教材一覧

教材コード F98003
教材種類 １６㎜フィルム
題名 あきかんカンカラカンコン
対象 小学生・一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 31分
内容 この作品は，思いがけず『ユニセフ募金のための，あきかん回収委員会』の委員長になった小学６年の健介が，いくつもの試行錯誤を重ねながら，次第に，ボランティア活動に目覚めていく過程を，明るく楽しい児童劇として描いたものです。
購入年度 2000
教材コード F97004
教材種類 １６㎜フィルム
題名 あしたぶたの日ぶたじかん
対象 小学生
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 40分
内容 ぼくは新聞記者になったつもりで，「ほんと新聞」を書いて，神社の掲示板にはることにしたんだ。でも，ほんとのことは人をおこらせてしまうんだね。だから「うそ新聞」に変えたんだ。これならだれもおこらないし，かえってみんな喜んでくれるみたいだ。チューリップ頭の少女，ドーナツ人間，そうだぶただらけにしちゃえ…。
購入年度 2000
教材コード F75018
教材種類 １６㎜フィルム
題名 あそびと友だち　－社会性を育てる－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 27分
内容 　幼児は遊びやけんかを通して，自分と同じ欲求や意志をもつ人間がいる事，仲よく一緒に遊ぶためには相手に譲らなければならない場合もあることを学んでいることを示唆している。
購入年度 1999
教材コード F85007
教材種類 １６㎜フィルム
題名 あたたかい沖縄のくらし
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 20分
内容 　年間を通して暖かく，毎年のように台風の被害をうけるなどの自然条件の中での沖縄の人々のくらしや，生産活動のようすを，サトウキビやパイナップルを裁培する農家の姿を背景に説明している。
購入年度 2000
教材コード F75046
教材種類 １６㎜フィルム
題名 あなたはどう考える　応対とエチケット
対象 一般
教科区分 趣味・教養
上映時間 16分
内容 　若い人たちは職場での生き方をどう考えているか？職場内のしつけやモラルを問題堤起のコント形式で構成し，一流企業の人事責任者にインタビューをし，企業内教育の在り方をたずねた。
購入年度 1999
教材コード F74013
教材種類 １６㎜フィルム
題名 あぶない
対象 小学生
教科区分 交通・防犯
上映時間 14分
内容 　小さい子どもを対象に，交通事故を予防するために子どもたちが注意しなければならないことがらを実際の場面をとおして教える。
購入年度 1999
教材コード F91003
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ありがとうハーナ
対象 学生・一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 45分
内容 　障害をのり越えて立ち上がる犬のハーナ，その精神力と生命力が教えてくれた命の尊さ，今，少女は明日に向かって一歩一歩あゆみだした。
購入年度 2000
教材コード F85013
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ある学級の話合い
対象 中学生
教科区分 団体・団体活動
上映時間 22分
内容 　学級会の話し合い活動を活発なものに引き上げていくためには，個々の生徒がどのような心掛けを持つ事が大切かを考えさせる。
購入年度 2000
教材コード F00512
教材種類 １６㎜フィルム
題名 いくよくるよのお年寄りの交通安全
対象 幼児・小学生
教科区分 交通・防犯
上映時間 24分
内容 いくよ・くるよが「信号無視」「車の前後の横断」「飛び出し事故」「横断歩道以外の横断」など高齢者に多い事故を事例も交えながら事故防止を説く。
購入年度 2001
教材コード F85001
教材種類 １６㎜フィルム
題名 いじめっことあばれんぼう
対象 小学生
教科区分 教育・指導
上映時間 28分
内容 　転校生のなまり言葉がもとで起きた「いじめ」の問題を扱い，隣人に対する思いやりを育てようとした。
購入年度 2000