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令和7年度

2学期のスタートはあいさつ運動から

今日から2学期がスタートしました。これに合わせ、今朝は青少年のための登米市民会議中田支部の皆様にあいさつ運動で子供たちを迎えていただきました。また、登校した計画委員会の児童も一緒にあいさつ運動を行いました。お陰様で「おはようございます」の元気で爽やかな挨拶から2学期をスタートすることができました。御協力いただきました皆様、誠にありがとうございました。 

 

PTA環境整備作業 ー御協力ありがとうございました!ー

23日の土曜日、午前6時からPTA環境整備作業を実施しました。今回は夏休み中ということもあり、4~6年生も参加して行いました。夏の暑さで花壇や畑の環境整備が思うように進まなかったことや、少雨のために草も力強く根を張っていたので除草作業は本当に大変でした。そのような状況ではありましたが、たくさんの方々の御協力により、きれいな環境に整えることができました。お陰様で、気持ちよく2学期がスタートできそうです。暑い中でしたが、皆様の御協力に感謝申し上げます。誠にありがとうございました。

 

 

夏休み勉強会&研修会

 今日もプールを開放することができました。太陽が雲に隠れる時間も結構あったためか、プールに入った児童の中には、「ちょっと寒い」と言う児童もおり、この夏の外の活動では初めて聞くもう忘れてしまった言葉でした。

 さて、夏休みに入り、先週は6年生の2チーム6名が「算数チャレンジ」に臨みました。宮城県内の小学生と3人1チームで算数力を競う競技会です。プール開放が中止となる暑い日でしたが、子供たちは全力で算数の問題に向き合い頑張りました。

 また、今週は職員もオンラインによる「学級経営研修会(hyper-QU活用)」に臨みました。子供たちが楽しく居心地のよい学校生活を送ることができるように、個々の児童や学級の課題等の改善を図ることを目的とした研修です。先生方も暑い中、子供たちのためにと頑張りました。

 

 

ようやく夏休みのプール開放

毎日暑い日が続き、暑すぎてプールの開放を中止していましたが、本日ようやく夏休み初めてプールを開放することができました。プール利用を2グループに分けた1つのグループの割り当てでしたが、その約半数の30数名の利用でした。待ちに待ったプール開放ということで、子供たちは大喜びで、気持ち良さそうに水と戯れていました。

 

暑い夏休み ―プール開放中止が続いています!―

毎日暑い日が続き、今日も県内には熱中症警戒アラートが発令されています。夏休みに入り今日が10日目になります。先週、今週とプールの開放を予定していましたが、暑さ指数(WBGT)が31℃(危険な暑さ・運動中止)を超える日々が続き、残念ながら、まだ一度も夏休み中のプール開放ができず、真っ赤な旗が一際目立つ開店休業状態です。明日はここ数日に比べ多少気温が下がる予報ですが…。明日こそはと子供たちとともに期待したいと思います。

  

1学期終業式

 今日は1学期の終業式でした。欠席もなく全校児童がそろって終業式を行うことができました。71日間の1学期でしたが、校長からは1学期の子供たちの頑張りや学校生活の様子についての話があり、その後、代表児童2名から1学期の振り返りや2学期に向けた抱負の発表がありました。2人とも大変立派な発表でした。

 終業式後は、生徒指導担当から夏休みの生活や注意事項について指導しました。明日からの夏休みを、元気で楽しい38日間にしてほしいと思います。

 

 

水辺の安全教室

本校では子供たちの水難事故防止の観点から、夏休の前に、上沼コミュニティ運営協議会様の御協力のもと、中田海洋スポーツ指導員や登米市B&G海洋センター職員の方々に御指導をいただき、「水辺の安全教室」を実施しています。ライフジャケットやペットボトルを使いながら浮き方などを学びました。学区内には北上川が流れ、用水路や沼も多数点在する環境にあります。今回の体験をもとに「自分の命は自分で守る」その意識と実践力をしっかりと身に付けてほしいと思います。

 

 

  

