令和７年度

今週の縦割りの日（水曜日）は、業間時間に縦割り班ごとの縦割り遊びを行いました。 あいにくの雨で、室内の活動へと変更になった班もありますが、それも事前に想定し、「椅子取りゲーム」「絵しりとり」「じゃんけん列車」「ドッチボール」など、６年生が中心となって活動を盛り上げてくれました。 

４年生は総合的な学習の時間に、地域の特産であるキュウリの栽培学習に取り組んでいます。先日は地域のキュウリ栽培農家の千葉様と佐々木様に御指導いただきながら、キュウリの育て方の学習や苗植え作業に取り組みました。千葉様と佐々木様には畑の土づくりから前日にはキュウリ棚づくりもやっていただき、当日、子供たちは苗を植えて水をやるだけの作業でした。事前の準備からやっていただいた分、４年生の子どもたちには、たくさん収穫できるように、これからは自分たちでしっかりお世話してほしいと思います。

５年生が総合的な学習の時間で栽培しているリンゴの摘果作業を先週末に行いました。リンゴ栽培農家の小野寺様に御指導いただきながら、余分な実を摘み取りました。毎年感じるのは、「こんなに摘み取って大丈夫なのか」と思いながらも、枝には実が適確に残され、子供たちは御指導いただいたことをしっかり理解して作業に取り組んだことがうかがえます。秋の収穫が楽しみです。

今年度から毎週水曜日は「縦割りの日」として、全校児童がかかわる「縦割り活動」や縦割り班ごとに活動する「縦割り遊び」を行うことにしています。先週は縦割り活動として計画委員会が企画した「ピンポン玉リレー」を行いました。予想以上に白熱した戦いとなり、大いに盛り上がりました。終わった後に「楽しかった」「おもしろかった」の声がたくさん聞かれ、これらの活動をとおして、子どもたちの同士関係を深め、「学校は楽しいな」という気持ちを高めていきたいと考えています。

　４日（水）の講話朝会は、６月に起きた大阪教育大学附属池田小学校事件や宮城県沖地震、岩手・宮城内陸地震の事例をもとに、防犯や防災について学習しました。それぞれの事例を学びながら、最後に「自分の命は自分で守る」そのための知識と術（技能）を身に付けることが大事であることを確認しました。

　また、この日の３時間目は不審者が校内に侵入したケースを想定し、教室での避難行動を訓練し、その後は体育館で防犯にかかわる学習をしました。先日の不審者からの声掛け事案も教訓に、みんな真剣に学習に取り組んでいました。