教材一覧

教材コード F75036
教材種類 １６㎜フィルム
題名 お父さん　あなたの出番です
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 31分
内容 　父親は職場，家庭教育は母親中心が平均的家庭の姿である。かつての父親が果たしてきた社会人になるための教育の必要と，父親が果たさなければならない役割を描く。
購入年度 1999
教材コード F76031
教材種類 １６㎜フィルム
題名 お産のあとの健康
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 10分
内容 　お産のあとの母体は，どの様にして回復してゆくか，その生活の指導をていねいに紹介してある。
購入年度 2000
教材コード D23013
教材種類 ＤＶＤ
題名 かがみの孤城
対象 一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 116分
内容 中学1年生のこころは鏡に吸い込まれ、不思議な世界に迷い込む。同様に集められた6人の少年少女に、狼のお面をかぶった謎の少女・オオカミさまは城に隠された鍵を探せば願いを叶えると告げる。
購入年度 2023年
教材コード D11010
教材種類 ＤＶＤ
題名 がんばってます！自主防災　地域の力で減災
対象 一般
教科区分 防災学習
上映時間 25分
内容 最近重要視されている「共助」を実現するための地域住民組織「自主防災組織」工夫しながら活動している自主防災組織を取り上げ，実践型の訓練とは何か，組織を磨いていくことは何かを描いた作品。■ 過去の災害で自主防災組織が力を発揮した事例■ 都会の自主防災組織の活動■ 災害時要援護者の支援は　
購入年度 2011年
教材コード F82011
教材種類 １６㎜フィルム
題名 きずな
対象 一般
教科区分 シリーズ・特集
上映時間 32分
内容 　扶養問題を，扶養される側の心情から描いた。実の親子ですら，自分のメリットがなくなれば，平気で絆を断ち切れる現代人の深層心理にある冷たさを鋭く抉りながら，お年寄がひとりで生きていく為の心構えを確立しておく事の大切さを考える。
購入年度 1999
教材コード F85030
教材種類 １６㎜フィルム
題名 きびしさ　－いま親に問われているもの－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 30分
内容 　成績の良い生徒が，落第点の生徒の答案用紙を壁にはりつけるといういじめの事件が起き，その背後関係を教師が探っていく中でいじめの大きな要因は，家庭における躾が大きく影響していることをとらえている。
購入年度 1999
教材コード F79013
教材種類 １６㎜フィルム
題名 こころ
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 32分
内容 　最近あちこちで小学生や中学生の中に，簡単に死を選ぶ子がふえている。その背景にはいろいろと原因が考えられるが，日頃のあわただしい生活の中で，「相手を思いやる心」とか「心のやさしさ」「心のあたたかさ」というものが欠けているからではないだろうか。人の心の大切さを訴える。　　　　　　　　　　　　　　　　　
購入年度 2000
教材コード F75034
教材種類 １６㎜フィルム
題名 ことばと態度
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 23分
内容 　言葉は態度によっていかようにでもなり，言葉不足でも誠実な態度によって補われるなど，数々の例をあげ説明している。
購入年度 1999
教材コード F74008
教材種類 １６㎜フィルム
題名 こどものしつけ
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 14分
内容 　乳児から思春期の子供を各時期の特徴をおさえながら，それぞれに応じた「しつけ」の基本的な心がまえをアニメーションにより簡潔に解説している。
購入年度 1999
教材コード F91012
教材種類 １６㎜フィルム
題名 この愛をありがとう　－お年寄りや身障者に学ぶ－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 26分
内容 　中学生が夏休みに実際体験した活動を通して，日頃家庭や学校では味わうことのない少ない障害者やお年寄りとのふれあいの中から，その生き方を学び，思いやりの心を育てていく姿を描いた。
購入年度 1999
教材コード F86013
