令和７年度

11月7日（金）に上沼鳥舞太鼓引き継ぎ式を行いました。これまでは６年生から４・５年生への引き継ぎでしたが、今年度から初めて３年生も加わることになりました。児童数の減少に伴い、演技する際の見栄え等の観点から拡大しましたが、体力的な面や意識の成熟度の違いなどから、練習、本番共に難しい面はありました。そんな中にも、６年生がしっかりと伝承し、今年も立派に引き継ぎ式を終えることができました。引き継がれた３～５年生は、伝統の重さも感じながら、次年度の運動会で立派な舞と太鼓の音色を響かせてくれるものと期待しています。

11月７日（金）に上沼鳥舞太鼓引き継ぎ式を行いました。これに先立ち、６年生は鳥舞太鼓の舞で使用するお幣束作りに、うわぬま元気プロジェクトの方々に御指導いただきながら取り組みました。設計図はあるものの、切り方が複雑で慎重さと根気が必要な作業です。子供たちはその難しさに悪戦苦闘しながらも何とか作り上げることができました。

先月末に６学年PTA行事を開催しました。「おかえりモネ」の組手什作りの撮影を本校でやった縁から、毎年、６年生のPTA行事は、登米町森林組合様と上沼ふれあいセンター様の御協力の下、「親子組手什作り」が恒例となっています。思った以上に力が必要な作業で、この日も親子で悪戦苦闘しながらも、力を合わせ完成させていました。

今年度の登米市防火ポスターコンクールにおいて本校の5年生の児童が消防長賞（最優秀賞）を受賞しました。この受賞を受け、昨日、イオンタウン佐沼で表彰式が行われました。今年度は登米市市制施行20周年を記念して、登米市豊里町出身のお笑い芸人エバースの佐々木隆史氏が一日消防署長を務め、佐々木一日署長から賞状を授与されるという特別な受賞経験となったようです。残念ながら表彰式の写真はNGとのことで紹介できませんが、受賞作品のポスターを紹介いたします。

追伸：１１月１１日（火）の河北新報の朝刊で紹介されていました。

11月９日（日）から15日（土）までが秋の全国火災予防運動で、全国統一防火標語は「急ぐ日も　足止め火を止め　準備よし」です。この時期に合わせ、学校でも火災を想定した避難訓練を実施しています。この日は校庭の状態が良くなかったので、体育館に避難しました。「お・は・し・も」の約束を守ってしっかり避難行動ができました。この後、防災訓練として５・６年生は消火器を使った消火訓練と、全校で煙道体験を行いました。いざという時の備えとして貴重な体験ができました。御指導いただきました登米市消防署北出張所の職員の皆様、誠にありがとうございました。

11月7日の引き継ぎ式に向け練習に励んでいるところですが、先日、舞の先生である熊谷たかよ様と、本校の卒業生で現在も民族歌舞団ほうねん座で御活躍中の熊谷めぐみ様に御指導いただきました。たかよ様には舞の身のこなしや扇子の使い方などを、めぐみ様には太鼓を叩く姿勢の叩き方などを懇切丁寧に教えていただきました。舞の形や太鼓のリズムは教え合ってきていましたが、今回御指導いただいたことで、舞の立ち振る舞いや太鼓の音色が一段と良くなってきたことを実感できました。お忙しい中御指導いただき誠にありがとうございました。引き継ぎ式当日の子供たちの心を込めた発表が恩返しの機会という思いを胸に秘め、子供たちは精一杯頑張ってくれるものと期待しています。

11月14日（金）は校内持久走記録会があります。学習発表会後から火・木曜日の業間は全校で業間マラソンを行っています。体力の向上とともに、目標を持って頑張ること、根気強く頑張り続ける心のたくましさを育みたいというねらいに基づく取組です。走るのが得意な児童、苦手な児童それぞれですが、登校後や業間、昼休み、放課後など進んで校庭を走る児童の姿が多く見られ、実に頼もしく感じています。

11月7日（金）に実施予定の上沼鳥舞太鼓引き継ぎ式に向けた練習がスタートしました。毎年４年生を新たに加えて練習に取り組んでいましたが、児童数が少なくなってきたこともあり、今年から初めて３年生も加わっての練習となりました。初めて挑戦する３・４年生はかなり大変そうですが、６年生を中心に高学年の児童が優しく丁寧に指導しています。毎年感じることですが、その姿がとても微笑ましく、また、伝統を「引き継ごう」「受け継ごう」という思いが伝わってきて、胸が熱くなります。当日はどんな引き継ぎ式になるのか楽しみです。

先週は今年度。４回目の担任輪番制で、各学級担任が別のクラスで業前の指導を行いました。今回は１～３年生と４～６年生の担任が入れ替わりました。上学年の児童は委員会やクラブの活動等で担任以外とかかわる機会は比較的ありますが、下学年は上学年の担任とかかわる機会が少ないので、児童も担任もかなり新鮮だったようです。

５年生は校長室前に栽培しているリンゴの葉摘みと玉回しの作業に取り組みました。実が大きく育ち色付いてきたころを見計らい、リンゴ全体に日光を当てるために、余分な葉っぱを摘んだり実を回したりする作業が必要になってきます。特に、玉回しは力加減が難しく、優しく扱わないと実が取れてしまいます。リンゴ栽培農家の小野寺さんに教えていただきながら、それぞれ慎重に作業に取り組んでいました。