1年生タブレットの使い方学習

先日、本校でICT機器のメンテナンス等でお世話になっているアルプスシステムインテグレーション株式会社の渡辺様に御指導いただき、1年生がタブレットの使い方の学習を行いました。タブレットを使った学習が初めてという児童がほとんどのため、悪戦苦闘する場面もありましたが、使い方を一つ一つ確認しながら学習することで、できることも徐々に増え、最後はみんな笑顔で楽しそうでした。使い方をしっかりマスターし、上手に活用できるようになってほしいと思います。

  

第4学年PTA行事~親子スマホ安全教室~

4日の午前中は、ソフトバンク様の御協力をいただき、4年生の学年PTA行事として「親子スマホ安全教室を開催しました。スマホやインターネットの普及とともに、小学生でもスマホのゲーム等で高額を請求されたりSNSを使い事件に巻き込まれたりするケースが増え、大きな社会問題にもなっています。インターネットによるトラブル防止のためにも正しい知識を子供と親で共有し、各家庭で約束事を決めながら、安心・安全に活用していくことが大切になってきます。その意味でも有意義な学年PTA行事になったのではないかと思います。4年生の保護者の皆様には午後の学習参観・学年懇談会を含め、大変ありがとうございました。

  

1学期末学習参観・学年懇談会~ありがとうございました!~

4日(金)の午後から1学期最後の学習参観と学年懇談会を行いました。4月の参観日から約3か月、途中、運動会で頑張る姿を御覧いただく場面もありましたが、授業の様子は久しぶりだったかと思います。また、その後の学年懇談会にも多くの保護者の皆様に御出席いただき、子供たちの1学期の様子や成果と課題について情報交換したり、夏休みの過ごし方などについて共通理解を図ったりすることができ、大変有意義な時間となりました。ご多用の中、ありがとうございました。

 

 

 

チーム担任制「担任学級交流」~すべての児童をすべての職員で~

 本校ではチーム担任制の主旨を生かした取組として、業前活動の担任学級交流を行っています。今年度からの初めての試みで、今日から1年担任が3年生に、2年担任が1年生に、3年担任が2年生に、4年担任が6年生に、5年担任が4年生に、6年担任が5年生にといった具合に、下学年と上学年で担任を1週間ローテーションしています。

 特に小規模校では「全職員が全児童の担任の意識で」という思いで見守っていますが、他の学級の児童とかかわる機会や接点がないと、児童も職員も気軽に声を掛け合うことを遠慮してしまうことが多々あります。そこで、お互いの心の距離を少しでも近付け、関係性を深め、みんなで見守る実効性を高めていきたいと考えての取組です。

 初日を終えての感想は、児童、職員共に「少し照れくさかった。」「年度初めの担任発表後の顔合わせのようだった。」「何となく恥ずかしかった。」などの声が聞かれました。今回の取組の成果や課題を検証し、改善を加えながら、今後更に「行きたくなる学校づくり」の具現に努めていきたいと考えています。

 

 

 

 

 

水泳の学習がスタートしました!

 先週、プール開き朝会を行い、金曜日に3・4年生が先陣を切って水泳の学習がスタートしました。この日は1・6年生のペアでもプールを利用しました。暑さ指数が高く外遊びの制限が多かったことから、それぞれに水の感触を気持ちよさそうに楽しんでいました。小学校のプール初デビューとなる1年生も、少し恐る恐るの児童もおりましたが、水遊びを楽しみました。

 今週は暑い日が続く予報です。利用できる日は泳がせたいと思いますので、連日、水着の準備をお願いすることもあるかと思いますが、御協力のほどよろしくお願いいたします。

 

 

5年生志津川宿泊体験学習 2日目 午後「マイスプーン作り」

5年生は昼食後、予定通り13時から「マイスプーン作り」の活動に取り組みました。かなり力も必要で、お互いに力を合わせ助け合いながら、世界で一つだけのオリジナル・マイスプーンを作り上げることができたようです。この後、退所式を済ませ、帰校途中の最後の学習地「南三陸311メモリアル」向かいました。

 

 

