 地震と津波が起こるメカニズムや緊急地震速報の仕組，地震・津波が起きた時の行動の仕方をCG等を用いて学ぶ１．何で地震ておこるの？　２．なんで日本は地震が多いの？　３．緊急地震速報って何だ？　４．地震の時はどうすればいいの？　５．なんで津波はおこるの？
購入年度 2014年
教材コード D12001
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳１　こびとといもむし（低学年向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 10分
内容 ねらい・困っている人には温かい心で接し，親切にしようとする心情を育てる。花の蜜を売る若い小人。お腹を空かせた芋虫が餅を食べさせてほしいと頼んできた。他の小人は構わずいなくなってしまったが，若い小人は自分の餅をあげる。春になって芋虫から恩返しがあった。
購入年度 2012年
教材コード D12002
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳６　青の洞門（高学年向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 29分
内容 ねらい・人間の弱さや苦しさを乗り越えた崇高な生き方に気づかせ清らかな心を育てる。 大絶壁に道を通す為，独り黙々とつちをふる僧，了海。親の仇として彼を狙う実之助は，その姿を見て仇討ちをためらう。やがて，洞門は完成し，実之助は了海に…。
購入年度 2012年
教材コード D12004
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳９　僕は生きる　石川高広詩集「青空」より（高学年向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 16分
内容 ねらい・人の命の大切さを知り，それを尊重しようとする心情を深める進行性筋ジストロフィー症に罹った石川高広さんは中学校の頃から力の入らない不自由な手で詩を書くようになった。この作品は，高広さんの姿と何篇かの詩の朗読によって一つのドラマに構成されている。
購入年度 2012年
教材コード D12003
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳８　金の小鳥（中学年向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 10分
内容 ねらい・誰に対しても温かい気持ちで相手のことを考え，親切にしようとする心を育てる。風の国を出発した北風の子は，母親の言葉「北風は人間や動物に喜ばれない，でも立派な風なんだ」という言葉の意味を嫌と言うほど味わい力を落とした。しかし自分を呼ぶ銀杏の木の声を耳にした…。
購入年度 2012年
教材コード d12005
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳１０　ともだちほしいなおおかみくん（低学年向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 11分
内容 ねらい・友達の良いところを見つけ，互いに仲良くし，助け合おうとする心情を育てる。友達の全く出来ない狼は，友達を作ろうと頑張るが，森の動物たちは怖がって近づいてくれない。狼の姿を見た動物たちは体不調を訴え始めた。一生懸命介抱する狼の姿を見た動物たちは，狼は本当は優しい人だと気づく。
購入年度 2012年
教材コード D12006
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳１７　雪わたり（中学年向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 12分
内容 ねらい・友達と互いに理解し，信頼し合って生活しようとする心を育てる。四朗とかん子はきつねは人をだますものと思っていたが，きつねの紺三郎と仲良しになり幻灯会に呼ばれることになった。二人はきびだんごをもらったが，紺三郎が自分たちをだますなんて思えないと，きびだんごを全部食べる。　　　　　　　　　　　
購入年度 2012年
教材コード D12007
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳２２　吾一と京造（高学年向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 13分
内容 ねらい・友達の良さを素直に認め，互いに理解し信頼し合って生活する心を育てる。吾一の近くの子供たちは，京造の所へ集まって登校していた。ある日まだ来ない秋太郎を待つ京造に苛立ちを感じる吾一。遅刻して立たされている京造が立派に見え，腰かけている自分が恥ずかしい気持ちに感じた。
購入年度 2012年
教材コード D12008
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳２４　足袋の季節（高学年・中学校向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 14分
