教材一覧
| 教材コード | D20033 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 考えよう私たちの消費生活 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 17分 |
|---|---|
| 内容 | 第1章 ペンケースが壊れた!~買う前に考えよう第2章 買い物は契約?~買い物の仕方を考えよう。第3章 おそろいを買うために~それって必要? |
| 購入年度 | 2020年 |
| 教材コード | D20008 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学生のスマホの安全な使い方教室2巻 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 小学生のスマホの所有率は急激に増加しており,使用開始の低年齢化も進行しています。しかしスマホは正しく使用しないと,自分や相手を傷つけたり,危険な目にあうことになります。そのような目にあわないためには,子供たちが情報モラルを身につけることが大切です。 |
| 購入年度 | 2020年 |
| 教材コード | D20007 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学生のスマホの安全な使い方教室1巻 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 小学生のスマホの所有率は急激に増加しており,使用開始の低年齢化も進行しています。しかしスマホは正しく使用しないと,自分や相手を傷つけたり,危険な目にあうことになります。そのような目にあわないためには,子供たちが情報モラルを身につけることが大切です。 |
| 購入年度 | 2020年 |
| 教材コード | D19034 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 生きる力を育む性教育シリーズ①育ちゆく体 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 私の誕生・二次性徴・命の尊さ |
| 購入年度 | 2019年 |
| 教材コード | D19033 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | じぶんのからだ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | 小学1~4年生向けに,「からだのこと」や「赤ちゃんのこと」,「危ない目にあったときのこと」などをわかりやすくアニメーションにしました。柔らかいタッチのアニメで表現していますので,ぜひ学校教育の現場やご家族でお役立てください。 |
| 購入年度 | 2019年 |
| 教材コード | D17006 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | むしむし村の仲間たち ~みんないいとこあるんだよ~ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 13分 |
|---|---|
| 内容 | 外見や能力が異なるむしむし村の昆虫キャラクターたちが,個性がぶつかる中,お互いの個性やちがいを認め,尊重していく姿を感動的に描いています。子どもたちが楽しく,相手を思いやる気持ちの大切さを学んで行ける教材です。 |
| 購入年度 | 2017年 |
| 教材コード | D17010 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 障害のある子 障害のない子 ~ちがいを認めて助け合おう~ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 合理的配慮について,障害者の人権・差別の観点から小学校高学年向けにわかりやすく解説し,お互いが相手の違いを認め合い共に助け合っていくことの大切さを訴えます。 |
| 購入年度 | 2017年 |
| 教材コード | D15011 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | パソコンやスマホを使うとき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | スマートフォンやパソコンなどでインターネットを利用する場面を想定し,架空請求詐欺や個人情報の漏えいなど,犯罪被害に遭わないためのポイントや,SNSに書き込みをする際のルールについて取り上げていきます。 |
| 購入年度 | 2015年 |
| 教材コード | D14006 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | ぼくらの誇り―心の傷とどう付き合うか― |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | ある,被災した地域の小学校の取り組みが生んだ,子供たちの心の回復と地域への誇り。映画作りで震災の心の傷と向き合った子ども達。その姿を通じ,同世代の子ども達が,いじめ・虐待といった問題に必要な「生きる力」について考え始める |
| 購入年度 | 2014年 |
| 教材コード | D14007 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | ココロ屋 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 友達を泣かせてしまい「ココロを入れ替えなさい」と先生に叱られた小学3年生教室を飛び出し迷い込んだ「ココロ屋」 いろいろな心が並んだお店「ココロ」をテーマに,自分とは何かを考えさせる道徳教材※ ワークシートがPDF形式で納めてあります。 |
| 購入年度 | 2014年 |
| 教材コード | D13008 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学生のためのケータイ・ネット教室~こんなトラブルに気をつけて~ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 83分 |
|---|---|
| 内容 | 携帯電話を利用してネットのトラブルに巻き込まれる小学生の事例をドラマで描き、これから携帯電話やインターネットを利用する子ども達、特に小学校中・高学年を対象に、安心で正しいケータイ・ネットの使い方を解説。 |
| 購入年度 | 2013年 |
| 教材コード | D12001 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳1 こびとといもむし(低学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・困っている人には温かい心で接し,親切にしようとする心情を育てる。花の蜜を売る若い小人。お腹を空かせた芋虫が餅を食べさせてほしいと頼んできた。他の小人は構わずいなくなってしまったが,若い小人は自分の餅をあげる。春になって芋虫から恩返しがあった。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12002 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳6 青の洞門(高学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 29分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・人間の弱さや苦しさを乗り越えた崇高な生き方に気づかせ清らかな心を育てる。 大絶壁に道を通す為,独り黙々とつちをふる僧,了海。親の仇として彼を狙う実之助は,その姿を見て仇討ちをためらう。やがて,洞門は完成し,実之助は了海に…。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12004 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳9 僕は生きる 石川高広詩集「青空」より(高学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・人の命の大切さを知り,それを尊重しようとする心情を深める進行性筋ジストロフィー症に罹った石川高広さんは中学校の頃から力の入らない不自由な手で詩を書くようになった。