5年生志津川宿泊体験学習 2日目 午前「ウォーク・ラリー」

5年生は2日目、天候に恵まれ午前中に予定通りウォーク・ラリーを行いました。しっかり説明を聞いて、張り切ってスタートしましたが、途中で道に迷っている様子(?)も見受けられました。それでも班で協力し、11時前にはすべての班が無事にゴールできたとのことです。お疲れさまでした。

 

 

 

今週の縦割り活動

今週水曜日の縦割りは、業間休みに班ごとの縦割り遊びを行いました。暑さ指数が高かったため、室内でドッチボールやバウンドボール、王様じゃんけん、宝探しなどそれぞれに工夫して楽しく活動しました。

 

 

 

5年生志津川宿泊体験学習 2日目の朝&昨夜の「キャンドルセレモニー」

 宿泊体験学習の5年生、今朝の志津川は晴れ。今日は雨よりも暑さが心配な感じです。今日も計画通り、午前中はウオークラリー、午後はマイスプーン作りや南三陸311メモリアル等を見学する予定です。

 昨夜は「キャンドルセレモニー」で楽しく盛り上がったようです。第1部「火を迎えるつどい」の厳粛な儀式に始まり,第2部「親睦のつどい」ではスタンツ等で盛り上がり,第3部「火を送るつどい」では、楽しかった余韻に酔いしれながら、互いの絆を深める思い出に残る活動になったようです。

 

 

5年生 志津川宿泊体験学習 1日目午後「いかだ・バナナボート乗船」

お昼から午後にかけ、時折日も差す中で、いかだを漕いだりバナナボートに乗ったりと海の活動をみんなで楽しむことができたようです。天気が心配されたので急ぎ足となりましたが、午後の活動も全て無事に予定通りできたそうです。子供たちの願い、皆さんの思いが天に通じたのでしょう。本当に良かったです。

 

 

  

5年生志津川宿泊体験学習 1日目午前「いかだ作り」

 今日から5年生が志津川宿泊体験学習に出かけました。朝に学校で出発式を行い、その後、保護者の方や1年生に見送られ、全員そろって出発しました。

 午前の活動は、天候が心配されましたが、天気は曇りで、予定通りいかだ作りを行いました。昼食後、自分たちがつくったいかだで海に漕ぎ出します。その後はバナナボートに乗る予定です。

 

 

 

 

5年生志津川宿泊体験学習 結団式

5年生は明日から1泊2日の予定で志津川宿泊体験学習に出かけます。今日はその結団式を行いました。「一致団結-友達のよいところをたくさん見つけようー」のスローガンのもと、この宿泊学習で頑張りたいことなどを発表してくれました。発表も参加態度も大変立派で、しっかりした心構えで参加しようという意気込みが感じられました。天候が心配されますが、大変なことがあってもみんなで協力して乗り越え、楽しい思い出に残る宿泊学習にしてほしいと思います。

 

  

「行きたくなる学校づくり」プロジェクト委員会

先日、「行きたくなる学校づくり」プロジェクト委員会の話合いを行いました。計画委員会の子供たちからは、放課後の自主学習場所や業前活動の改善案の提案や、近頃、挨拶の声が小さかったり挨拶をしても返ってこなかったりと、挨拶が良くないといった意見が出されました。特に挨拶については子供たち自身に強い課題意識があるようです。この改善策として、ポスターを制作したり挨拶標語を募集したりして、全校児童で課題を共有し、挨拶する意識を高めていこうといった意見が出されました。最終的には代表委員会で改善策を改めて協議することとしました。子供たちが話し合う姿を見ながら実に頼もしく感じました。よりよい学校づくりのためにみんなで頑張りましょう。

 

プール掃除 

明日はプール開き朝会を予定しています。このプール開きを前に、先日、5・6年生がプール掃除に取り組みました。本校では、プールの排水の仕組みや造りが特殊で、掃除が難しいことから、プール内の清掃は業者に委託しています。これ以外の、シャワーや足洗い場、プールサイドの掃除、ビート板洗いなどを行いました。お陰で今年もきれいな環境のもとに水泳の学習に取り組めます。5・6年生の皆さんありがとうございました。

 

  

