教材一覧

教材コード F85017
教材種類 １６㎜フィルム
題名 結晶　－実験と観察－
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 13分
内容 　砂糖を使って結晶をつくる過程を見せ，その実験を通して，結晶の一般的なつくり方を理解させるとともに，砂糖の結晶をつくることがどういう点で難しいかを教える。
購入年度 2000
教材コード F85031
教材種類 １６㎜フィルム
題名 かよいあう心
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 30分
内容 　問題のある子というレッテルをはられた中学生たちと，車いすで生活する一人の老人とのかかわりあいを描き，少年の非行問題や非行から立ち直らせるための周囲のあり方などをとらえている。
購入年度 2000
教材コード F85033
教材種類 １６㎜フィルム
題名 剣道入門
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 30分
内容 　基本動作や対人的技能練習方法等を使って解説。正しい剣道を理解するとともに広く愛好されている剣道についてわかりやすく描いている。
購入年度 2000
教材コード F86002
教材種類 １６㎜フィルム
題名 川の生物と環境
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 21分
内容 　都市河川の典型として多摩川をとりあげ，川の上流や中流，下流それぞれに生息する魚や多くの生物の種類とその分布の状況を，水質汚濁の関係からとらえて説明している。
購入年度 2000
教材コード F86003
教材種類 １６㎜フィルム
題名 中学生はどう生きるか
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 17分
内容 　中学生の心の中にある不安，悩み，願いなどに焦点をあて，中学生としてどう生きたらよいか，自主的，自立的に自分をつくりあげていくために何が大切かについて，友達との手紙の交換という形で描いている。
購入年度 2000
教材コード F86004
教材種類 １６㎜フィルム
題名 許すないじめ　　　　－いま中学生として－
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 26分
内容 　いじめが始まった中学二年のクラス，そのいじめを止めようとした女の子が，逆にいじめの渦中にまきこまれ，苦しみ抜く姿を描いたもので，いじめとは何かなどいじめの問題について考えさせる。
購入年度 2000
教材コード F86011
教材種類 １６㎜フィルム
題名 空気の圧力
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 　空気の圧力の大きさを，空気の濃さ（密度）との関係でとらえ，実験をまじえながら理解させる。いくつかの問題堤起と実験による解答という形でわかりやすく描かれている。
購入年度 2000
教材コード F86016
教材種類 １６㎜フィルム
題名 イギリスの工業
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　イギリスにおける工業の歴史的な背景をふまえ。綿工業から重工業へ，そして内陸の工業から北海油田の開発とともに新しい技術開発による臨海工業へと変ぼうしつつある現状を説明している。
購入年度 2000
教材コード F86017
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ガーナの産業と人々の生活
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　西アフリカのギニア沿岸地方の国ガーナ，熱帯の厳しい自然を生かした農業の特色や，人々の生活の様子を海外青年協力隊や日本医師会の活躍にもふれながら説明している。
購入年度 2000
教材コード F86018
教材種類 １６㎜フィルム
題名 たいせき岩のできるまで
対象 中学生
教科区分 教育・指導
上映時間 18分
内容 　柔い地層と固い地層のでき方との違い，れき岩，砂岩，泥岩など構成している物質や粒度による堆績岩の分類などについて，実験や具体的事例をもとに説明している。
購入年度 2000