教材一覧
| 教材コード | F78017 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学生日記 －不等辺三角形－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 三年生二学期末，生徒，教師，保護者の三者面談のうえで進学志望校が決定されるが，この席上はじめてわが子の成績を知ってがく然とする母，成績を親にかくし続けた少年の劣等感と自分で志望校を決めようとする姿を軸に，高校進学の問題点を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78016 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 土の中の小さな生きものたち －物質循環のしくみ－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 土壌の動物や微生物が自然の物質循環の中で果たしている役割を，採集，飼育，実験等を通して理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78013 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 動物の反応 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 動物のさまざまな刺激に対する反応について，とりわけ走性について反射や条件反射の問題を扱い，実験と実例でもって解説している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F77032 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学生日記 －歩きつづけて－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 遊びのつもりの万引き。発覚したあとでも罪を意識しない中学生。自らの行為の重さに気づいてゆく少年の姿を浮きぼりにしている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F77031 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学生日記 －学級委員－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 皆の使い走りのような学級委員。責任だけ押しつけられるとなり手がない委員長に推された少年が自分のエゴに気付き，積極的に生きようとする姿を描く。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76125 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 陸上競技 ２ －フィールド－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・走り幅跳び ・段とび ・正面とび ・ベリーロール ・砲丸投げ ・棒高とび |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76124 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 陸上競技 １ －トラック－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・短距離のスタート ・長距離 ・短距離走，短距離走の中間走 ・バトンタッチ ・リレーゾーン ・障害走 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82054 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 養分の移動 －道管のはたらき－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 植物はリンやカリウム等の無機養分を根から水と一緒にとり入れ，道管を通って体の各部に送っていることを，放射性リン化合物を使った実験によって理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76122 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | ハンドボールシリーズ ‐基礎編－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・パス，キャッチ ・パス，キャッチの練習 ・ドリブル ・シュート ・ジャンプシュート ・倒れこみシュート ・フェント ・防御の基本 ・シュートカット ・プールキーピング |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76121 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学器械運動シリーズ －平均台－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・歩く（１） ・歩く（２） ・あがり方 ・おり補 ・平均運動 ・跳躍（１）・跳躍（２） ・回転 ・連続の平均運動 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76120 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学器械運動シリーズ ‐鉄棒－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・腕立て後転‐振りとび ・腕立て後転－振りとびの練習 ・腕立て前転‐後ろおり ・腕立て前転－後ろおりの練習 ・足かけ後転－踏みおこしおり ・足かけ後転‐踏みこしおりの練習 ・足かけ前転‐転向前おり ・足かけ前転‐転向前おりの練習 ・腕立て前転‐振りとび |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76119 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学器械運動シリーズ －マット－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・前転－後転 ・前転－開脚前転 ・伸しつ前転－前転 ・とびこみ前転－前転 ・後転－開脚後転 ・後転‐伸しつ後転 ・腕立て側転 ・腕立て前転 ・腕立て前転‐前転 ・腕立て前転－とびこみ前転 ・腕立て側転‐腕立て前転 ・補助倒立 ・倒立静止 ・倒立歩行 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76118 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学器械運動シリーズ －とび箱－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・腕立て開脚とび ・腕立て閉脚とび ・腕立て斜め開脚とび ・腕立て水平とび（開脚） ・腕立て水平とび（閉脚） ・台上前転 ・腕立て前転 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76042 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 血液の成分とはたらき |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 人の血液を素材にして，その組成を鮮明にしながら赤血球・白血球・血しょう等特徴的形態を描くとともに，動物実験や走査電子顕微鏡写真を用いて，それらの働きについてもわかりやすく説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76019 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 磁場 －電流と磁石（その１）－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 方位針の上に平行に電流を流すと方位針はどう動くのか，また電流と磁場との関係などを実験によりながら説明した。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76015 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 磁場の相互作用 －電流と磁石（その２）－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 磁石の極の間にある銅線に電流を流すと，磁石や銅線にどんな力が働くか，また磁場の形，磁力線の向きなどを実験しながら解説した。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F80020 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 中学生日記 －もうひとつの３Ａ－ |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | 人間はなんのために勉強するのだろうか。またそれは，その人の生き方の中でどんな意味をもつのか。やらされる勉強と自分で進んでやる勉強とはその出発点においてどんな違いがあるのだろうか。学ぶよろこびとは何だろうかを考えさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82053 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | 動物の数は何によって決まるか |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | ある区域の生物の数は，主として食物連鎖を中心にほぼ一定に保たれていることを，アメリカシロヒトリの野外観察を通して理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82051 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | カエルの殖え方・育ち方 |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | カエルは水中で受精，産卵する。そしておたまじゃくしの時代を経て，やがて陸上で生活する両生類としての特徴を，各段階毎の成長を追って描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82050 |
|---|---|
| 教材種類 | １６㎜フィルム |
| 題名 | カエルのからだのつくり |
| 対象 | 中学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 両生類としてのカエルの感覚器，消化器，呼吸器などの特徴を描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