体力・運動能力テスト

先週と今週は体力・運動能力テストを実施しています。昨年の自分の記録をもとに、全国平均や学年の伸び率などを指標としながら、めあてをもって取り組んでいます。また、高学年は低学年とペアになって、自分たちの測定とともに低学年の測定の補助や記録をお世話しながら行いました。これが体力の向上とともに、本校の教育活動で大切にしている「縦割りや異年齢集団とのかかわり」の中で社会性をはぐくむ一つの姿です。

 

  

引渡し訓練

 13日(金)に地震想定の引渡し訓練を実施しました。6月12日の「みやぎ県民防災の日」に合わせ、毎年、この時期に地震想定の避難訓練と近隣の小学校や幼稚園等と一緒に引渡し訓練を行っています。

 昨年までは、雨や暑さなど天候の影響を受け、外で実施できず、体育館で行ってきました。今年はようやく外で実施することができました。場所の違いから多少の戸惑いはあったもののスムーズな引渡しができ、30分ほどですべて完了することができました。御協力ありがとうございました。

 なお、有事の際は交通状況が見通せないため、学校到着までもっと時間を要することになると思います。だからこそ、学校と家庭で学校待機や引渡しの約束事を確認し、共通理解を図りながら、万が一に備えた安心・安全で確実な引渡しができるようにしていきたいと思います。

 

 

職員研修 ー心肺蘇生講習会ー

まもなく今年度の水泳の学習がスタートします。毎年、水泳学習開始前のこの時期に、職員研修として心肺蘇生の講習会を行っています。今年も先週、登米市消防署北出張所の職員の方々を講師に招いて、講習会を実施しました。事故の未然防止が最も大切ですが、万が一に対応できるように、人工呼吸や心臓マッサージ、AEDの使い方などを訓練しました。

 

3年生バケツ稲栽培活動 -田植えー

毎年、3年生は総合的な学習の時間にバケツ稲の栽培活動に取り組んでいます。今年も、昨日、農協青年部の方々に御指導いただきながら田植えを行いました。水田を所有する家庭も少なくなり、また、機械化や規模の縮小化などで田植えをする機会も減ってきた子供たちですが、泥の感触を楽しみながら楽しそうに田植えをしていました。実りの秋となるように、これから秋まで自分でしっかり管理していってほしいと思います。

 

縦割りの日

今週の縦割りの日(水曜日)は、業間時間に縦割り班ごとの縦割り遊びを行いました。 あいにくの雨で、室内の活動へと変更になった班もありますが、それも事前に想定し、「椅子取りゲーム」「絵しりとり」「じゃんけん列車」「ドッチボール」など、6年生が中心となって活動を盛り上げてくれました。 

 

 

4年生 キュウリの栽培学習 -苗植えー

4年生は総合的な学習の時間に、地域の特産であるキュウリの栽培学習に取り組んでいます。先日は地域のキュウリ栽培農家の千葉様と佐々木様に御指導いただきながら、キュウリの育て方の学習や苗植え作業に取り組みました。千葉様と佐々木様には畑の土づくりから前日にはキュウリ棚づくりもやっていただき、当日、子供たちは苗を植えて水をやるだけの作業でした。事前の準備からやっていただいた分、4年生の子どもたちには、たくさん収穫できるように、これからは自分たちでしっかりお世話してほしいと思います。

 

 

5年生 リンゴ栽培学習 -摘果作業ー

5年生が総合的な学習の時間で栽培しているリンゴの摘果作業を先週末に行いました。リンゴ栽培農家の小野寺様に御指導いただきながら、余分な実を摘み取りました。毎年感じるのは、「こんなに摘み取って大丈夫なのか」と思いながらも、枝には実が適確に残され、子供たちは御指導いただいたことをしっかり理解して作業に取り組んだことがうかがえます。秋の収穫が楽しみです。

 

 

毎週水曜日は縦割りの日

今年度から毎週水曜日は「縦割りの日」として、全校児童がかかわる「縦割り活動」や縦割り班ごとに活動する「縦割り遊び」を行うことにしています。先週は縦割り活動として計画委員会が企画した「ピンポン玉リレー」を行いました。予想以上に白熱した戦いとなり、大いに盛り上がりました。終わった後に「楽しかった」「おもしろかった」の声がたくさん聞かれ、これらの活動をとおして、子どもたちの同士関係を深め、「学校は楽しいな」という気持ちを高めていきたいと考えています。

 

 

防犯・防災朝会&防犯教室を開催しました!

