教材一覧

教材コード F87020
教材種類 １６㎜フィルム
題名 幼児とことば
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 29分
内容 　幼児期における言葉の基礎作りは，将来への人間形成に大きな関わりを持っている。２～４歳という言語的臨界期を中心に，その言語的環境づくりを考える。
購入年度 1999
教材コード F95002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 心の中のふるさと
対象 小学生・中学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 40分
内容 貧しさの中ではぐくまれた母と子の絆。愛と感動の佳品。『心の中のふるさと』は，学ぶことに対する少年のひたむきな情熱と，その情熱をなんとか実現させたいという家族の純朴な愛情を通して，真の意味での「教育」の姿を教えてくれます。
購入年度 1999
教材コード F95004
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ヒロシマに一番電車が走った
対象 学生・一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 30分
内容 　原爆投下のわずか３日後，広島の街に路面電車が走り出した。戦争に行った男たちに代わって車掌を務める少女たちは，傷つきながらも，生き残った人々のために電車に乗り込んだ。
購入年度 1999
教材コード F95006
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ジャングル大帝　　－故郷－
対象 幼児・小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 24分
内容 　パンジャの森にジャット機が墜落し炎上した。火災に逃げまどう動物たち。その騒動の中でレオは年若い娘ライオン，ライヤと出会った。燃えさかる樹々の中でレオは・・・。
購入年度 1999
教材コード F95007
教材種類 １６㎜フィルム
題名 雪渡り
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 23分
内容 小狐の紺三郎がヒゲをピンとひねって，四郎とかん子に「今度幻燈会に来てくれ」といいました。紺三郎は，きどった仕草で，おじぎをしました。四郎もかん子も，あわてておじぎをすると，かならずいくヨ，と約束をしました。そして四郎とかん子が楽しみにしていた幻燈会の日がやってきました。そして・・・。　　　　　　　　
購入年度 1999
教材コード F92001
教材種類 １６㎜フィルム
題名 体験の中で学ぶ
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　文明的なものが何もない無人島でのキャンプに挑戦した子供たちが，厳しい原始生活を，自分たちで考え仲間と協力して克服していく姿を描いた。『自ら体験する』ことの大切さ，豊かな人間性を育むためのヒントを探っていく。
購入年度 1999
教材コード F96006
教材種類 １６㎜フィルム
題名 風のかけ橋
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 41分
内容 ふだん学校でいじめに会っている良太と孤独な老人。二人は世代を越えて友達になった。夏休みのある日，近くの森へ昆虫採集に出掛けた良太と老人。少年と老人の交流を通じて，昆虫や，動物を守ってやるのは人間であることを考えさせられる。
購入年度 1999
教材コード F97002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 校長先生が泳いだ
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 20分
内容 身体にハンディをおった少女が，何事にも負けまいと頑張ります。それを見守る仲間も，決して揶揄することなく励まします。山間いの廃校と決まった分校での，先生と子どもたちの温かい物語を通して，人を思いやる心の素晴らしさ，大切さを訴えます。
購入年度 1999
教材コード F90016
教材種類 １６㎜フィルム
題名 母へ　　－子どもたちの心－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 30分
内容 　「電話」の中に「家庭だんらん」を求める，どこにでもいる子どもたちの姿の中に，ゆとりのない時代のこどものこころの孤独を考える。
購入年度 1999
教材コード F91008
教材種類 １６㎜フィルム
題名 とべないホタル
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 17分
内容 　羽がちぢんで生まれた為に，とべないホタルがいた。彼を励まし，助ける仲間のホタルたち。足の不自由な妹の為にホタル取りにやってきた姉と弟。ホタルと子供たちとのふれあいを通して，やさしさと思いやりの大切さを描いた。
購入年度 1999
教材コード F91001
教材種類 １６㎜フィルム
題名 山に輝くガイド犬　平治号
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 28分
内容 　九州の屋根，くじゅう連山で，長年登山者の命を守り，多くの人々に親しまれたガイド犬「平治」の物語。大自然の中で，たくましく生きる「平治」の一生を通して，子供たちに，生きることの喜び，命の尊さを伝える。
購入年度 1999
教材コード F96009
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ジャングル大帝　　ー森のおきてー
対象 幼児・小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 24分
内容 　日照り続きで飢饉に陥ったサバンナから，像の一族が食べ物を求めてパンジャの森の対岸へやって来た。そこに住んでいた大勢の動物たちは，川を渡ってパンジャの森へ逃げてきた。そして，イザコザが起き始めた。レオは，森を守為に，立ち向かうのだった。
購入年度 1999
教材コード F96008
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ジャングル大帝　　ー忠告ー
対象 幼児・小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 24分
内容 　パンジャの森の上空に熱気球が出現。ビデオカメラを手にした人間が乗っていた。気球の狙いは古代ライオン　マロディの岩石だった。気球を追うレオは・・・。
購入年度 1999
教材コード F96007
教材種類 １６㎜フィルム
題名 アニメ落語館④　　ー転失気ー
対象 一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 21分
内容 　ある寺の和尚さんが，体調がすぐれず，掛り付けの医者がやってきました。転失気はありますかと尋ねられた和尚は転失気を知りません。しかし持ち前の強情さゆえ知らないとは言えません。知ったかぶりをして，無いと答えた和尚ですが・・・
購入年度 1999
教材コード F91012
教材種類 １６㎜フィルム
題名 この愛をありがとう　－お年寄りや身障者に学ぶ－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 26分
内容 　中学生が夏休みに実際体験した活動を通して，日頃家庭や学校では味わうことのない少ない障害者やお年寄りとのふれあいの中から，その生き方を学び，思いやりの心を育てていく姿を描いた。
購入年度 1999
教材コード F97007
教材種類 １６㎜フィルム
題名 学びあい・支えあい
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 21分
内容 この映画は，ボランティア活動がより多くの人々の活動となるよう制作されました。内容は，生涯学習とボランティア活動の関わりについて①「ボランティア活動」そのものが「生涯学習」である。②学習の成果を生かす場として「ボランティア活動」がある。③人々の「生涯学習」を支援するための「ボランティア活動」がある。　
購入年度 1999
教材コード F96002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 いじめゼロをめざしてー家庭と学校の連携ー
対象 学生・一般
教科区分 教育・指導
上映時間 41分
内容 　大人から見えにくいいじめのケースを描き，親や教師の責任と役割を考え，いじめゼロを目指して子どもたちのＳＯＳを早くキャッチする努力を呼びかける作品である。
購入年度 1999
教材コード F86024
教材種類 １６㎜フィルム
題名 頬笑み
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 34分
内容 　つっぱっているがどこかに優しさが残る中学二年の少女と，地域のこども達のために子供文庫を開いている一人暮らしのおばあちゃんとのかかわり合いを描き，子ども達の非行に対し何が大切かを訴えいる。
購入年度 1999
教材コード F85028
教材種類 １６㎜フィルム
題名 明日への稲づくり
対象 一般
教科区分 趣味・教養
上映時間 39分
内容 　日本の水田は，化学肥料や農薬の大量投与により，土はやせ衰え硬く締り，耕土も浅くなった。このような中にあって，２０数年間，化学肥料も農薬も全く使わずに営んでいる人々の貴重なドキュメントフィルムである。
購入年度 1999
教材コード F87005
教材種類 １６㎜フィルム
題名 私たちの体験学習　－中学生のボランティア活動－
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 25分
内容 　クラブ活動にボランティア活動を取り入れ，成果を挙げている実例を描き，普通の知識学習では得られない他人のために働く喜び等，体験学習のすばらしさを示している。
購入年度 1999