教材一覧 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 購入年度(降順) 並べ替え 教材コード(昇順) 教材コード(降順) 教材種類(昇順) 教材種類(降順) 題名(昇順) 題名(降順) 対象(昇順) 対象(降順) 教科区分(昇順) 教科区分(降順) 購入年度(昇順) 購入年度(降順) 作成日時(昇順) 作成日時(降順) 更新日時(昇順) 更新日時(降順) １６㎜フィルム 教材種類 ＤＶＤ ＢＤ－Ｒ １６㎜フィルム ＣＤ 一般 対象 幼児 幼児・小学生 幼児・学生 小学生 小学生・一般 中学生 中学生・一般 中学生・高校生 高校生 学生 学生・一般 一般 趣味・教養 教科区分 アニメーション・劇画 教育・指導 郷土学習 郷土学習（自作） 健康・予防 交通・防犯 趣味・教養 趣味・教養（自作） シリーズ・特集 防災学習 検索 教材コード F80014 教材種類 １６㎜フィルム 題名 君はこの時間をどう使うか －青年と余暇－ 対象 一般 教科区分 趣味・教養 上映時間 32分 内容 仕事の疲れをディスコやマージャン，酒等で癒していた青年が，これではならじと余暇に挑戦する。その中で現代の余暇活用の実態を示しながら，自己開発は苦しいプロセスの中で創造されるものだという事を考えさせる。余暇時間が増大している今日，青年必見の問題作。 購入年度 1999 « 789101112131415 »
教材コード F80014 教材種類 １６㎜フィルム 題名 君はこの時間をどう使うか －青年と余暇－ 対象 一般 教科区分 趣味・教養 上映時間 32分 内容 仕事の疲れをディスコやマージャン，酒等で癒していた青年が，これではならじと余暇に挑戦する。その中で現代の余暇活用の実態を示しながら，自己開発は苦しいプロセスの中で創造されるものだという事を考えさせる。余暇時間が増大している今日，青年必見の問題作。 購入年度 1999