 4日(水)の講話朝会は、6月に起きた大阪教育大学附属池田小学校事件や宮城県沖地震、岩手・宮城内陸地震の事例をもとに、防犯や防災について学習しました。それぞれの事例を学びながら、最後に「自分の命は自分で守る」そのための知識と術(技能)を身に付けることが大事であることを確認しました。

 

 また、この日の3時間目は不審者が校内に侵入したケースを想定し、教室での避難行動を訓練し、その後は体育館で防犯にかかわる学習をしました。先日の不審者からの声掛け事案も教訓に、みんな真剣に学習に取り組んでいました。

 

6年生 租税教室

先週の金曜日に6年生の租税教室がありました。今年も登米法人会様にお世話になりながら、青年部会の方々に税金について御指導いただきました。税金の種類や必要性などクイズ形式で学習したり一億円のレプリカに触れたりしながら、税金の大切さなどについて、知識を深めたり関心を高めたりしていました。

 

 

2年生 先生方へのインタビュー活動

2年生は国語「はたらく人に話を聞こう」の学習で、身近な人にインタビューをして、大事なことをメモして記録したり、分かったこと友達に伝えたりする学習に取り組んでいます。先週は、職員室や保健室、校長室でいろんな先生方にインタビューをして、メモを取りながらしっかりと話を聞いていました。最後のまとめと伝え合う学習がどんなふうに仕上がるか楽しみです。 

 

1年生 学校探検

先週、1年生は学校探検の学習に取り組みました。入学して2か月近くが経ち、小学校生活にも慣れ、学校のことも徐々に覚えつつあります。そんな中、「この部屋は何があるんだろう」「この部屋はどんなふうになっているのだろう」「この場所は何に使っているのだろうか」など、学校探検をとおして、聞いたり調べたり確かめたりしながら学習を進めていました。

 

 

 

縦割り班顔合わせ

21日(水)の業前の時間に、今年度最初の縦割り活動として顔合わせの会を行いました。6年生が中心となって会を運営し、互いに自己紹介や活動計画等を話合いました。今年度から毎週水曜日を「縦割りの日」として班ごとに遊んだり班対抗でゲームをしたりします。実質、6月からのスタートとなりますが、これらの活動をとおして互いの関係を深め、全校児童が楽しいと思える学校づくりを目指していきます。

  

 

 

人権の花運動-植栽-

先週の16日(金)に仙台法務局登米支局長鎌田様をはじめ登米人権擁護委員協議会の皆様にお世話になりながら人権の花運動としてプランターへの植栽作業に取り組みました。運動会の前日で、会場準備の時間とも重なっていたこともあり、5・6年生の代表児童が行いました。今回を機会に「人権」について考え、互いの人権を尊重し、楽しい学校や社会をつくっていこうという意識と実践力を高めていってほしいと思います。

  

 

チーム上沼地区の絆で開催できた運動会

 雨のため順延となり18日(日)に運動会を実施しました。元々校庭の水捌けが悪く、いつもは前日のような雨では2日間ほど使用できない状態になります。それでも、天候は良いとの予報だったので、当日の実施を決断しました。

 迷いの中ではありましたが、5時半過ぎから保護者や御家族、地域の方々が次々と集まり、校庭の水取作業から砂入れ、整地作業、会場準備に取り組んでいただきました。お陰で予定よりも45分遅れの9時30分から開会式を行うことができました。

 競技中も保護者の方には、校庭の状況をみながら砂入れや整地作業に取り組んでいただきました。太鼓等の大道具も事前に準備できなかったので、その都度、校舎から運び出したりしました。この時は保護者のみならず卒業生にも準備や後片付けを手伝っていただきました。

