カテゴリ:学校支援・地域連携

２学期も２週目に入り、今週は朝の読み聞かせがスタートしました。３名の読み聞かせボランティアの方においでいただき、１～３年生に絵本や紙芝居による読み聞かせをしていただきました。暑い中ありがとうございました。

今日から２学期がスタートしました。これに合わせ、今朝は青少年のための登米市民会議中田支部の皆様にあいさつ運動で子供たちを迎えていただきました。また、登校した計画委員会の児童も一緒にあいさつ運動を行いました。お陰様で「おはようございます」の元気で爽やかな挨拶から２学期をスタートすることができました。御協力いただきました皆様、誠にありがとうございました。　

毎年、３年生は総合的な学習の時間にバケツ稲の栽培活動に取り組んでいます。今年も、昨日、農協青年部の方々に御指導いただきながら田植えを行いました。水田を所有する家庭も少なくなり、また、機械化や規模の縮小化などで田植えをする機会も減ってきた子供たちですが、泥の感触を楽しみながら楽しそうに田植えをしていました。実りの秋となるように、これから秋まで自分でしっかり管理していってほしいと思います。

４年生は総合的な学習の時間に、地域の特産であるキュウリの栽培学習に取り組んでいます。先日は地域のキュウリ栽培農家の千葉様と佐々木様に御指導いただきながら、キュウリの育て方の学習や苗植え作業に取り組みました。千葉様と佐々木様には畑の土づくりから前日にはキュウリ棚づくりもやっていただき、当日、子供たちは苗を植えて水をやるだけの作業でした。事前の準備からやっていただいた分、４年生の子どもたちには、たくさん収穫できるように、これからは自分たちでしっかりお世話してほしいと思います。

５年生が総合的な学習の時間で栽培しているリンゴの摘果作業を先週末に行いました。リンゴ栽培農家の小野寺様に御指導いただきながら、余分な実を摘み取りました。毎年感じるのは、「こんなに摘み取って大丈夫なのか」と思いながらも、枝には実が適確に残され、子供たちは御指導いただいたことをしっかり理解して作業に取り組んだことがうかがえます。秋の収穫が楽しみです。