この作品は,高広さんの姿と何篇かの詩の朗読によって一つのドラマに構成されている。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12003 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳8 金の小鳥(中学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 10分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・誰に対しても温かい気持ちで相手のことを考え,親切にしようとする心を育てる。風の国を出発した北風の子は,母親の言葉「北風は人間や動物に喜ばれない,でも立派な風なんだ」という言葉の意味を嫌と言うほど味わい力を落とした。しかし自分を呼ぶ銀杏の木の声を耳にした…。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | d12005 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳10 ともだちほしいなおおかみくん(低学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 11分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・友達の良いところを見つけ,互いに仲良くし,助け合おうとする心情を育てる。友達の全く出来ない狼は,友達を作ろうと頑張るが,森の動物たちは怖がって近づいてくれない。狼の姿を見た動物たちは体不調を訴え始めた。一生懸命介抱する狼の姿を見た動物たちは,狼は本当は優しい人だと気づく。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12006 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳17 雪わたり(中学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・友達と互いに理解し,信頼し合って生活しようとする心を育てる。四朗とかん子はきつねは人をだますものと思っていたが,きつねの紺三郎と仲良しになり幻灯会に呼ばれることになった。二人はきびだんごをもらったが,紺三郎が自分たちをだますなんて思えないと,きびだんごを全部食べる。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12007 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳22 吾一と京造(高学年向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 13分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・友達の良さを素直に認め,互いに理解し信頼し合って生活する心を育てる。吾一の近くの子供たちは,京造の所へ集まって登校していた。ある日まだ来ない秋太郎を待つ京造に苛立ちを感じる吾一。遅刻して立たされている京造が立派に見え,腰かけている自分が恥ずかしい気持ちに感じた。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12008 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳24 足袋の季節(高学年・中学校向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・時と場合によっては誠実な行動が取れない人間の弱さを認めつつ,しかしそれは相手の信頼を損ねると同時に自分を裏切ることに繋がるということを自覚させていく。餅売りの親切な老婆から間違って渡された多額のお釣りをそのまま受け取って,足袋を買ってしまった貧しい青年の話。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12009 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳25 杜子春(高学年・中学校向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・進んで節度を守り節制に心掛ける心を育てる。杜子春は不思議な力を持った老人に2度大金持ちにしてもらったが、2度とも無一文の生活を味わった。そんな中金が全てといった価値観を持った人間の醜さを見て人間不信に陥った。そこで仙人になるための修行をする。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12010 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳26 たんぽぽの金メダル(高学年・中学校向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・希望と勇気をもって目標に向かって努力する心を育て,その支えとなる家族愛にも気付かせたい。モスクワオリンピックのカヌー競技初出場をめざし頑張り続けた町のパン屋。努力とまわりの人々の応援で出場できる記録までにこぎつけたところへ,日本のオリンピック不参加が決まった。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D12011 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳29 どろんこサブウ(高学年・中学校向け) |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | ねらい・自然や動物との共生の大切さに気付き,自分でできる環境改善に取組む心を育てる。実話。高度経済成長による環境問題が出始めた昭和49年。主人公が干潟愛護研究会を設立。それに取組む強い信念,迫害にも挫けない強い意志,協力者との連携等弛まぬ努力は「僕たちの干潟」という意識になっていった。 |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D11026 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 おもりの動きとはたらき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | ・振り子が1往復する時間の求め方 ・重りの重さと1往復の時間 ・振れ幅と1往復の時間 ・振り子の長さと1往復の時間 ・振り子の長さと糸の長さ ・ブランコの様子 ・メトロノーム・振り子時計の動き |
| 購入年度 | 2012年 |
| 教材コード | D11021 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | これからの理科授業のポイント 小学3年 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 28分 |
|---|---|
| 内容 | 学習指導要領から見た理科授業・生き物の様子・風やゴムの働きを調べよう・物の重さを調べよう<映像資料>虫めがねの使い方・生き物の様子―植物―・生き物の様子―動物―・風で動く車の作り方・ゴムで動く車に改造する・送風機の使い方・電子天秤とクッキングメーター |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11022 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | これからの理科授業のポイント 4年 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | ・学習指導要領から見理科授業 ・天気と気温を調べよう ・私たちの体のを調べよう ・氷になった時の嵩の変化 <映像資料>・温度計の覆いの作り方 ・測定した気温のグラフの作り方 ・関節や筋肉の動きを手羽先で見せる |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11023 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | これからの理科授業のポイント 5年 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | ・学習指導要領から見た理科授業 ・メダカの食べ物 ・電磁石の性質<映像資料>・顕微鏡の使い方 ・水中の小さな生き物 ・川の上流・中流・下流と川原の石(22年度) ・電流計の使い方 ・電源装置の使い方 ・強力な磁石 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11024 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | これからの理科授業のポイント 6年 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 35分 |