 そして正午を大幅に過ぎましたが、無事に運動会の一切を終了し、最後の後片付けも保護者の皆様にお手伝いいただき、あっという間に片付けることができました。

 なお、校庭の整地に使った砂は、小野寺運送様に大型トラック1台分ご提供いただきました。今はすっかり使い果たし、この砂がなければ整地することも叶いませんでした。

 保護者や御家庭、卒業生、そして地域の方々の思いとお力添えのもとに開催できた「チーム上沼地区の運動会」だったと、感謝の思いでいっぱいです。この場をお借りして、改めて御礼申し上げます。誠にありがとうございました。

 

 

 

 

PTA環境整備作業 ー御協力ありがとうございました!-

11日(日)午前6時よりPTA環境整備作業を行いました。当初、10日(土)に予定しておりましたが、悪天候が予想されていたことから、あらかじめ翌日に順延して実施しました。早朝並びに予定を変更しての実施となりましたが、たくさんの保護者の皆様に御協力をいただき、お陰様できれいな環境に整えることができました。今週末の運動会では、子供たちは、きれいな気持ちよい環境のもと、元気いっぱいに競技する姿を披露してくれるものと期待しております。御多用の中、御協力をいただきました保護者の皆様に心より御礼申し上げます。 

 

 

ようやく校庭で運動会全体練習ができました!

先週の9日(金)にようやく校庭で運動会の全体練習を実施することができました。開閉会式での自分の整列位置、式の流れや動き方などを確認しました。子供たちは緊張感をもって、立派な態度で練習に取り組んでいました。校庭で練習できる貴重な機会ということもあり、業間や昼休みにはリレーの練習、他の時間でも各学年や学年部で徒競走や団体競技の練習に取り組んでいました。

 

  

代表委員会を開催しました!

昨日の放課後に3年生以上の代表児童が参加し、今年度、第1回目の代表委員会を開催しました。議題の中心は、「児童会の年間スローガンを考えよう」でした。昨年度より児童全員が一体感をもって様々な行事に取り組んだり、充実した学校生活を送ったりできるようにと年間のスローガンを設定しています。様々な意見が各学級から寄せられ、最終的には「一致団結 ~感動を届けよう~」に決まりました。低学年の親しみやすさなどにも気を配った話し合いができました。このスローガンのもと、まずは来週に迫った運動会を頑張ってほしいと思います。

 

運動会全体練習開始!

 ゴールデンウィークも昨日で終わり、今日から学校が再開しました。この連休中は子供たちが事故や事件に巻き込まれたり、大きなケガをしたりすることもなく、楽しい休みにできたようで嬉しく思います。御家庭でのお声がけ、地域での見守り等ありがとうございました。

 さて、学校では17日(土)に実施予定の運動会に向け、今日から全体練習を開始しました。あいにくの雨で体育館での練習となりましたが、開会式の練習など、緊張感をもって真剣に取り組んでいました。入学して1か月の1年生も、上級生の様子を感じつつ、練習を頑張っていました。

 

運動会「上沼鳥舞太鼓」の練習開始!

運動会に向け上沼鳥舞太鼓の練習が始まりました。昨年11月に卒業生から引き継ぎ、5・6年生が多くの保護者や地域の方に披露する初めての機会が運動会になります。今年も卒業生を含め、たくさんの方々にご参加いただき、盛り上がりのある発表にできればと思います。

 

登米市標準学力調査を実施しました!

本日、2~5年生を対象に、登米市標準学力調査として国語と算数のテストを実施しました。毎年、12月に4~6年生を対象(1~3年生は本校独自)に行っていましたが、これと合わせ、今年度は年度初めに2年生から調査を実施し、学級や個々の課題を明らかにし、日々の指導に生かすことを目的に行うこととなりました。今回の調査で顕在化した課題を明確にし、改善策を検討し、子供たちの学力向上に努めていきたいと思います。

 

5年生 リンゴ栽培学習 -受粉作業-

本校では毎年5年生がリンゴの栽培学習に取り組んでいます。今年もリンゴ栽培農家の小野寺様にご指導いただきながら学習します。先日の学習では、1年間のお世話の仕方を教えていただき、その後、受粉作業に取り組みました。初めて体験する児童がほとんどで、興味をもって作業に取り組んでいました。今年はどれだけ収穫できるか楽しみです。