内容 ねらい・時と場合によっては誠実な行動が取れない人間の弱さを認めつつ，しかしそれは相手の信頼を損ねると同時に自分を裏切ることに繋がるということを自覚させていく。餅売りの親切な老婆から間違って渡された多額のお釣りをそのまま受け取って，足袋を買ってしまった貧しい青年の話。　　　　　　　　　　　　　　　
購入年度 2012年
教材コード D12009
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳２５　杜子春（高学年・中学校向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 15分
内容 ねらい・進んで節度を守り節制に心掛ける心を育てる。杜子春は不思議な力を持った老人に２度大金持ちにしてもらったが、２度とも無一文の生活を味わった。そんな中金が全てといった価値観を持った人間の醜さを見て人間不信に陥った。そこで仙人になるための修行をする。
購入年度 2012年
教材コード D12010
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳２６　たんぽぽの金メダル（高学年・中学校向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 14分
内容 ねらい・希望と勇気をもって目標に向かって努力する心を育て，その支えとなる家族愛にも気付かせたい。モスクワオリンピックのカヌー競技初出場をめざし頑張り続けた町のパン屋。努力とまわりの人々の応援で出場できる記録までにこぎつけたところへ，日本のオリンピック不参加が決まった。　　　　　　　　　　　　　　
購入年度 2012年
教材コード D12011
教材種類 ＤＶＤ
題名 小学校道徳２９　どろんこサブウ（高学年・中学校向け）
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 15分
内容 ねらい・自然や動物との共生の大切さに気付き，自分でできる環境改善に取組む心を育てる。実話。高度経済成長による環境問題が出始めた昭和49年。主人公が干潟愛護研究会を設立。それに取組む強い信念，迫害にも挫けない強い意志，協力者との連携等弛まぬ努力は「僕たちの干潟」という意識になっていった。
購入年度 2012年
教材コード D12019
教材種類 ＤＶＤ
題名 あさりちゃんと学ぶ　地震への備え
対象 小学生
教科区分 防災学習
上映時間 10分
内容 地震への備えを項目ごとに子供たちにもわかりやすく説明１．机の下に隠れる　２．家具を固定しておく　３．非常食・保存水・懐中電灯などの準備　４．防災マップで危ない場所を確認など
購入年度 2012年
教材コード D12021
教材種類 ＤＶＤ
題名 新しい自転車の交通ルール　魔法国からの使者
対象 小学生
教科区分 交通・防犯
上映時間 15分
内容 平成20年に施行された，新しい自転車の交通ルールを子供たちにわかりやすく解説します。・自転車に乗る準備　・歩道通行のルール　・信号のある交差点。横断歩道　・信号のない交差点（とまれの標識・安全確認）　・並走と二人乗りの禁止
購入年度 2012年
教材コード D12024
教材種類 ＤＶＤ
題名 稲むらの火
対象 小学生
教科区分 防災学習
上映時間 21分
内容 紀州有田村（和歌山県有田郡）を襲った安政元年11月5日の大津波と浜口儀兵衛の実話に基づくもの
購入年度 2012年
教材コード D11007
教材種類 ＤＶＤ
題名 あさりちゃんの自転車安全教室
対象 小学生
教科区分 交通・防犯
上映時間 10分
内容 小学校1年から4年対象・ヘルメットをかぶろう・道路の左側を走ろう・横断歩道の渡り方・傘差し，携帯電話を使いながらの運転は止めよう
購入年度 2011年
教材コード D11021
教材種類 ＤＶＤ
題名 これからの理科授業のポイント　小学３年
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 28分
内容 学習指導要領から見た理科授業・生き物の様子・風やゴムの働きを調べよう・物の重さを調べよう＜映像資料＞虫めがねの使い方・生き物の様子―植物―・生き物の様子―動物―・風で動く車の作り方・ゴムで動く車に改造する・送風機の使い方・電子天秤とクッキングメーター
購入年度 2011年
教材コード D11022
教材種類 ＤＶＤ
題名 これからの理科授業のポイント　４年
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 ・学習指導要領から見理科授業　・天気と気温を調べよう　・私たちの体のを調べよう　・氷になった時の嵩の変化　＜映像資料＞・温度計の覆いの作り方　・測定した気温のグラフの作り方　・関節や筋肉の動きを手羽先で見せる
購入年度 2011年
教材コード D11023
教材種類 ＤＶＤ
題名 これからの理科授業のポイント　５年
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 25分
内容 ・学習指導要領から見た理科授業　・メダカの食べ物　・電磁石の性質＜映像資料＞・顕微鏡の使い方　・水中の小さな生き物　・川の上流・中流・下流と川原の石（22年度）　・電流計の使い方　・電源装置の使い方　・強力な磁石
購入年度 2011年