|---|---|
| 内容 | ・学習指導要領から見た理科授業 ・植物の養分と水の通り道 ・動物に食べられる植物 ・体の作りと働き ・電流による発熱(21年度) ・月と太陽 ・電気の性質と働き(22年度) <映像資料>・てこを利用した道具(22年度)・畜電器の使い方(22年度) |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11025 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 電磁石のはたらき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 33分 |
|---|---|
| 内容 | ・電磁石の作り方 ・鉄以外の芯で電磁石になるか ・電磁石の極 ・電流の大きさと電磁石の強さ ・コイルの巻き数と電磁石の強さ ・コイルモーターの作り方 ・発電 ・電流計の使い方 ・リニアモーターカー ・電流と磁石で動くおもちゃづくり |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11027 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 もののとけ方 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 40分 |
|---|---|
| 内容 | ・水に粉を溶かしてみよう・食塩の溶ける様子・ミョウバンの溶ける様子・水溶液の重さ・水に溶ける食塩・ミョウバンの量・ミョウバンの再結晶・水の量と食塩・ミョウバンの量・水の温度と食塩・ミョウバンの溶ける量・濾過・食塩の再結晶・ミョウバンの結晶飾りを作ろう・食塩の結晶飾りを作ろう |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11028 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 植物の発芽と成長 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 32分 |
|---|---|
| 内容 | ・インゲン豆の発芽・ニガウリが発芽する様子・トウモロコシの発芽する様子・水を含んで発芽するインゲンマメ・発芽に空気が必要か・発芽に適度な温度が必要か・発芽前と成長後の子葉の変化・子葉の大きさの違いによる成長の変化・肥料の有無による成長の様子・日光の有無による成長の様子・もやしの正体・野菜工場 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11029 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 植物の実や種子のでき方 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | ・アサガオの受粉の様子 ・花粉が出る様子 ・いろいろな花粉 ・顕微鏡の使い方 ・アサガオの受粉実験 ・ニガウリの受粉実験 ・ニガウリの実の成長 ・花粉管が伸びる様子 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11030 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 たんじょうのふしぎ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 30分 |
|---|---|
| 内容 | ・メダカのオスとメスの違い・メダカの受精・メダカの卵(成長の様子)・メダカの卵(心臓の動き・血流の流れ)・子メダカの成長・池の中の生き物・母体内の赤ちゃん・赤ちゃんが生まれるまでの成長・胎盤とへその緒・人の赤ちゃんの誕生・牛の赤ちゃんの誕生・双眼実態顕微鏡・ネイチャースコープの使い方 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11032 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 天気の変化 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 22分 |
|---|---|
| 内容 | ・雲の様子を観察しよう ・雲の量と天気の決め方 ・いろいろな雲 ・雲の動きと天気の変化 ・季節と天気の変化 ・高気圧と低気圧 ・台風の動き ・台風の接近と天気の変化 ・台風の被害 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D11031 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校理科5年 流れる水のはたらき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | ・土山に水を流した時の様子 ・川が曲がっているところの深さ ・川が曲がっているところの速さ ・流れの速さと運ぶ働きの関係 ・川の上流・中流・下流の違い ・石が丸くなっているわけ ・川の氾濫(水害) |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D10002 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | こん虫のそだち方とからだのつくり |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | ・チョウのそだち方・コオロギのそだて方・こん虫のからだのつくり※小学3年生対象 |
| 購入年度 | 2011年 |
| 教材コード | D10001 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 草花のそだち方とからだのつくり |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 16分 |
|---|---|
| 内容 | ・たねをまいてそだてよう・花と実をしらべよう・草花とこん虫のかかわり※小学3年生対象 |
| 購入年度 | 2010年 |
| 教材コード | D09040 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳 2 七つのほし |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | (人形劇)母の為にやっと手に入れた柄杓一杯の水をかわいそうな子犬や老人に分けてあげる少女の美しい心。木の柄杓がやがて北斗七星になるというトルストイの感動の名作。 項目:敬けん |
| 購入年度 | 2009年 |
| 教材コード | D09041 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳 16 こぎつねコンとこだぬきポン |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | (アニメーション)「ともだちって,なぁに?」,「一緒に遊ぶ人のこと」,「どこにいるの?」と聞かれて母さん狐はこまりました。つばき山には,コンの狐一家以外には,狐は誰も住んでいないのです。 項目:信頼,友情 |
| 購入年度 | 2009年 |
| 教材コード | D09042 |
|---|---|
| 教材種類 | DVD |
| 題名 | 小学校道徳 20 りゅうの目のなみだ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 12分 |
|---|---|
| 内容 | 南のほうに,一つの国がありました。その国の山のどこかに大きな竜が隠れていると,人たちは昔から話してきました。 項目:思いやり,親切 |
| 購入年度 | 2009年 |
