教材一覧

教材コード F83025
教材種類 16㎜フィルム
題名 松葉づえの少年
対象 小学生・中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容  足をくじいてしまい,足の不自由な少年から松葉づえを借りて無事家に帰ることができた少年。一人の少年と障害をもつ少年とのふとしたふれあいを通して,生きていくにはどうしたらよいかを考えさせる。
購入年度 2000
教材コード F83026
教材種類 16㎜フィルム
題名 氷河時代の日本
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 32分
内容  日本の氷期の存在を海進海退,氷河地形,動植物やその化石の分布等から総合的に立証し,野尻湖発掘の記録と成長を通して,当時の自然と人間の生活に迫る。日本列島の過去の姿を鮮明に描いている。
購入年度 2000
教材コード F83027
教材種類 16㎜フィルム
題名 楽しい表現運動
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容  四年生の課題としてあげられている「力が急に爆発する感じ」の表現運動に焦点をあて描いたもの。「花火」という素材をもとにイメージづくりから個人による表現運動,グループによる表現運動などについてとらえている。
購入年度 2000
教材コード F83028
教材種類 16㎜フィルム
題名 年はとっても… -孫の教育についての役割-
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 29分
内容  お年寄に生き甲斐を!孫の教育について,祖父母は親の脇役であるが,その役割は貴重である。長い人生を歩んで来た年輪が良い手本になるからだ。そういう無言の教え,無意図的教育の価値を考える。
購入年度 1999
教材コード F83029
教材種類 16㎜フィルム
題名 音であそぼう!!
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容  金属を叩いたり,輪ゴムをはじいたりする手軽な音づくりから,糸の短いもの長いものなどの糸でんわの遊びを通し,音のでるしくみや伝わるしくみを説明。
購入年度 2000