2025年4月の記事一覧

　今年度も地球対話ラボさんに来校いただき、アート活動を行っていただいています。

　本日は学力調査も実施しているため、小学生中心の活動でしたが、通常は中学生も一緒に活動を行っていきます。

　思い思いの絵を描いたり、工作をしたりと、自分の心を向き合いながらみんな楽しそうに活動し、できあがった作品に満足している様子でした。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　学校周辺の危険箇所について、昨日のPTA執行部会にて、執行部の方々から情報をいただきました。

　教職員で確認を行なったところ、コーンやロープで囲われているものの、非常に危険な状態でした。

　添付の写真をご確認いただき、登下校などで付近を通る際に注意するようご家庭でもお声掛けください。

　今後、ガードレールを設置予定という情報もいただいております。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　桜の花々が満開となりました！

　駐車場入り口の桜の花、学校周辺にある北上川沿いの桜の花もとてもきれいです。

　北上川と相まってよりきれいに見えます。今日は、9年生が北上川沿いの桜を見学してきました。風が強かったようですが、桜の美しさに満足してきた様子でした。

　本日も不安定な天候でしたが、ちょうど雨から晴れ間が見えるときで、何と虹も見られました。明日もすてきなことがたくさんありますように・・・

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　豊里小・中学校では、多くのボランティアの皆さんに来校いただき、ご支援や見守りをいただきながら教育活動を進めています。

　本日は、6名のボランティアの皆さん、地区コーディネーターさんに来校いただき、全校で紹介させていただき、お一人お一人よりお言葉をいただきました。そして、れいめい会より感謝を言葉を述べ、その後校長室で情報交換をさせていただきました。

　子供たちにいつも優しく、温かく接していただいているボランティアの皆さん、どうぞよろしくお願いいたします。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　第2グラウンドでは、2年生は生活科、3年生は理科として植物の観察を行っていました。

　花々をじっくりと観察したり、虫眼鏡で観察したりして、春の変化を感じ取っていました。

　かわいいたんぽぽの花をもらいましたよ。ありがとうございます。

　7〜9年生では、今年度も「豊中タイム」を実施します。

　各学級でみんなで課題に取り組んだり、一人一人課題に取り組んだりして、学力向上を目指していきます。

　本校は、今年度「自律して学ぶ児童生徒の育成」という研究主題のもと、小中合同で研究を進めていきます。また、『「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体化を目指した授業づくりを通して』を副題として、個別と協働のバランスを考えながら、取り組んでいきます。

　さて、最後の画像での課題は・・・お子さんに尋ねてみてくださいね。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　登米警察署・交通指導隊・ボランティアの方々のご協力をいただき、春の交通安全教室が実施されました。

　開会式は全体で行い、その後1〜3年生は道路歩行訓練、4〜6年生は自転車走行訓練、7〜9年生は自転車の利用に関する講話を行いました。

　どの学年も、真剣に訓練をしたり、講話を聞いたりしていました。特に、右左右や後ろの安全確認を行うこと・ヘルメットのあごひもは緩くならないようにすることを指導いただきました。

　自分の命を守るだけではなく、友達や家族の命を守れるよう、ご指導いただいたことをしっかりと守ってほしいと思います。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　子供たちの安全を守るために、避難経路を確認したり、防火扉をくぐったりしました。子供たちは落ち着いて取り組んでいました。

　万が一の際、スムーズに避難して命を守れるよう、様々な想定を行い訓練を行っていきます。

　学校入り口にある桜の花も、どんどん花開いてきました。豊里小・中にも本格的な春がやってきました。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　7から9年生で「7年生を迎える会」が行われました。

　生徒会執行部より中学校生活について詳しく説明したり、部活動紹介を行ったりしました。7年生は、緊張している様子でしたが、具体的な中学校生活をイメージして、これからの中学校生活について夢と希望を抱いている様子でした。

　8・9年生の大歓迎で中学校生活の仲間入りをした7年生。これからの活躍が楽しみです。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜

　入学式では、保護者の皆様・ご来賓の皆様に見守られながら、36名の元気な子供たちが仲間入りを果たしました。

　お話の聞き方、返事、記念品の受け取り方、とても立派に頑張っている子供たちがたくさん見られました。これから、優しいお兄さん・お姉さんと一緒に、楽しい学校生活を送ってほしいと思います。

〜誰もが来たくなる学校を目指して〜