| 教材コード | F06006 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | クラスメイト |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | より良い学級(社会環境)を作るためには,個々を認め尊重すること,そして時には思いきった行動に出る勇気も必要です。 |
| 購入年度 | 2006 |
| 教材コード | F94019 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 手ぶくろを買いに |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 寒い冬が,まっ白な雪をつれて,きつねの親子の住んでいる森にもやってきました。一面まっ白な世界にびっくりする子ぎつねも,おそるおそる雪の中に遊びに行きます。まもなく「お母さん,おててがつめたい」といって帰ってきました。お母さんぎつねは,夜になったら町に行って毛糸のてぶくろを買ってやろうと思いました。 |
| 購入年度 | 2001 |
| 教材コード | F76024 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 初潮にそなえて |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 小学校中・高学年の女子に,ごく自然に初潮のもつ意味やそれに対する心構え,正しい手当などについて理解させ,初潮期の人間形成に役立てる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76040 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 目のしくみ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 牛の眼球を使って,目の構造を各部ごとに区分けして示すとともに,模型レンズを使って水晶体の働きや目のピント調節のしくみをわかりやすくとらえている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76041 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | うれしかったびじんくらべ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 25分 |
|---|---|
| 内容 | 入学して間もないある日セイ子は「おんなばんちょう」のあだ名をつけられる。「おんなばんちょうなんていやだ!」と思う心の動きと行動が生き生きと描かれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76101 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学体育器械運動シリーズ -1年用- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・うでたてとびあがり ・けんすい ・あしぬきまわり ・ふみこし ・またぎこし ・うでたてとびあがり ・よこまわり ・まえまわり |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76102 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学体育器械運動シリーズ -2年用- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・うでたてとびあがり ・けんすい ・足ぬきまわり ・さかあがり ・ふみこし ・またぎこし ・うでたてとびあがり,とびおり ・よこまわり ・まえまわり |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76103 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学体育器械運動シリーズ -3年用- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・さかあがりうしろおり ・足かけふりあがりの前廻り降り ・うでたて,かいきゃくとびこし ・腕立平脚とびこし ・うでたて閉脚とび ・台上前てん ・開脚前転 ・うでたてそくてん ・前転,後転 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76104 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学体育器械運動シリーズ -4年用 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・さかあがり,腕たて後転 ・足掛け上がり,踏越しおり ・足掛け上がり,足掛け後転 ・うで立て開脚とびこし ・うで立て閉脚とび ・台上前転 ・開脚前転 ・うでたてそくてん ・前転,後転 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76105 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 体育バレーボール -6人制- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・サーブ ・レシーブ ・スパイク ・時間差攻撃 ・フェイント戦法 ・トサート攻撃 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76107 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学体育器械運動シリーズ -5年用- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・さか上がり腕立て後転,前廻りおり ・足掛け上がり,足掛け前転,転向前おり ・腕立て開脚とび ・腕立て閉脚とび ・台上前転 ・とび込み前転 ・前転開脚前転 ・開脚後転 ・腕立て側転 ・とう立補助 ・腕立て前転 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76108 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学体育器械運動シリーズ -6年用- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・さか上がり,うで立て前転,ふりとび ・脚掛け上がり,足掛け前転,転向前おり ・腕立て閉脚とび ・うで立て平脚とび ・台上前転 ・とび込み前転,後点 ・後転開脚後転 ・腕立て側転 ・腕立て前転(背立待) ・そうたて(補助) |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76109 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学校体育シリーズ -基本の運動- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・なわとびあそび編(1~4) ・ボールあそび編(1~2) ・輪あそび編(1~3) ・固定施設あそび編(1~3) ・平均台あそび編(1~2) ・鉄棒あそび編(1~3) ・とび箱あそび編(1~3) ・マットあそび編(1~2) |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76110 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学校体育シリーズ -基本の運動- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・輪を使った運動編 ・ぼうを使った運動編 ・平均台を使った運動編(1~2) ・組み合せ運動編(1~2) ・ボールを使った運動編(1~3) ・なわとびを使った運動編(1~3) |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76111 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学校体操シリーズ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 4分 |
|---|---|
