教材一覧
| 教材コード | F83030 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | おば捨て山の月 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | おば捨て伝説をもとにアニメーション化したもので，殿様の命令で老人はすべて島流し。与助は，命令にそむき老母をかくまっているが，その母の力で燐国からの難問を次々と解決し，国の苦境を救うという物語。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83029 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 音であそぼう！！ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 金属を叩いたり，輪ゴムをはじいたりする手軽な音づくりから，糸の短いもの長いものなどの糸でんわの遊びを通し，音のでるしくみや伝わるしくみを説明。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83028 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 年はとっても… －孫の教育についての役割－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 29分 |
|---|---|
| 内容 | お年寄に生き甲斐を！孫の教育について，祖父母は親の脇役であるが，その役割は貴重である。長い人生を歩んで来た年輪が良い手本になるからだ。そういう無言の教え，無意図的教育の価値を考える。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F83027 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 楽しい表現運動 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 四年生の課題としてあげられている「力が急に爆発する感じ」の表現運動に焦点をあて描いたもの。「花火」という素材をもとにイメージづくりから個人による表現運動，グループによる表現運動などについてとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83026 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 氷河時代の日本 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 32分 |
|---|---|
| 内容 | 日本の氷期の存在を海進海退，氷河地形，動植物やその化石の分布等から総合的に立証し，野尻湖発掘の記録と成長を通して，当時の自然と人間の生活に迫る。日本列島の過去の姿を鮮明に描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83025 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 松葉づえの少年 |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 足をくじいてしまい，足の不自由な少年から松葉づえを借りて無事家に帰ることができた少年。一人の少年と障害をもつ少年とのふとしたふれあいを通して，生きていくにはどうしたらよいかを考えさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83024 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 親たちのスクラム －子供たちの非行を防ぐ－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | 親に反発し非行の道を走ろうとする少年，子供の行動を心配し懸命に引き戻そうとする親という家庭の姿を描き，青少年の非行化防止のため親として何が大切かを考えさせている。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F83023 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | とうふ屋かあさんとその子どもたち |
| 対象 | 学生・一般 |
| 教科区分 | アニメーション・劇画 |
| 上映時間 | 48分 |
|---|---|
| 内容 | ４人の子どもを一人前にするまではと右ひじの痛みをおして頑張るお母さん。一大事に気づいた子ども達。家族を思う母と母を気遺う子どもたちの温かい心のぶつかり合いを描く。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83022 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ゛子育ての中の性゛を考える |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 31分 |
|---|---|
| 内容 | 子育ての各段階で直面する子どもたちの性にまつわる疑問や質問に，親はどのように対応すればよいのかを豊富な実例をもとに，具体的に考えさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83021 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 太平洋戦争の記録 |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 昭和１６年太平洋戦争への突入から，昭和２０年の終結まで，いわゆる太平洋戦争時代における日本の政治・経済・社会の状況などの当時の世相について描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83020 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 昭和時代の幕あけ |
| 対象 | 小学生・中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 昭和元年から昭和１６年までの，いわゆる生活の近代化と同時に，経済恐怖や社会不安の発生，軍部の干渉など暗い谷間の時代といわれる１６年間の日本の世相について描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83019 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | リズミカルな動きを高める運動 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | リズミカルな動きを高めるためには，どのような動きが大切かその事例を示すとともに，正しい方法や技能の要点について具体的に説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83018 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 星の観察 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 星の集まりは，時間経過によって位置及び向きは変化するが，並び方は一定であることや，北極星を中心とした星の動き方などについて，子供たちの観察活動のようすを背景に描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 幼い心…どうしますか |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 32分 |
|---|---|
| 内容 | 中学生になって急に非行が爆発するわけではなく，むしろ，その子の乳幼児期にさかのぼって考え，これからの子育てに活かす。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F83016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 理由ある反抗 －青年期の問題行動と家庭教育－ |
| 対象 | 一般 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 33分 |
|---|---|
| 内容 | 家庭内暴力の問題をドラマでとらえ，子供のためによかれと思ってする親の考え方や行動が大きな原因となっていることを考えさせる。 |
| 購入年度 | 1999 |
| 教材コード | F83015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 昆虫の習性と本能 －カリバチ－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | カリバチはどのようにして狩りをするのか，野外での観察を通して興味深く描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83014 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | アメーバ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 体のつくり，運動，捕食，繁殖等を観察し，アメーバは一個の細胞の中に生きる色々なしくみをもっていることを描き，細胞が生命現象の基本単位であることを理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 竹筒の中の自然 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 竹の切株の中に育つバクテリアや原生動物，ボーフラの食物連鎖の様子を観察しながら，生物界が環境や生物相互のつながりによって成り立っていることを示唆している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83012 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | マット運動 －腕立て側転と連続－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 構え，手のつき方，回転の各部分の解説と確実な側転ができるための練習方法を，特殊撮影を織り込みながらわかりやすく説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F83011 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | マット運動 －後転と連続運動－ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 後転と開脚後転の連続・後転，後転・開脚後転・後転，開脚後転の各動作を特殊撮影をまじえてわかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