教材種類 １６㎜フィルム
題名 この道はいつか来る道
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 37分
内容 　呆けのおじいさんを引取ったある一家の嫁とその娘の献身的な努力や愛情が，呆け老人の心の窓を開かせていく家庭を描いて，老齢化社会の進むこれからの家庭のあり方に，一つの示唆を与える。
購入年度 2000
教材コード D19024
教材種類 ＤＶＤ
題名 こんな夜更けにバナナかよ
対象 一般
教科区分 アニメーション・劇画
上映時間 120分
内容 札幌で暮らす鹿野は幼少から難病を患い，体で動かせるのは首と手だけ。介助なしでは生きられないのに病院を飛び出し，ボランティアたちと自立生活を送っていた。夜中に「バナナ食べたい」と言い出すわがままな彼にボラの田中は振り回される日々。しかも恋人の美咲に一目ぼれした鹿野から代わりに愛の告白まで頼まれる始末！
購入年度 2019年
教材コード F75015
教材種類 １６㎜フィルム
題名 こんにちはお隣りさん
対象 一般
教科区分 趣味・教養
上映時間 31分
内容 　隣近所に対して全く開けっ広げの主婦が団地に引越してきた。そこから起こる周囲への波紋を描き，地域社会における閉鎖的，孤立的な隣人関係に，心の触れ合い，裸のつきあいを取戻そうという社会教育の一つの大きなテーマを追求する。
購入年度 2000
教材コード F85026
教材種類 １６㎜フィルム
題名 さくらんぼ坊や・２　－模倣と自立－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 39分
内容 　「子供は親の後姿を見て育つ」という諺があるが，映画は保育園での一歳児集団の生活を通して，一歳児は模倣を繰り返しつつ自立への道をたどることを描き，子供たちを存分に自立的に発達させるには模倣がいかに大切かを教えている。
購入年度 2000
教材コード F86014
教材種類 １６㎜フィルム
題名 さくらんぼ坊や・３　－言葉と自我－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 48分
内容 　アサリちゃんと同じクラスの仲間たちと遊びを通してたくましく成長する過程を追い，３歳児までに人格の基礎が築かれることを教えている。
購入年度 2000
教材コード F86019
教材種類 １６㎜フィルム
題名 さくらんぼ坊や・４　－４歳と仲間－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 48分
内容 　アサリちゃんは４歳になり，仲間たちと存分に遊び，たくましくなって，リズム遊びも上手になってきた。わんぱく時代の幕開けと言われる４歳児に焦点をあてる。
購入年度 2000
教材コード F87018
教材種類 １６㎜フィルム
題名 さくらんぼ坊や・５　－５歳と仲間－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 47分
内容 　アサリちゃんは５歳。全身の運動機能に発達の遅れのあるダイちゃんも，山に登れるようになり，アサリちゃんのダイちゃんに対する援助も巧みに，配慮を見せるようになった。仲間との遊びを通して育ち合うことがよくわかる。
購入年度 2000
教材コード F87022
教材種類 １６㎜フィルム
題名 さくらんぼ坊や・６　－自治と創造－
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 54分
内容 　このシリーズの完結編。幼児期のくめくくりともいえるこの一年を充実したものにと，隣接する三つの保育園の年長者たち全員一緒に６クラス９７人の大世帯での卒園するまでの保育記録。
購入年度 2000
教材コード BD2511
教材種類 ＢＤ－Ｒ
題名 さようなら くりはら田園鉄道／石越～細倉マインパーク前往復
対象 一般
教科区分 趣味・教養
上映時間 141分
内容 2007年3月末で惜しまれつつも廃線となった「くりはら田園鉄道」。本編は、石越駅から細倉マインパーク間のハイビジョン撮影による前面展望。のどかに広がる田園風景が印象駅な貴重な映像です。
購入年度 2025年
教材コード F84023
教材種類 １６㎜フィルム
題名 すばらしい母乳
対象 一般
教科区分 教育・指導
上映時間 25分
内容 　母乳，特に初乳の優れた成分を中心に判りやすく描き，新生児には「初乳を与えなければならない」「粉ミルクを与えてはならない」ことを母親たちに訴えると共に母乳の素晴らしさを再認識してもらう。
購入年度 2000