| 内容 | ・リズミカルな動きを高める運動 ・タイミングのよい動きを高める運動編 ・すばやい動きを高める運動編 ・力強い動きを高める運動編 ・持続する力を高める運動 ・バランスのよい動きを高める運動 ・集団行動編 ・準備運動 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76112 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学校水泳シリーズ -浮き方- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・人体の浮き方 ・浮き方の練習 ・浮き方のいろいろ |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76113 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学校水泳シリーズ -クロール- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・姿勢と足の動かし方 ・腕の使い方 ・呼吸のしかた ・コンビネーション |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76114 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学校水泳シリーズ ‐背泳ぎ- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・姿勢と足の動かし方 ・腕の使い方 ・呼吸のしかた ・コンビネーション |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76115 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学校水泳シリーズ -平泳ぎ- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・姿勢と足の動かし方 ・腕の使い方 ・呼吸のしかた ・コンビネーション |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76116 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学校水泳シリーズ -バタフライ- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・姿勢と足の動かし方 ・腕の使い方 ・呼吸のしかた ・コンビネーション |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F76117 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学校水泳シリーズ -スタート・ターン- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 3分 |
|---|---|
| 内容 | ・スタートとターン(クロール) ・スタートとターン(背泳ぎ) ・スタートとターン(平泳ぎ,バタフライ) ・潜行と立ち泳ぎ |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F77020 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 小学生のバスケットボール |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 児童のバスケットボールのゲームをとらえながら,基本となるパス,ドリブル,シュートなどについてスローモーション撮影をまじえ解説している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78008 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 森林の植物を調べてみると |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | ハイキングにでかけた児童が,森林の中で草丈が外と比較し低いのに気づき,調査や調査結果の検討の中で植物社会のしくみに気づく。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78009 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ひるやよるの虫 -すみかとたべもの- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 昼間や夜間に花や草むら,樹々の中で活動する昆虫の姿を微速度撮影でとらえながら説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F78011 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | いろいろな産業の結びつき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | びん詰牛乳工場の生産から消費者に渡るまで,それらに関連する各種産業(びんの生産・ふた・輸送等)との結びつきが描かれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F79004 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 太陽と月 -形と動き方- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 太陽と月の位置や,月の形の変化について,子供たちの実際の観察のようすを背景に描くとともに,観測の方法や注意すべき事項について,具体的に説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F79005 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 星の動きを調べる |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 19分 |
|---|---|
| 内容 | 星はどのような動き方をするのか。オリオン星座やカシオペア座の観測,微速度撮影による実験の星の動き等を通して,規則的な星の動き方について,子供たちの観察活動のようすを背景に描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F79006 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | からだの発育と女の子の生理 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | からだの発育と二次性徴,性器のしくみと初潮について科学的に説明するとともに,性に対する不安や疑問についてわかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F80006 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | からだの発育と男の子の生理 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | からだの発育と二次性徴,性器のしくみと精通現象について科学的に説明するとともに,性に対する不安と疑問について,わかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F80016 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 国際社会の中の日本 -貿易による結びつき- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 我が国とアメリカ合衆国との貿易のようすを中心に描き,私たちの生活が,貿易を通じて諸外国と密接なつながりをもっていること,国際理解の大切さについて説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F80025 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | たてぶえ -小鳥がさえずるように- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | たて笛はだれでも気軽に吹くことのできる親しみやすい楽器である。たて笛の基礎的な技術を楽しく理解させ,たて笛の魅力,優れた芸術性を模範演奏により紹介,鑑賞する。それが音楽学習への意欲につながり,また指導の参考にもなる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F80032 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ピーターと狼 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 14分 |