 

 

1・2年生 生活科校外学習 -春をさがして-

今日の3・4時間目に1・2年生は生活科の校外学習で弥勒寺公園に行ってきました。急な階段の昇り降りも、子供たちは元気いっぱいで、公園内の遅咲きの桜の花や校庭ではあまり目にすることのない草花や昆虫などを見付け、春を満喫できたようです。

 

  

1年生を迎える会

 先週の25日(金)に1年生を迎える会を行いました。1年生も入学してから2週間以上が経過し、学校生活にもだいぶ慣れ、日々楽しく過ごせるようになってきたようです。そんな1年生にもっともっと馴染んで楽しんでもらおうと、計画委員会の児童を中心に、上級生が準備を進め、当日を迎えました。

 6年生に手をひかれて1年生が入場し、「1年生になったら」の全校合唱、インタビュー、王様じゃんけんや集合ゲームなどで楽しみました。最後は1年生からお礼として、かわいいダンスの披露がありました。みんなで心温まる楽しい時間を過ごすことができました。

 

 

 

第1回「行きたくなる学校づくり」プロジェクト委員会を開催しました!

本校では、「世界一楽しい学校にしよう」のテーマのもと、そんな学校を実現するために、今年度より児童(計画委員)と職員(校長、教頭、教務主任、児童会担当)の代表が協議する組織として「行きたくなる学校づくり」プロジェクト委員会を設置しました。その第1回目の話合いを先日行いました。組織立ち上げの趣旨を校長から説明し、共にいろんな意見を出し合いながら、一人一人が居心地よく、楽しいと思える学校をつくっていくことを確認しました。今後、月1回程度の話合いを行っていく予定です。

  

畑づくり 御協力に感謝!

本校では各学年で栽培活動に取り組んでいます。特に4年生は地域の特産野菜であるキュウリをボランティアの方にご指導いただきながら育てています。そのための畑づくりを、毎年、本校の元PTA会長である船島様にお願いしています。本校並びに子供たちの教育活動のために、御理解と御支援をいただいておりますことを、御紹介させていただきますとともに、改めて心より感謝申し上げます。

 

学習参観・PTA総会・学年懇談会

先週の18日(金)は今年度最初の学習参観日でした。入学してから10日ほどですが、1年生も初めての学習参観に緊張しながらも元気に授業に取り組みました。その後、保護者の方にはPTA総会、学年懇談会と遅くまで話合いに残っていただきました。ご多用の中、御協力をいただきありがとうございました。

 

 

 

全国学力・学習状況調査

今日は全国学力・学習状況調査があり、本校でも6年生が国語、算数、理科のテストに取り組みました。感想として数名の児童が「国語が少し難しかった」と話していました。結果は夏頃ですが、それぞれの結果と向き合い、自分の今後に生かしてほしいと思います。6年生の皆さんお疲れさまでした。

 

春の交通安全教室

今日まで春の交通安全運動期間になっています。本校でも先週の金曜日に交通安全教室を行いました。1・2年生は3名の交通指導隊の方にご指導いただき、校庭の模擬道路を使って横断の仕方などを練習しました。3~6年生は安全な自転車の乗り方について、動画や実演等を通して学習しました。自分の命は自分で守るために、今回学んだことをしっかり日常生活に生かしてほしいと思います。

 

 

令和7年度がスタートしました!

 昨日より令和7年度がスタートしました。久しぶりに元気な子供たちの声が学校に戻ってきました。この春休みは事故や大きなケガもなく過ごすことができ、全員が元気に登校しました。

 初めに今年度の転入職員との出会いの着任披露式を行い、転入職員の挨拶と代表児童による歓迎の言葉でお迎えしました。その後、始業式を行いました。担任発表場面では大いに盛り上がりを見せました。また、全校児童を代表し、6年生の児童が新年度、新学期の抱負を決意とともに立派に発表してくれました。