|---|---|
| 内容 | 1936年にプロコフィエフが作曲したこの「ピーターと狼」は,副題に「子供のための音楽物語」とあるように,物語を聴きながら音楽を楽しみ,かつオーケストラの楽器に親しませる,といった目的で書かれている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81004 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 流れる水のはたらき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 21分 |
|---|---|
| 内容 | 水の流れは,土地を削ることや,石・土を流したり,積もらせたりすること,また,川岸の様子は,水の流れの速さ,量によって変化することなどを実験をまじえ説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81009 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 筆づかいの基本 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | はじめて毛筆を手にとる児童生徒を対象に,毛筆書写のいろいろな心得や,たて画,はらい,せねなど,筆づかいを中心として基本的な書法を解説する。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81010 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 花粉のはたらき |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | カボチャ,ユリ,アサガオなどの花粉を観察し,さらに受粉と結実の関係について,カボチャを材料とした実験により説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81013 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 水の中のいきものたちオタマジャクシはカエルの子 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | おたまじゃくしなどの活動の様子や食べ物,あるいは成長過程などの画面から,子ども達に,自然の中の生物とどのように関わり合っていったらよいかのヒントを与える。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81020 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 脳とせきずい |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 脳,脊ずい,抹消神経がどのようなつくりになっているか,それらがどのように機能して行動を起こさせるかを,動物実験,標本,動画などを巧みに使ってわかりやすく説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81026 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | アリ -たべものやすのようす- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | アリの食性や行動,アリとアリジゴクやアリマキとの関係,巣の中の様子など,アリの生態を興味深く描き,身近な生物の観察への関心を高め,親しみを持たせようとしたもの。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81027 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 地層を調べる |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 地面の上の雨水のゆくえ,地下水の出ている地層(透数層と不透水層のある地層)貝化石の層,大きな崖の地層,トンネルに見られる地層などを観察して,地層の見方,考え方を養う。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F81030 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | たねのめばえ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 稲のモミとインゲン豆を素材に,発芽の様子やはい乳とはい芽,子葉の働きをとらえ,さらに発芽のための環境条件などについて実験を通して説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82002 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 福沢諭吉と文明開化 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | 江戸時代から明治へ,新しい世の中を開いていく上で大きな業績を残した福沢諭吉の働きを中心にしながら,文明開化の様子や明治初期の時代特色について描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82005 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 生理時の手当てと女の子の生活 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 15分 |
|---|---|
| 内容 | 女の子の体と月経,その手当の方法,月経時のエチケット,そして日常生活はどの様に過ごしたらよいかという内容で,月経の仕組や月経時の適切な手当と心得等を具体的に描き,初潮期を迎える児童が月経時にとまどわないよう心の準備をさせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82016 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | たのしいきゅうしょく |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 18分 |
|---|---|
| 内容 | 新入学児童に対して給食を実施するにあたっては,まず,児童に給食に対する関心を高めさせると同時に,その内容を知るために調理室や上級生の給食のようすなどを見学させることが大切である。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82021 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | アゲハチョウ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 20分 |
|---|---|
| 内容 | アゲハチョウの成長する過程や幼虫・さなぎなどそれぞれの時期における活動の様子,体のつくりなどを,子供自身の飼育観察の結果をもとに説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82023 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | さかなやさんの一日 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 魚屋さんの一日の仕事を時間を追って描き,身近な小売店,そこで働く人たちへの関心と興味を高める。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82024 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | さかなやさん -うりかたのくふう- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 小売店で働く人たちはお客が買いやすいように品物の種類や並べ方,お客の注文に応じるなど,色々工夫や配慮をこらしていることを,魚屋さんを例に描いたもの。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82025 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | てがみのとどくまで |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 一枚の葉書が届くまでの郵便局の流れを追って,早く,確実に届けるために,郵便局では多くの人たちがそれぞれの職場で仕事にたずさわっていることを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82028 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | ゆうびんをとどけるくふう -早く・たしかに- |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 郵便物の流れを追いながら,郵便局の人たちが郵便物を早く,確実に届けるために,仕事の分担,機械化などに様々な努力や工夫をしていることに気づかせる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82029 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 上水道のしくみ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 上水道のしくみを,浄水場の動きを中心に,上流のダムから水が各家庭まで送られて来る過程を航空撮影で描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82030 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | しょうぼうしょの人のしごと |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 市民の暮らしを守るために,消防署の人たちがどのような仕事をしているかを,分かりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82031 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 下水道のしくみ |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 家庭や工場から出る下水の通路や下水処理のしくみ,再利用などを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82032 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | きゅう根の養分の使われ方 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 水仙の水裁培を例にして,葉や花が育つ時には,球根の中にある養分が使われることを,特殊撮影などを使って理解させる。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82033 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | じゃがいもの芽や根と子いも |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | じゃがいもの芽や根の出方,子いものでき方をわかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82034 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | じゃがいもの育ち方と養分 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | いもにはでんぷんが含まれていること,でんぷんはじゃがいもが成長するための養分として使われていること,でんぷんは太陽の光を受けて,葉で作られていることを描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82035 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | コオロギの体のつくりと育つようす |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 昆虫の仲間としてのコオロギの体のつくりと産卵,成長の過程を興味深く描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82036 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 太陽と月の動きの調べ方 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 太陽や月の動きを観察する方法をわかりやすく描き,月も太陽と同じような動きをするが,月は日によって形が変わって見えることを観察を通して明らかにする。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82037 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 太陽と月の動き |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 太陽と月の1日の動きを特殊撮影で描き,太陽や月は絶えず動いていて,東から出て南の空を通り,西に入ることをわかりやすく描いている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82038 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 魚の産卵と水の温度 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | メダカを例に,魚の産卵は水の温度と深くかかわっていることを実験で明らかにしている。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82039 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 魚のたまごの育ち方と水の温度 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | メダカの卵を例に,日が経つにつれて卵の中の様子が変化していくこと,またその変化は水の温度が影響を受けていることを実験によって説明している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82040 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 南の星と北の星の動き方 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 南の空のオリオン座,北の空のカシオペア座の動きを特殊撮影でとらえ,動画によって,星は同じ方向に動き,1日経つと元の位置に見えることをわかりやすく解説している。 |
| 購入年度 | 2000 |
| 教材コード | F82041 |
|---|---|
| 教材種類 | 16㎜フィルム |
| 題名 | 星の動きの調べ方 |
| 対象 | 小学生 |
| 教科区分 | 教育・指導 |
| 上映時間 | 5分 |
|---|---|
| 内容 | 星の動きを調べる装置と観察方法を示し,オリオン座の3ツ星を例に,星の集まりは位置と方向は変わらず,動きは太陽や月と同じであることを解説している。 |
| 購入年度 | 2000 |